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O P E R A ç õ e s Corrida dos Inteiros Patrick Storch Sório MARTINS, A.; MAIA, M.; TINTI, D. Utilizando a Gamificação em uma intervenção pedagógica nas aulas de matemática do 7° ano. Revista Insignare Scientia - RIS, v. 3, n. 1, p. 309-321, 4 jun. 2020 RECH, G. A. Metodologias ativas na formação continuada de professores de Matemática, 2016. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Programa de Pós- Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências Exatas, UNIVATES, Lajeado, 2016 Site: <www.geogebra.org> acesso em 02 de julho de 2021. REFERÊNCIAS: Disciplina: Matemática Turmas de 7º ano Duração: 2 horas aula Conteúdo: Operação com números inteiros Grupos de 4 ou 5 alunos PÚBLICO Trabalhar operações com números inteiros envolvendo um jogo de tabuleiro e super heróis PROPOSTA METODOLOGIA Gamificação Sociointeracionismo O CONCEITO Técnicas de jogos para propor mudanças de comportamento e engajamento, independente do contexto de aplicação, a Gamificação pode ser entendida como um meio de cativar as pessoas a executarem uma atividade e progredirem nela. O Sociointeracionismo defende a importância da interação do sujeito com o meio Usaremos para a realização da dinâmica, banco de questões, tabuleiro desenvolvido no GeoGebra, personagens para representar cada grupo, folhas A4, projetor, power point. MATERIAIS UTILIZADOS Os alunos escolherão heróis como representantes e m grupo os alunos terão um tempo para discutir a questão dada e por mais do diálogo e interação os alunos irão discutir o melhor caminho para resolver cada questão proposta ao termino do tempo um aluno representante do grupo irá levantar uma placa mostrando qual a reposta do grupo o grupo que acertar a questão terá direito a jogar um dado desenvolvido no GeoGebra para saber quantas casas o grupo irá avançar. Vence aquele grupo que chegar na linha de chegada em primeiro lugar. DESENVOLVIMENTO CONSIDERAÇÕES FINAIS A atividade tem por objetivo propor o trabalho em grupo, a interação, despertar o espirito de liderança, construir com eles a ideia de cooperação, empatia, socialização.
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