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| Avaliação II - Individual (Cod.:668577) Alterar modo de visualização AVALIAÇÃO II – INDIVIDUAL – FILOSOFIA DA LINGUAGUEM Nota9,00 1A teoria dos atos da fala preconiza uma relação entre a linguagem e o desempenho do falante. Seria o ato da fala esclarecedor do sentido que se quer conferir à linguagem. A linguagem é utilizada com várias finalidades, ou seja, o mesmo enunciado pode ser utilizado em várias situações para atos diversos. Pensando nestes diferentes atos, analise as sentenças a seguir: I- Os atos compromissivos não são operados por enunciados, nos quais se assume um compromisso. II- Os atos diretivos indicam ações para outras pessoas, e com frequência são constituídos por ordens. III- Os atos expressivos relacionam-se com o emocional, expressando estados psicológicos a respeito de coisas. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença III está correta. B As sentenças I e II estão corretas. C As sentenças I e III estão corretas. D As sentenças II e III estão corretas. 2Nas análises acerca da linguagem, Frege considera que a compreensão se dá através de maneiras desconhecidas. Já Wittgenstein considera que esta reside na nossa capacidade de utilizar os signos da língua de maneira correta. Partindo destas premissas que conduzem à noção de palavra, analise as seguintes sentenças acerca deste conceito para Wittgenstein: I- A palavra revela seu significado somente depois de um tempo. II- A palavra apropriada em cada situação da fala revela uma coisa concreta. III- A palavra adquire significado no contexto de seu emprego. IV- A palavra desempenha diferentes papéis de acordo com seu uso. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças III e IV estão corretas. B As sentenças II, III e IV estão corretas. C As sentenças I, II e IV estão corretas. D Somente a sentença I está correta. 3Alguns autores se concentraram em analisar as relações entre a consciência e a linguagem, como Dennett, por exemplo. Este autor adota uma perspectiva funcionalista, na qual a mente apresenta-se como resultado da ação cerebral. Considerando a relação entre estes dois conceitos, consciência e linguagem, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Uma das condições básicas para um agente ser consciente é a linguagem natural, pois a consciência depende da linguagem. ( ) A linguagem é formada a partir de representações, portanto, não interfere na consciência, já que esta não precisa deste elemento. ( ) A linguagem participa da coordenação do comportamento humano, pois age relacionada à consciência e, assim, auxilia nos julgamentos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - F. B V - F - V. C V - F - F. D F - V - V. 4Existem diferenças entre o sistema de comunicação dos seres humanos e dos animais, em virtude da linguagem humana. Segundo a gramática, esta linguagem possui algumas características. Partindo destas características, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Infinita. II- Digital. III- Composicional. ( ) Trata da infinitude de elementos, combinações e ordens. ( ) As combinações infinitas têm diferentes significados, previsíveis a partir das partes. ( ) As palavras podem ser combinadas de forma infinita na formação de diferentes frases. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - III - II. B II - III - I. C III - II - I. D I - II - III. 5Os enunciados são elementos importantes nas análises de Filosofia da Linguagem. Compreender seu significado implica compreender o contexto no qual está situado este enunciado. Considerando as características do enunciado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As inferências que são associadas ao enunciado não interferem na compreensão de seu sentido. ( ) Os enunciados diferentes nunca terão o mesmo significado, embora possam ter tons diferentes. ( ) Os enunciados seguem regras gramaticais que, com o tempo, foram fazendo parte também do sentido destes. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - V. B F - F - V. C V - V - F. D V - F - V. 6O ato de comunicar pode ser manifestado através de gestos, fala e escrita. Dá-se com colegas de trabalho, amigos de escola e faculdade, desconhecidos e em tantas outras situações. Justamente esta ação, por exemplo, de um amigo conversando com o outro, falando sobre o gabarito de uma prova, possui um objetivo. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta tal objetivo: A Demonstrar a racionalidade. B Racionalizar comportamentos irracionais. C Comunicar algo. D Manifestar a consciência. 7A complexidade de nossa linguagem é fruto de nossas relações interpessoais e do desenvolvimento de linguagens variadas e distintas. Tal complexidade demonstra a necessidade por se comunicar e se fazer entender, numa espécie de evolução das línguas. Tal evolução acompanha as mudanças tecnológicas também. Sobre a linguagem que seguiu o mesmo fluxo de desenvolvimento das tecnologias da informação e comunicação, assinale a alternativa CORRETA: A Linguagem artificial. B Linguagem virtual. C Linguagem formal. D Linguagem natural. 8Wittgenstein, ao escrever “Investigações Filosóficas”, abandona a perspectiva de Russel de querer evidenciar a estrutura do real a partir da linguagem e passa a focar seu interesse em entender como nos valemos da língua. Para tal, desenvolveu o conceito de “jogos de linguagem”. Assinale a alternativa que apresenta a definição deste termo: A O jogo de linguagem é o conjunto de atos e léxicos que confere significado às expressões da língua. B O jogo de linguagem pode se constituir como uma ferramenta para o estudo da linguagem, contribuindo apenas com metodologias para tal. C O jogo de linguagem não se relaciona com a função linguística das palavras, só com o contexto no qual elas se inserem. D O jogo de linguagem é aprendido no processo de socialização na língua materna, que ocorre a partir da escolarização. 9Um importante aspecto da linguagem está no ato da fala e em como este confere significado aos enunciados. As ações que envolvem a linguagem possuem características distintas, conforme indicam as análises do filósofo Frege. Pensando na distinção entre estas ações, analise as afirmativas a seguir: I- Todos os enunciados são afirmações, portanto, as sentenças podem ter apenas um sentido. II- A linguagem deve considerar a existência da força assertiva, que indica o modo como o enunciado é proferido. III- O tom é um elemento importante na linguagem, mesmo não fazendo parte do processo de comunicação. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas I e III estão corretas. B As afirmativas II e III estão corretas. C As afirmativas I e II estão corretas. D Somente a afirmativa II está correta. 10Quando se fala de jogo da linguagem, Wittgenstein nos apresenta um paradoxo reconhecido e sintetizado da seguinte maneira: “uma regra parece determinar um modo de agir, mas todo modo de agir pode se tornar compatível com a regra” (PENCO, 2006, p. 142). Sobre tal paradoxo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) De acordo com este paradoxo, a interpretação e a prática da regra representam a mesma coisa. ( ) Este paradoxo resulta do entendimento da relação entre interpretação e prática da regra. ( ) Baseando-se neste paradoxo, o mais importante para as regras linguísticas são sua interpretação individual. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: PENCO, Carlo. Introdução à filosofia da linguagem. Tradução de Ephraim F. Alves. Petrópolis: Vozes, 2006. A F - V - F. B V - F - V. C V -V - F. D F - F - V.
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