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O que é metabolismo ? ➜ É o conjunto de transformações pelas quais passam as substâncias que constituem um organismo ➜ objetivo: liberar energia ➜ reações de síntese (anabolismo) e reações de desassimilação (catabolismo). Quais são os tipos de nutrientes ? Energéticos ➜ carboidratos e lipídeos Construtores ➜ Proteínas Reguladores ➜ Vitaminas e minerais O que é má nutrição ? É uma condição oriunda de um desequilíbrio de nutrientes ➜ pelo excesso (obesidade/toxicidade) ou pela falta (desnutrição). Nutrientes essenciais O corpo humano não consegue produzir, devem ser ingeridos pela dieta. Digestão Digestão mecânica = digestão feita pelos dentes, mastigação ➜ é a trituração do alimento, quebrando em moléculas menores. Digestão química/enzimática = digestão feita pela liberação de enzimas ou secreções ➜ vão digerir a molécula em partículas ainda menores para a absorção de nutrientes. Macronutrientes x Micronutrientes Macronutrientes ➜ água, proteína, carboidrato e gordura. Micronutrientes ➜ Vitaminas, minerais e fitoquímicos. ➜ Os macronutrientes não são, necessariamente, os compostos de cadeia longa enquanto os micronutrientes são de cadeia curta ➜ a definição de macro e micro se dá devido à quantidade necessária (em g) a ser ingerida por dia ➜ os macro, por exemplo, são consumidos em grandes quantidades e os micro em pequenas quantidades. Carboidratos/glicídios/açúcares/sacaríde os/hidratos de carbono (CnH2nOn) Composição ➜ São açúcares isolados ou múltiplos ➜ compostas por C, H e O ➜ possui grupos funcionais: aldeído e cetona. ➜ Quase sempre são derivados de plantas ➜ o leite é o único alimento de origem animal que tem quantidades significativas de carboidratos. Classificação quanto ao tipo de carboidrato: Carboidratos simples ➜ absorvido rápido, pobre em fibras (não dão saciedade a longo prazo), são combustíveis para células neoplásicas EX: Massa, trigo, açúcar... ➜ São pares de açúcares isolados Carboidratos complexos ➜ Absorvidos lentamente, rico em fibras (auxilia no movimento peristáltico) EX: Batata doce, integrais... ➜ São longas cadeias de unidades de açúcares. Classificação quanto a quantidade de açúcares: Carboidratos simples • Monossacarídeos ➜ glicose + frutose + galactose - Frutose ➜ açúcar da fruta - Galactose ➜ açúcar do leite ➜ Compostos por 1 unidade de açúcar (3 a 7 átomos de C) Se forem 5 átomos de C = pentoses Se forem 6 átomos de C = Hexoses Pentoses ➜ Ribose (RNA) ou Desoxirribose (DNA). Hexoses ➜ glicose, frutose e galactose. • Dissacarídeos ➜ sacarose + lactose + maltose ➜ Compostos por 2 unidades de açúcares que estão ligadas entre si - Sacarose ➜ glicose + frutose ➜ a sacarose é o açúcar de cozinha, da beterraba ou da cana de açúcar. - Lactose ➜ glicose + galactose ➜ a lactose é o açúcar do leite - Maltose ➜ glicose + glicose ➜ a maltose é o açúcar dos cereais (do malte). • Oligossacarídeos ➜ Rafinose + estaquinose + frutoligossacarídeo... Carboidratos complexos • Polissacarídeos ➜ amido, fibras, heparina, quitina, ácido hialurônico, celulose, glicogênio. ➜ São compostos de longos fios de carboidratos ligados entre si. - Amido ➜ é o armazenamento de energia dos vegetais ➜ torna-se comível por meio do cozimento (pirólise) = quebra das ligações químicas através do calor. - Glicogênio ➜ é a reserva de energia dos animais ➜ armazenado nos músculos e no fígado. Funções ➜ Fonte primária de ATP ➜ Importante para: células do sistema. imune, He, neurônios. ➜ Previne o catabolismo (degradação) proteica (proteólise). ➜ Faz a ativação metabólica ➜ sinalização de síntese através de insulina, por exemplo. ➜ Regula as funções intestinais ➜ Compõe a estrutura de membranas e DNA ➜ É um detoxificante celular (ácido glicurônico) ➜ É um lubrificante articular (ácido hialurônico). Como ele é digerido e absorvido no corpo humano ? Visão esquemática da digestão Amilases O alimento é ingerido (digestão mecânica) ➜ há a liberação da enzima amilase salivar/ptialina pelas glândulas salivares. OBS: é liberada na presença de íons CL- e em PH de 6,7 ➜ a amilase salivar quebra (hidrolisa) as ligações glicosídicas (na boca) em moléculas menores = dissacarídeos, trissacarídeos... ➜ a digestão dos carboidratos já começa na boca A amilase salivar quebra as ligações alfa 1-4, que ligam uma moléculas de glicogênio a outra ➜ as moléculas de carboidratos são levadas ao estômago pelo esôfago ➜ no estômago: recebem uma secreção rica em pepsinogênio ➜ na presença de HCL é convertido em pepsina ➜ o HCL consegue digerir apenas alguns carboidratos, como a sacarose, que resulta em glicose + frutose ➜ pois consegue quebrar a ligação glicosídica desse carboidrato ➜ os carboidrato saem do estômago e vão para o duodeno ➜ no duodeno haverá secreções ricas em sais biliares (moléculas fabricadas pelo fígado e armazenadas na vesícula biliar) e secreções ricas (suco pancreático) em aa, lipases e peptidades (secretada pelo pâncreas) ➜ o suco pancreático possui a enzima amilase pancreática (amilopsina). OBS: essa enzima age em PH 7.1, necessita de íons CL- e quebra as ligações glicosídicas alfa 1-4 ➜ vão romper as ligações glicosídicas que não foram rompidas e reduzir o tamanho da moléculas ➜ ocorre a absorção e liberação de resíduos no bolo fecal. Visão esquemática da absorção Dissacaridases Presentes nas microvilosidades para a absorção dos monossacarídeos oriundos da quebra do processo de digestão ➜ principais dissacaridases: maltase, sacarase-isomaltase e lactase • Lactose (lactase age) ➜ gera a galactose. • Amido foi digerido (amilase salivar age) ➜ é convertido parcialmente em dissacarídeos e monossacarídeos (amilase pancreática age) ➜ vira dextrina, maltose e maltotriose. Dextrina ➜ vira isomaltase Maltotriose ➜ vira maltase Maltose ➜ vira maltase Isomaltase e maltase ➜ viram glicose • Sacarose (sacarase age) ➜ gera a frutose. Galactose + glicose + frutose = monossacarídeos ➜ o instestino possui transportadores para esses monossacarídeos ➜ transportam para o sg. Acontece no intestino delgado devido a sua estrutura anatômica possui muitas vilosidades e microvilosidades na superfície do intestino absorvem os nutrientes dos alimentos e levam para a corrente sanguínea. Como é feito o transporte ? • Na+ dependentes/SGLT ➜ fazem o co-transporte ➜ possuem 2 sítios de ligação, um para o sódio e o outro para a glicose ➜ a ligação do sódio é importante para auxiliar na ligação da glicose ➜ o NA+ é transportado através da membrana a favor do gradiente de concentração e a glicose contra o gradiente (gasta ATP) ➜ a glicose e a galactose dependem do SGLT para serem absorvidas e competem entre si pelo sítio de ligação da SGLT. • Na+ independentes/GLUT ➜ Usado na difusão facilitada ➜ o GLUT 2 está presente na superfície serosa do intestino e o GLUT 5 está presente na superfície luminal ➜ Glicose e galactose são absorvidos pela difusão facilitada por meio do SGLT ➜ utiliza de NA+ para serem absorvidos ➜ o excesso