1 2 - Questões objetivas do módulo 1_ PEI

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Iniciado em segunda, 22 Jun 2020, 10:31
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Concluída em segunda, 22 Jun 2020, 10:38
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EDILZA MARIA ALVES 
Página principal  Meus Cursos / Percursos  Da Educação Integral ao Ensino Integral – 1ª Edição/2020  Modulo 1 - Introdução à Educação
Integral e ao Programa Ensino Integral  1.2 - Questões objetivas do módulo 1
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https://avaefape.educacao.sp.gov.br/user/view.php?id=24843&course=2717
https://avaefape.educacao.sp.gov.br/
https://avaefape.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=2717
https://avaefape.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/view.php?id=10799
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Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o conceito de educação integral é correto a�rmar que:
a. Somente as escolas que fazem parte do PEI trabalham com o conceito de educação integral.
b. De acordo com o Currículo Paulista, a educação integral ocorre quando se tem um olhar sistêmico sobre a formação do
estudante para que este possa desenvolver competências e habilidades nas múltiplas dimensões: intelectual, física,
socioemocional e cultural. Resposta Correta. A educação integral é aquela que compreende e desenvolve o estudante
em suas múltiplas dimensões.
c. Para que a educação integral aconteça é fundamental que o professor tome as decisões, pois o estudante é um ser
passivo diante da realidade.
d. Os estudos sobre educação integral a�rmam que pode ser compreendida como sinônimo de período integral.
Sua resposta está correta.
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Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o Programa Ensino Integral (PEI), identi�que quais das a�rmações são falsas (F) e quais são verdadeiras (V) e
selecione a alternativa que apresenta a sequência correta.
1. Umas das premissas do PEI é a replicabilidade do Programa.
2. Um dos diferenciais do PEI diz respeito às condições diferenciadas para o trabalho dos pro�ssionais que
atuam no PEI, como o regime de dedicação plena e integral (RDPI).
3. A implantação do PEI iniciou no Estado de São Paulo no ano de 2012. Depois desse período não houve mais
expansão do Programa.
4. O ideal formativo, o eixo formativo, os princípios e as premissas são elementos que compõem o PEI.
a. V-V-F-V Isso! Você identi�cou corretamente as a�rmações verdadeiras e as falsas.
b. F-V-F-V
c. V-V-V-F
d. V-F-F-V
Sua resposta está correta.
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Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
O Programa de Ensino Integral carrega em seu bojo a formação integral do estudante, estruturada em três eixos
formativos. Associe cada eixo formativo aos seus fundamentos:
Visa garantir a construção de conhecimentos para que os estudantes
tenham acesso a uma educação de qualidade.
Prepara o estudante para enfrentar os desa�os e as mudanças do mundo
contemporâneo de forma crítica, atuando positivamente em seu meio.
É o foco das ações do PEI, pois visa formar adultos éticos, responsáveis e
conscientes de seus direitos e deveres.
Resposta Correta. Você compreendeu perfeitamente os fundamentos referentes a este eixo formativo.
Formação Acadêmica de Excelência.
Formação de Competências para o Século XXI.
Formação para a Vida.
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Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
As Premissas do Modelo de Gestão do PEI são fundamentos para que as metas estabelecidas pela escola sejam
alcançadas. Diante disso, associe a cada premissa o seu respectivo conceito.
Corresponde ao reconhecimento da importância de se aperfeiçoar pro�ssionalmente, por meio
do autodesenvolvimento e de outras estratégias formativas, para que possa desempenhar suas
funções com qualidade.
De�ne o comprometimento, o envolvimento e a responsabilidade em todo o processo
educacional para garantir o cumprimento dos objetivos, das metas e dos resultados desejados.
Visa o compartilhamento das experiências exitosas, passíveis de multiplicação para as demais
escolas da rede, contribuindo para a melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem dos
estudantes.
Consiste em possibilitar a criação de espaços e ações que permitem tanto aos educadores
quanto aos estudantes exercer sua autonomia na busca da resolução de problemas nos mais
diversos contextos.
O foco está na conquista dos resultados estabelecidos no Plano de Ação da escola e pela
Seduc – SP por meio do uso das ferramentas e dos instrumentos de gestão.
Resposta Correta. Você compreendeu perfeitamente o conceito referente a esta premissa do PEI.
FORMAÇÃO CONTINUADA
CORRESPONSABILIDADE
REPLICABILIDADE
PROTAGONISMO
EXCELÊNCIA EM GESTÃO
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Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
O Programa de Educação Integral (PEI) possui 4 (quatro) princípios que norteiam a educação integral. Um deles é a
Pedagogia da Presença. Sobre esse princípio podemos a�rmar:
a. Corresponde a Aprender a Conhecer, Aprender a Fazer, Aprender a Conviver e Aprender a Ser. 
b. A Pedagogia da Presença é uma habilidade do educador que implica simpatia, compromisso, solidariedade e agir
positivamente com o jovem, orientando suas ações para atender às necessidades humanas, sociais e materiais dos
estudantes. Resposta Correta. Essas são habilidades que o(a) educador(a) deve apresentar em sua atuação junto aos
estudantes.
c. Estimula os estudantes a serem personagens principais da prática educativa, potencializando a participação ativa e
construtiva em diversos contextos.
d. Nos traz um olhar sobre a importância do equilíbrio das relações do Logos com o Pathos, o Mytho e o Eros de forma
harmônica e inteligente.
Sua resposta está correta.
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