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O Documentário “Pro dia nascer feliz” mostra a realidade de uma aluna de Minas Gerais que dependia de transporte público por horas para chegar à escola. Em consonância com essa história, o crescimento do ensino superior à distância na realidade brasileira da mesma forma que agrega diferentes situações transparece a discrepância no que se refere às desigualdades sociais e a de acesso à internet. Isso se evidencia, tanto pelo custo gerado para aderir ao ensino como pela ausência de investimentos governamentais.
 Em uma primeira análise, é notável que, hodiernamente a situação pandêmica enfrentada pelo país contribuiu para adaptação forçada de escolas publicas e privadas ao sistema de ensino EAD. Com isso, o aluno se viu obrigado a adquirir notebook e ter acesso ao cyber espaço. De acordo com Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em 2018, 30% dos brasileiros não tinham acesso à internet. Nessa perspectiva, infelizmente, além do alto custo do eletrônico necessário para a aprendizagem as desigualdades financeiras e regionais contribuem para desfavorecimento e harmonia de uma sociedade justa.
 Em uma segunda análise, vale ressaltar que conforme filósofo iluminista Immanuel Kant, o princípio da ética é agir de forma que a ação possa ser uma prática universal. De maneira análoga, a negligência do Governo frente a essa causa é um fator impulsionador do problema, dado que se não houver iniciativas de melhorar a destinação de verbas ao ensino superior, os estudantes entrarão em profundo desequilíbrio. Com base nisso, a omissão desses atos é prejudicial à ordem social e, por conseguinte, torna-se contestável quando executado sem eficiência. 
 Destarte, com o intuito de amenizar essa problemática, o Governo Federal, juntamente com o Ministério da Educação (MEC), deve fazer uma reestruturação nas verbas educacionais, aumentando a renda do ensino superior, por meio de investimentos nas universidades que incluam um ensino a distância mais eficiente e ampliação das redes de internet, a fim de garantir uma educação de qualidade aos estudantes. Tal medida deverá ser acompanhada de subsídios para alunos de baixa renda ter acesso ao mundo digital, com a finalidade de mostrar que a educação é o meio mais seguro e gratificante de se obter sucesso na vida profissional. Espera-se, com isso, a construção de uma cidadania igualitária.

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