de NA+ causa a necessidade de bomba de Na+/k- (gasta ATP) ➜ o NA+ retirado dos enterócitos (células do instestino) volta para o lúmen do instestino. ➜ O GLUT 5 realiza a difusão facilitada da frutose do lúmen do instestino para os enterócitos. ➜ A glucose, galactose ou frutose são transportados para o sangue pelo GLUT 2. Fatores que afetam a taxa de absorção de monossacarídeos ➜ A absorção é reduzida se houver inflamação na mucosa intestinal ➜ Hormônios tireoidianos aumentam a taxa de absorção de glicose ➜ Mineralocorticoides e aldosterona aumentam a taxa de absorção ➜ Vitamina B6, B12, ác. fólico,ác. pantotênico são requeridos para a absorção de glicose ➜ Aumento da idade faz a taxa de absorção de glicose reduzir Lipídeos/lipídios Composição ➜ são compostos não solúveis em água ➜ são apenas moléculas ➜ solúveis em solventes apolares ➜ Formados por C e H em maior quantidade e O em menor quantidade ➜ são compostos por ác graxos. - 1g de lipídeo = 9kcal (lipídeo é mais energético) - 1g de carboidrato = 4kcal - 1g de proteína = 4kcal - 1g de álcool = 7kcal Classificação Lipídeos endógenos x lipídeos exógenos Endógenos = metabolizados dentro do organismo Exógenos = provenientes da dieta. Quanto aos tipos de lipídeos Fosfolipídeos ➜ glicerol + 2 ác graxos + grupo fosfato Gorduras e óleos Saturados ➜ nenhuma ligação dupla ou tripla ➜ todos os pontos com ligações de H ➜ são sólidas na T ambiente (gorduras) EX: carnes, óleo de coco, cacau Insaturados ➜ com ligações duplas ➜ monoinsaturados (apenas 1 ponto da cadeia com instauração) e os polinsaturados (+ de 1 ponto da cadeia com instauração) ➜ são óleos na T ambiente EX: Monoinsaturados = azeite, amendoim Polinsaturados = peixe, castanha, linhaça Gordura hidrogenada Margarina ➜ há uma adição de H em óleos vegetais (hidrogenação catalítica) ➜ desfaz as ligações duplas dos óleos com adição de H ➜ ao atingir uma T maior esses óleos passam a se tornar sólidos (margarina) ➜ que é uma gordura hidrogenada ➜ as gorduras hidrogenadas tem maior facilidade de se tornarem do tipo trans Gordura trans OBS: Gordura cis e trans = não são saudáveis ➜ se acumulam mais fácil nos vasos sg. Glicerídeos ➜ glicerol + ác. graxos = formam os triglicerídeos (1 glicerol + 3 ác. graxos) ➜ forma de armazenamento de gordura do organismo humano. OBS: As gorduras também são glicerídeos Esteróides ➜ colesterol ➜ HDL e LDL Carotenóides ➜ grupo de pigmentos ➜ auxiliam as plantas na absorção da luz solar Cerídeos ➜ álcool + ác graxos (cadeia longa) Prostaglandinas ➜ envolvida na resposta inflamatória do organismo Tromboxanas ➜ envolvida na coagulação sangue Leucotrienos ➜ envolvida na respiração celular Funções ➜ Reserva de energia maior que a de carboidratos (de forma ilimitada) ➜ Combustíveis celulares ➜ Regulação hormonal ➜ Componente estrutural de membranas ➜ Realiza a proteção mecânica dos órgãos ➜ Promovem sensação de saciedade ➜ Isolante térmico Como ele é digerido e absorvido no corpo humano ? Visão esquemática da digestão de lipídeos Boca e estômago não digere lipídeos ➜ no intestino delgado inicia a degradação dos lipídeos pelas enzimas pancreáticas que secretam as lipases + a bile (sais biliares, colesterol, lecitina) secretada pela vesícula biliar ➜ realizam a emulsificação dos lipídeos (transformação em partículas menores e união dessas partículas com a água) = micelas ➜ os monômeros de lipídeos serão absorvidos Visão esquemática da absorção de lipídeos São absorvidos ác graxos, colesterol, monacilglicerol