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COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL - AV 2021

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Disciplina: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL 
	AV
	Aluno: 
	
	Professor: 
	Turma: 
	
	 29/06/2021 
			Avaliação:
10,0
	Nota Partic.:
	Av. Parcial.:
2,0
	Nota SIA:
	 
		
	00085-TEGE-2005: PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES
	 
	 
	 1.
	Ref.: 5187919
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Nada do que foi será
De novo do jeito que já foi um dia
Tudo passa, tudo sempre passará
A vida vem em ondas como o mar
Num indo e vindo infinito
Tudo que se vê não é
Igual ao que a gente viu há um segundo
Tudo muda o tempo todo no mundo ...
Lulu Santos e Nelson Motta
 
A canção Como uma onda retrata uma das características do mundo contemporâneo: a velocidade com que as mudanças ocorrem. Tal característica exige que se busque desenvolver práticas para atender a evolução contínua das empresas, transformando-as em organizações que aprendem, cujo modelo requer alguns pressupostos; são eles:
I- a conscientização dos indivíduos em relação ao seu processo de autoconhecimento.
II- pessoas dispostas ao aprendizado, comprometidas com a construção de um ambiente saudável de trabalho.
III- a sensibilização das pessoas para que adotem atitudes conservadoras.
Está(ão) correto(s):
		
	
	apenas os itens II e III
	
	os itens I, II e III.
	 
	apenas os itens I e II.
	
	apenas os itens II e III.
	
	apenas o item I.
	
	
	 2.
	Ref.: 5196549
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	José Maria anda indignado com a prestação de serviços realizada na empresa em que trabalha, afinal, as práticas extremamente ultrapassadas têm trazido enormes transtornos aos clientes. Tal fato tem levado o gestor a repensar seus conceitos, transformando a empresa em uma organização que aprende. Nesse caso, ele deverá:
		
	 
	defender a revisão dos modelos mentais das pessoas que lá trabalham.
	
	internalizar as regras existentes e ter apego excessivo aos regulamentos.
	
	ser passivo em relação às mudanças que circundam o ambiente organizacional
	
	resistir bravamente às mudanças.
	
	adotar um perfil de conformidade em relação às rotinas e procedimentos vigentes.
	
	
	 
		
	00091-TEGE-2005: COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO
	 
	 
	 3.
	Ref.: 5196521
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	São consideradas diretrizes para um feedback construtivo:
I- reformule a mensagem com suas próprias palavras para que a pessoa perceba que você ouviu e compreendeu o que foi dito;
II- relate a situação usando exemplos genéricos, culpando-o o outro pelo erro cometido;
III- não fale em seu próprio nome, só reproduza as críticas de outros.
		
	 
	apenas o item I.
	
	os itens I, II e III.
	
	apenas os itens I e II.
	
	apenas os itens I e III.
	
	apenas os itens II e III.
	
	
	 4.
	Ref.: 5196523
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Quase sempre o processo de comunicação sofre dificuldades devido a inúmeros problemas que se interpõem entre emissor e receptor. São eles:
1. Ideias preconcebidas;
2. Distorção entre interlocutores;
3. Avaliação prematura da mensagem.
Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):
		
	
	II e III
	
	II, apenas
	
	I apenas
	 
	I, II e III
	
	I e II
	
	
	 
		
	00252-TEGE-2005: LIDERANÇA, PODER E AUTORIDADE
	 
	 
	 5.
	Ref.: 5187924
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Carla é uma gestora preocupada com os aspectos humanos da equipe que lidera e procura incluir todos na tomada de decisão. Com estas informações, é possível afirmar que Carla adota o estilo de liderança:
		
	 
	democrático
	
	liberal
	
	centrado em tarefas
	
	autocrático
	
	centrado em processos
	
	
	 6.
	Ref.: 5196552
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A tirinha corporativa a seguir, de autoria de Scott Adams e protagonizada por Dilbert, retrata:
Fonte: Revista Exame.
		
	
	um exemplo de liderança carismática e contemporânea de gestão.
	
	um ambiente de trabalho inspirador e que reconhece as pessoas pelo seu comportamento.
	
	um local de trabalho em que a liderança age de forma democrática.
	
	uma prática da liderança transformadora.
	 
	um processo de socialização organizacional, capaz de modelar o comportamento pelo exemplo.
	
	
	 
		
	00283-TEGE-2005: A MOTIVAÇÃO E O TRABALHO
	 
	 
	 7.
	Ref.: 3926537
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Indivíduos que tem necessidade de buscar a excelência, se esforçam para alcançar sucesso no trabalho e procuram situações em que possam assumir a responsabilidade para encontrar soluções que resolvam problemas existentes são considerados, de acordo com a Teoria das Necessidades Adquiridas de McClelland, como pessoas cujo motivo ou necessidade básica é a necessidade de:
		
	
	Poder
	
	Afiliação
	 
	Realização
	
	Autonomia
	
	Autoestima
	
	
	 8.
	Ref.: 5196505
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	De acordo com a Hierarquia das Necessidades de Maslow, salário e benefícios são fatores de satisfação relacionados às necessidades de:
		
	
	Pertencimento
	
	Autoestima
	
	Autorrealização
	 
	Segurança
	
	Afiliação
	
	
	 
		
	00376-TEGE-2005: DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES DE ALTA PERFORMANCE
	 
	 
	 9.
	Ref.: 5190957
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	As organizações, com seus novos modelos de gestão, oferecem espaços para que se adote, na equipe, a capacidade de adaptação. Para desenvolver esta competência, José deve corretamente:
I- ter disposição para rever seus conceitos e mudar de opinião quando necessário; 
II- demonstrar respeito por ideias contrárias que vão de encontro ao seu modelo mental;
III-  adotar comportamento rígido e inflexível quando for necessário ceder em prol do coletivo.
 
Está(ão) correto(s):
		
	
	os itens I, II e III.
	
	apenas o item I.
	 
	apenas os itens I e II.
	
	apenas o item II.
	
	apenas o item III.
	
	
	 
		
	00409-TEGE-2005: ÉTICA, INCLUSÃO E DIVERSIDADE
	 
	 
	 10.
	Ref.: 5187895
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	O comportamento ético do profissional perpassa também pelo bem-estar coletivo e isso acontece por diversos motivos, vez que:
		
	
	com a redução das hierarquias e a consequente autonomia concedida às pessoas, diversos profissionais tomam decisões importantes que não afetam os resultados da organização.
	 
	decisões, erros ou imprudências são praticados pelas pessoas, o que as torna, portanto, responsáveis pelo sucesso ou fracasso de qualquer organização.
	
	a sociedade, em geral, tem se preocupado cada vez menos com a inclusão e diversidade.
	
	existe uma crescente desvalorização das organizações que apresentam compromisso e respeito com a sociedade por meio da inclusão.
	
	a excelência deve estar situada nos produtos e serviços oferecidos pela organização, e não necessariamente nos aspectos éticos e morais do comportamento de seus membros.
	
	
	Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos

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