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Quais palavras completam o sentido: É suposto que o surgimento da _________________ venha em resposta a necessidades práticas, entretanto estudos ______________ sugerem outras possibilidades de origem.
a. NDA
b. Medicina, Direito
c. História, Matemática
d. Matemática, antropológicos

Com relação aos estágios (ou estádios) de desenvolvimento, de acordo com a Teoria Piagetiana, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas. ( ) Os estágios do desenvolvimento são uma maneira de explicar a organização mental e as idades cronológicas são norteadoras referindo-se às idades mais prováveis em que a criança apresenta os comportamentos descritos em cada estágio. ( ) A ordem de sucessão dos estágios é constante, embora a criança possa omitir ou pular qualquer um dos estágios dependendo dos estímulos do meio. ( ) O conceito de ‘estágio’ explica a forma de organização intelectual e pode ser compreendido como uma escada em que cada vez que o sujeito atinge um degrau superior, ou seja, uma estrutura mais complexa, deixa a estrutura menos complexa para trás evoluindo em seu pensamento. ( ) O estágio sensório-motor caracteriza-se pela falta da função simbólica e por isso não se pode considerar que haja inteligência propriamente dita. ( ) O estágio pré-operatório tem início com as primeiras simbolizações rudimentares que aparecem no final do período sensório-motor, ou seja, há representação e por isso o pensamento não está mais preso aos eventos perceptivos e motores. ( ) O pensamento pré-operatório praticamente não pode ser considerado um pensamento ‘bom’ pelas características que ele apresenta e que impedem que esse seja um pensamento lógico. ( ) No período operatório concreto, os processos mentais da criança tornam-se lógicos, ou seja, a criança tem em seu controle um sistema cognitivo coerente e integrado com o qual organiza e age no mundo. ( ) As operações formais constituem o ápice do desenvolvimento intelectual; o estado final de equilíbrio para o qual a evolução intelectual vinha-se dirigindo desde o nascimento e, após este estágio, não há mais mudança qualitativa nas estruturas e sim mudanças quantitativas. Sequência correta é:
a. V, F, F, F, V, V, V, V
b. V, V, F, V, V, F, F, V
c. F, F, V, F, F, V, F, F
d. F, V, V, V, F, F, V, F

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Questões resolvidas

Quais palavras completam o sentido: É suposto que o surgimento da _________________ venha em resposta a necessidades práticas, entretanto estudos ______________ sugerem outras possibilidades de origem.
a. NDA
b. Medicina, Direito
c. História, Matemática
d. Matemática, antropológicos

Com relação aos estágios (ou estádios) de desenvolvimento, de acordo com a Teoria Piagetiana, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas. ( ) Os estágios do desenvolvimento são uma maneira de explicar a organização mental e as idades cronológicas são norteadoras referindo-se às idades mais prováveis em que a criança apresenta os comportamentos descritos em cada estágio. ( ) A ordem de sucessão dos estágios é constante, embora a criança possa omitir ou pular qualquer um dos estágios dependendo dos estímulos do meio. ( ) O conceito de ‘estágio’ explica a forma de organização intelectual e pode ser compreendido como uma escada em que cada vez que o sujeito atinge um degrau superior, ou seja, uma estrutura mais complexa, deixa a estrutura menos complexa para trás evoluindo em seu pensamento. ( ) O estágio sensório-motor caracteriza-se pela falta da função simbólica e por isso não se pode considerar que haja inteligência propriamente dita. ( ) O estágio pré-operatório tem início com as primeiras simbolizações rudimentares que aparecem no final do período sensório-motor, ou seja, há representação e por isso o pensamento não está mais preso aos eventos perceptivos e motores. ( ) O pensamento pré-operatório praticamente não pode ser considerado um pensamento ‘bom’ pelas características que ele apresenta e que impedem que esse seja um pensamento lógico. ( ) No período operatório concreto, os processos mentais da criança tornam-se lógicos, ou seja, a criança tem em seu controle um sistema cognitivo coerente e integrado com o qual organiza e age no mundo. ( ) As operações formais constituem o ápice do desenvolvimento intelectual; o estado final de equilíbrio para o qual a evolução intelectual vinha-se dirigindo desde o nascimento e, após este estágio, não há mais mudança qualitativa nas estruturas e sim mudanças quantitativas. Sequência correta é:
a. V, F, F, F, V, V, V, V
b. V, V, F, V, V, F, F, V
c. F, F, V, F, F, V, F, F
d. F, V, V, V, F, F, V, F