e vitaminas lipossolúveis ➜ em PH mais alcalino ➜ ao serem absorvidas são empacotadas pelo golgi dos enterócitos (células) ➜ formam uma bolsa lipoproteíca (quilomicrons) ➜ são formadas nos enterócitos e transportam os lipídeos absorvidos no sangue ➜ essa bolsa é direcionada para a linfa ➜ os vasos linfáticos levam os quilomicrons para um ducto torácico ➜ passa pelo coração para ser bombardeado para a circulação sistêmica ➜ vão para o fígado ➜ o fígado captura os quilomicrons e inicia o metabolismo hepático ➜ o fígado separa os componentes lipídicos da bolsa (quilomicrons) ➜ direciona os componentes para onde são necessários no corpo humano ➜ o fígado une os ác. graxos + monacilglicéries = triglicerídeos Correlação clínica Esteatose hepática ➜ decorre do excesso de triglicerídeos no fígado que são metabolizados devido a qualidade da alimentação. O fígado pode produzir uma lipoproteína chamada de VLDL ➜ é liberada no sangue ➜ possui apolipoproteínas (que estão na membrada) que são reconhecidas pelos órgãos ➜ isso realiza a distribuição de lipídeos (principalmente triglicerídeos) pelos órgãos ➜ ao passar pelos tecidos e órgãos o VLDL vira IDL e posteriormente LDL (a medida que vai passando pelos tecidos e liberando os triglicéries) ➜ o LDL é só colesterol, pois já perdeu todos os triglicerídeos ➜ retorna ao fígado. O fígado também produz o HDL ➜ o HDL transita pelo corpo e captura o excesso de lipídeos (colesterol) nos vasos sangue (transporte reverso) ➜ retorna com esses lipídeos ao fígado ➜ libera esses lipídeos pela vesícula biliar Correlação clínica Hipercolesterolemia ➜ se o HDL não captura o colesterol e o leva para o fígado haverá uma hipercolesterolemia no organismo ➜ fatores que prejudicam a síntese de HDL pelo fígado auxiliam nessa condição ➜ ex: sedentarismo, dieta. A glicose captada pelo enterócito vai para o sangue ➜ vai para o fígado ➜ pode se transformar em piruvato ➜ o piruvato em Acetil-CoA ➜ o Acetil- CoA pode virar ác graxos, triglicerídeos e colesterol ➜ se virar colesterol existe uma enzima que atua sobre ele: HGM redutase ➜ alguns fármacos atuam inibindo essa enzima. OBS geral: Nos adipócitos os triglicéries viram uma 2º reserva de energia OBS geral: hormônios e vitaminas lipossolúveis utilizam de lipídeos ➜ são fundamentais para o corpo humano Proteínas Composição São compostas por C, H, O, N ➜ a unidade das proteínas são os aminoácidos (aa) ➜ contém grupo funcional amina. DICA: Tudo o que tem o sufixo “ina” são proteínas, exceto heparina e quitina, que são carboidratos. Os aa são formados por uma cadeia lateral (os radicais) que são diferentes entre si ➜ diferenciam um aa do outro. Estrutura Primária ➜ sequência de aa ligados uns aos outros por ligações peptídicas. Secundária ➜ são as ligações peptídicas da sequência de aa interagindo e formando pontes de H Terciária ➜ forma tridimensional Quaternária ➜ união de 2 ou + cadeias polipeptídicas constitui a Hb (grupo heme). Classificação Os aa são classificados em - Essenciais (precisam ser consumidos) são indispensáveis mas não são sintetizados pelo corpo - Não essenciais (não precisam ser consumidos) são produzidos pelo corpo - Condicionalmente essenciais são produzidos pelo corpo mas precisam ser supridos na dieta Classificação de acordo com a quantidade de aa - Dipeptídeos ➜ peptídeos formados pela ligação de 2 aa - Tripeptídeos ➜ peptídeos formados pela ligação de 3 aa - Tetrapeptídeos ➜ peptídeos formados pela ligação de 4 aa - Oligopeptídeos ➜ peptídeos formados pela ligação de poucos aa (cerca de 10) - Polipeptídeos ➜ peptídeos formados pela ligação de vários aa (acima de 10) Funções ➜ Crescimento e manutenção dos tecidos ➜ Podem ser enzimas, hormônios ou anticorpos ➜ Fornece energia ➜ Realiza o equilíbrio hidroeletrolítico e de ácido-base ➜ Transporta substâncias ➜ Coagulação sanguínea ➜ São componentes estruturais Como ele é digerido e absorvido no corpo humano ? Visão esquemática da digestão São digeridos pela boca ➜ percorrem o esôfago e chegam no estômago ➜ estômago: inicia a digestão de proteínas ➜ HCL e síntese e secreção da enzima pepsina ➜ o alimento parcialmente digerido vai para o duodeno ➜ o pâncreas libera a secreção pancreática ➜ tripsina, quimiotripsina, carboxipepdase ➜ atuam na digestão de proteínas ➜ proteínas vão para o intestino delgado para serem absorvidas e ocorre a última etapa da digestão das proteínas: enzimas proteolíticas que ficam nas microvilosidades digerem as proteínas ➜ os aa serão absorvidos e os dipeptídeos ou tripeptídeos que forem absorvidos vão sofrer outra etapa da digestão ➜ digestão pelas dipeptases ou tripeptasesque estão no meio intracelular dos enterócitos. Enzimas proteolíticas ➜ divididas em endopeptidases e exopeptidases Endopeptidases = cliva ligações no meio da cadeia EX: pepsina, tripsina, quimiotripsina e elastase Exopeptidases = cliva ligações nas extremidades da cadeia peptídica. EX: Carboxipeptidade A e B = se clivarem a ligação peptídica no aa carboxi terminal Aminopeptidases = se clivarem a ligação peptídica no aa N-terminal. As proteínas não conseguem ser absorvidas intactas, são grandes demais ➜ precisam ser digeridas = enzimas peptídicas para fazer a hidrólise (quebra) das ligações peptídicas ➜ essas enzimas são secretadas como pré-enzimas (na sua forma inativa) e são ativadas quando o alimento está no trato gastro-intestinal ➜ No estômago o HCL (1,6 a 3,2) desnatura as proteínas 2º, 3º e 4º e as transforma em 1º ➜ após é secretado o pepsinogênio das células principais que em meio ao HCL é convertido em pepsina ➜ a pepsina cliva as proteínas em seus aa aromáticos ➜ deixam no estômago uma mistura de moléculas de proteínas solúveis, insolúveis, aa e peptídeos Como ocorre a secreção de HCL Células parietais secretam HCL ➜ existe uma bomba de prótons (H+) ➜ produz prótons em troca de potássio ➜ essa bomba só ocorre se tiver um estímulo: gastrina, histamina e acetilcolina (Ach). Os aa no estômago estimulam as células G ➜ produzem gastrina ➜ vai para o sangue ➜ estimula a bomba de prótons ➜ gastrina age também sobre as células ECS ➜ produzem histamina (age sobre a bomba) ➜ o nervo vago também atua (por meio da visão, alimento na boca, cheiro) ➜ produz Ach ➜ estimula a bomba e a células ECS. Quando o alimento chega na porção final do estômago é necessário uma inibição do HCL ➜ o H+ estimula as células D (que se localizam no antro) ➜ produz somatostatina ➜ vai para o sangue ➜ inibe a célula G a produzir gastrina e as células ECS a produzir histamina ➜ cessa a produção do HCL. Se chegar algum alimento com PH ácido no duodeno: Haverá o estímulo da célula S ➜ produz secretina ➜ vai para o sangue ➜ atua sobre o pâncreas e estimula a produção de bicarbonato (NaHCO3) ➜ neutraliza a acidez do alimento. O lipídeo estimula as células I ➜ produz a colecistoquinina (CCK) ➜ vai para o sangue ➜ atua sobre o pâncreas estimula a produção das enzimas pancreáticas ➜ digerem as proteínas ácidas do alimento. Intestino delgado ➜ só age em PH alcalino São secretadas enzimas pancreáticas na forma inativa (Zimogênios) ➜ Tripsinogênio, quimiotripsinogênio, pró- carboxipeptidase, pro-elastase, colagenase ➜ precisam ser ativadas Quando o alimento passa pelas microvilosidades Possui enzimas localizadas nos enterócitos dessas microvilosidades As moléculas são quebradas para permitir a absorção pelos enterócitos ➜ carboxipeptidase quebra a região carboxi-terminal ➜ aminopeptidase quebra a região amino-terminal (N- terminal) ➜ dipeptidase quebra os dipeptídeos liberando os 2 aa. Visão esquemática da absorção de proteínas Para que ocorra a absorção das proteínas os aa devem atravessar a membrana plasmática dos enterócitos ➜ mas como são moléculas polares (a membrana é apolar) esses aa precisam de um transportador ➜ o transportador transporta de forma mais efetiva os aa com as características: - Maior cadeia - Isômeros L - aa neutros - Dipeptídeos Os transportadores tem maior dificuldade de transportar os aa: - Cadeias menores - Isômeros D - aa ácidos ou básicos - Tripeptídeos Quando for aa (unidades isoladas) Os aa atravessam as microvilosidades por meio de sistemas carreadores específicos para aa neutros, básicos, ácidos... ➜ a entrada de alguns aa é de forma ativa (transporte ativo) 2 sistemas carreadores existentes: • 1 sistema localizado nas microvilosidades • 1 sistema localizado na borda basolateral Quando for pequenas moléculas (dipeptídeos ou tripeptídeos) → moléc com 2 aa e 3 aa OBS: O transporte da membrana basolateral só ocorre se for de aa (unidades isoladas). O que é Xenical ? ➜ Orlistat/Orlistate/Lystate, conhecido como Xenical (nome comercial) ➜ é um remédio para emagrecer que age impedindo a absorção de gorduras no intestino ➜ (C29H53NO5). Como ele atua ? ➜ Age sobre as enzimas pancreáticas que digerem a gordura ➜ consegue reduzir a absorção de 1/3 de gordura consumida na alimentação ➜ inibe a enzima pancreática lipase ➜ é responsável por quebrar a gordura em moléculas menores e facilitar a absorção no intestino ➜ sem a lipase a gordura não pode ser absorvida, é eliminada de forma quase intacta pelas fezes. ➜ O Xenical se liga ao sítio ativo das lipases gástricas (que se ligariam as molécula de gordura para realizar a quebra) ➜ ao se ligar realiza uma ligação de forma irreversível ➜ não permite a quebra da gordura. Ponto negativo ➜ As vitaminas lipossolúveis são carregadas pelos lipídeos ➜ a não absorção de uma quantidade de lipídeos prejudica a absorção dessas vitaminas pelo organismo ➜ pode desencadear hipovitaminas e patologias relacionadas, dependendo do caso ➜ é necessário uma suplementação de vitaminas para pacientes que realizam essa intervenção medicamentosa, principalmente as vitaminas A, D, E e K. OBS: O Xenical possui a recomendação de ser ingerido junto às principais refeições do dia ➜ pois são refeições mais calóricas e auxiliariam nessa baixa absorção de lipídeos ➜ contudo deve-se fazer acompanhamento profissional. O que é intolerância à lactose ? É uma condição que não permite a metabolização do açúcar do leite (lactose) ➜ ocorre pois não há a produção de uma enzima chamada lactase (que realiza a quebra da lactose no instestino) ➜ o açúcar (lactose) fica acumulando no intestino e não vai para o sangue ➜ esse passa a ser fermentado por bactérias da microbiota, liberando gases e subst. que irritam o instestino, como o ác. láctico ➜ Resultado: cólica, abdômen inchado, diarreia. A diarreia ocorre