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Questão 1
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Texto da questão
Estudos relevantes apontam que a arte de contar surgiu:
Escolha uma opção:
a. Com uma assimetria entre rituais religiosos e que o aspecto ordinal precedeu o conceito qualitativo
b. Com uma divergência entre vários rituais e que o aspecto ordinal precedeu o conceito quantitativo
c. Com uma conexão entre rituais atuais e que o aspecto ordinal precedeu o conceito qualitativo
d. Com uma conexão entre rituais religiosos primitivos e que o aspecto ordinal precedeu o conceito quantitativo 
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A resposta correta é: Com uma conexão entre rituais religiosos primitivos e que o aspecto ordinal precedeu o conceito quantitativo
Questão 2
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Texto da questão
Complete com as palavras corretas: No Brasil a História da Matemática indica que a formação do matemático voltada para a pesquisa tem seu marco na década de:
Escolha uma opção:
a. Década de 40
b. Década de 30 
c. Década de 50
d. Década de 70
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A resposta correta é: Década de 30
Questão 3
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Texto da questão
No período da década de 60, surgiu o primeiro grupo de estudos de matemática liderado por?
Escolha uma opção:
a. Charles Babbage
b. David Hilbert
c. Boole
d. Osvaldo Sangiorgi 
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A resposta correta é: Osvaldo Sangiorgi
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Quais palavras completam o sentido: É suposto que o surgimento da ________________venha em resposta a necessidades práticas, entretanto estudos ______________sugerem outras possibilidades de origem.
Escolha uma opção:
a. Medicina, Direito
b. História, Matemática
c. Matemática, antropológicos 
d. NDA
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A resposta correta é: Matemática, antropológicos
Questão 5
Correto
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Texto da questão
A História da Matemática permite:
Escolha uma opção:
a. NDA
b. Educação didática
c. contextualização do saber 
d. Estudar a pedagogia
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A resposta correta é: contextualização do saber
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Com relação aos estágios (ou estádios) de desenvolvimento, de acordo com a Teoria Piagetiana, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas. 
(  ) Os estágios do desenvolvimento são uma maneira de explicar a organização mental e as idades cronológicas são norteadoras referindo-se às idades mais prováveis em que a criança apresenta os comportamentos descritos em cada estágio.
(  )  A ordem de sucessão dos estágios é constante, embora a criança possa omitir ou pular qualquer um dos estágios dependendo dos estímulos do meio. 
(  ) O conceito de ‘estágio’ explica a forma de organização intelectual e pode ser compreendido como uma escada em que cada vez que o sujeito atinge um degrau superior, ou seja, uma estrutura mais complexa, deixa a estrutura menos complexa para trás evoluindo em seu pensamento.
( ) O estágio sensório-motor caracteriza-se pela falta da função simbólica e por isso não se pode considerar que haja inteligência propriamente dita.
( ) O estágio pré-operatório tem início com as primeiras simbolizações rudimentares que aparecem no final do período sensório-motor, ou seja, há representação e por isso o pensamento não está mais preso aos eventos perceptivos e motores.
( ) O pensamento pré-operatório praticamente não pode ser considerado um pensamento ‘bom’ pelas características que ele apresenta e que impedem que esse seja um pensamento lógico.
( ) No período operatório concreto, os processos mentais da criança tornam-se lógicos, ou seja, a criança tem em seu controle um sistema cognitivo coerente e integrado com o qual organiza e age no mundo. 
( ) As operações formais constituem o ápice do desenvolvimento intelectual; o estado final de equilíbrio para o qual a evolução intelectual vinha-se dirigindo desde o nascimento e, após este estágio, não há mais mudança qualitativa nas estruturas e sim mudanças quantitativas. Sequência correta é:
Escolha uma opção:
a. V, F, F, F, V, V, V, V
b. V, V, F, V, V, F, F, V
c. F, V, V, V, F, F, V, F
d. F, F, V, F, F, V, F, F 
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A resposta correta é: F, F, V, F, F, V, F, F
Questão 7
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Texto da questão
Para Piaget a evolução da lógica e da moral pode ser resumida em quatro estágios de desenvolvimento mental, que são:
Escolha uma opção:
a. Infantil, adolescência, adulto e idoso
b. Assimilação, acomodação e psicológico
c. NDA
d. Sensório-motor, intuitivo simbólico, operatório concreto e operatório formal 
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A resposta correta é: Sensório-motor, intuitivo simbólico, operatório concreto e operatório formal
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Os dois primeiros anos do desenvolvimento intelectual da criança foram chamados por Piaget de período:
Escolha uma opção:
a. De avaliação
b. De aprendizagem
c. Condicionado
d. Sensório-motor 
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A resposta correta é: Sensório-motor
Questão 9
Correto
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Texto da questão
O egocentrismo deve ser entendido em que aspecto:
Escolha uma opção:
a. Direito
b. Matemático
c. Intelectual 
d. NDA
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A resposta correta é: Intelectual
Questão 10
Correto
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Texto da questão
As provas operatórias de Jean Piaget constituem-se de provas clássicas de experimentação em psicologia genética e servem para acompanhar nas crianças as noções que são objeto de estudo da epistemologia.
Escolha uma opção:
a. Verdadeiro 
b. Falso
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A resposta correta é: Verdadeiro

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