devido a lactose deixar o intestino hipertônico ➜ osmose atua e atrai água para o intestino ➜ lubrifica as fezes e causa a diarreia. - A lactose é um carboidrato (dissacarídeo) = união de glicose + galactose ➜ exclusivamente encontrada em mamíferos. - Parcial ➜ o indivíduo consegue digerir parcialmente a lactose ➜ alguns derivados do leite e alguns alimentos que contenham pouca lactose - Total ➜ o indivíduo não consegue digerir a lactose ➜ leite, derivados e alimentos que contenham lactose. Como funciona o metabolismo da lactose ? A lactose é quebrada em glicose + galactose por meio da enzima beta- galactosidade/enzima lactase, que é encontrada no duodeno ➜ a galactose é transformada em glicose por meio da enzima galactose-1-fosfato-uridil- transferase, encontrada dentro das células ➜ a glicose oriunda da galactase + a glicose quebrada pela lactase são utilizadas na respiração celular. OBS: Existe ainda a galactosemia ➜ é uma condição em que o indivíduo possui a lactase mas não possui a enzima que quebra a galactose ➜ haverá um acúmulo de galactose nas células (galactosemia) ➜ as células ficam hipertônicas ➜ osmose ➜ as células começam a esmagar umas às outras pelo pouco espaço ➜ isso causa lesões celulares. ➜ A galactosemia é mais séria que a intolerância à lactose. ➜ É uma condição genética. ➜ Diagnóstico: teste do pezinho ampliado do bebê. Como é feito o diagnóstico ? 1º) Anamnese ➜ por identificação dos sintomas e conhecimentos acerca da alimentação do paciente, identifica-se por dedução. 2º) Teste de intolerância à lactose ➜ Detecta o teor de glicose no sangue após ingerir lactose ➜ quem tem intolerância não consegue quebrar a lactoseem açúcar ➜ não haverá um aumento de glicose no sangue 3º) Teste de hidrogênio na respiração ➜ detecta o teor de gás H na respiração após a ingestão de lactose ➜ quem tem intolerância, a lactose é metabolizada pelas bactérias da microbiota ➜ liberando gás H. 4º) Teste de acidez nas fezes ➜ detecta a acidez nas fezes. OBS: Não é um método muito eficiente, pois a lactose nem sempre é perfeitamente absorvida, podendo as fezes de uma pessoa que não tem intolerância vir ácida. Graus de intolerância e manifestações clínicas da intolerância à lactose - Leve ➜ consegue comer processados do leite, que tem menos lactose ➜ os sintomas são mais brandos - Moderado ➜ consegue comer alguns alimentos que tenham lactose em sua composição, dependendo da quantidade de lactose ➜ sintomas mais comuns. - Grave ➜ não conseguem comer nada que tenha lactose ➜ sintomas mais graves ou manifestação intensa de um sintoma. Quais as causas da intolerância à lactose ? 1º) Deficiência genética na produção de lactase ➜ a pessoa nasce com intolerância devido a uma mutação que a impossibilita de produzir a lactase ➜ causa mais rara 2º) Deficiência primária pela diminuição natural na produção de lactase (ao longo do tempo) ➜ causa mais comum 3º) Deficiência secundária na diminuição da produção de lactase devido a outras condições, como infecções, por exemplo. Intolerância à lactose x alergia ao leite ➜ A intolerância à lactose é um distúrbio associado a produção da enzima lactase (total ou parcial) que digere a lactose (açúcar do leite) ➜ causa desconfortos abdominais e diarreias ➜ a intolerância é mais comum. ➜ A alergia ao leite é uma reação imunológica as proteínas do leite (caseína) ➜ provoca reações cutâneas e sintomas digestivos, como diarreia ➜ a alergia é mais rara. Tratamentos para a intolerância Por qual motivo não se deve excluir o leite da alimentação se não há casos de intolerância à lactose ou alergia ao leite ? É uma fonte de nutrientes e vitaminas importantes para o organismo humano ➜ constituída de proteínas, gorduras, açúcares, água, vitaminas e minerais. ➜ Proteínas ➜ 80% caseína, 20% proteínas do soro do leite ➜ Minerais ➜ Cálcio, fósforo e magnésio ➜ Açúcar ➜ lactose ➜ fonte de energia ➜ Gorduras ➜ ricas em vita A, D, E e K. O que são fibras ? ➜ São polissacarídeos (carboidratos) não digeríveis (resistentes a ação de enzimas) e não amiláceos (não são amidos) ➜ não são absorvidas no intestino delgado e são fermentadas por bactérias do cólon (no intestino grosso) ➜ utilizam essas fibras como energia. ➜ Auxiliam a passagem dos resíduos do organismo (peristaltismo) ➜ absorvem toxinas do organismo ➜ mantém o trato digestivo saudável. ➜ Ajudam a prevenir doenças cardiovasculares, câncer de cólon e diabetes. Funções e constituição das fibras ➜ Origem vegetal ➜ São carboidratos ou derivados de carboidratos. Exceto a lignina. ➜ Reduz os níveis de glicemia e combate a obesidade ➜ combate diabetes e doenças cardiovasculares ➜ Reduz os níveis de triglicerídeos e colesterol ➜ Antioxidante Fibras e saciedade ➜ As fibras proporcionam saciedade e reduzem a fome ➜ aumentam a viscosidade do intestino e retarda o esvaziamento do estômago (sensação de saciedade por mais tempo). Qual a classificação e funções ? Solúveis ➜ são solúveis em água e formam um gel nos alimentos ➜ são as pectinas, beta-glucanas, gomas, mucilagens e hemicelulose B ➜ podem diminuir o LDL, pois podem absorver os ác biliares do duodeno ➜ diminuem a absorção de glicose e colesterol no sangue ➜ a fermentação das fibras no intestino grosso produz ác graxos (AGCC), que alteram o metabolismo da glicose e dos lipídeos e reduz a glicemia pós-prandial ➜ a AGCC tem outros benefícios para o instestino = estimulam a proliferação celular do epitélio, melhora o fluxo do sangue, aumenta a absorção de água e sódio... ➜ as fibras dificultam a emulsificação e hidrólise dos lipídeos = aumento de gordura eliminada nas fezes. EX: farelo de aveia, pectina do morango (usada para engrossar a geléia). Não solúveis ➜ Não são solúveis em água. ➜ aumentam o bolo fecal e o peristaltismo ➜ reduzem constipação ➜ possuem efeito laxante ➜ promovem o aumento da microbiota ➜ aumenta o trânsito intestinal (reduz o tempo de retenção das fezes no trato intestinal). EX: casca de vegetais, verduras folhosas. O que é ? É um documento oficial que aborda os princípios e as recomendações de uma alimentação adequada e saudável ➜ considera as mudanças sociais e culturais nos hábitos alimentares ➜ é um documento elaborado pelo Ministério da Saúde a fim de promover saúde e hábitos mais saudáveis. O que constitui o guia ? Capítulo 1 ➜ princípios motivadores para a formação do guia. Capítulo 2 ➜ recomendações gerais sobre as escolhas dos alimentos e classificação desses alimentos Classificação quanto ao processamento: - In natura ou minimamente processados ➜ são alimentos adquiridos para o consumo humano sem que tenham sofrido qualquer alteração ao deixarem a natureza (in natura) ➜ Frutas, legumes, raízes, tubérculos e ovos ➜ ou alimentos que foram submetidos ao processo de limpeza, moagem, fermentação, pasteurização, refrigeração, congelamento... processos que não envolvam adição de substâncias ao alimento original (minimamente processados) ➜ arroz, feijão, frutas secas, sucos sem adição de açúcares ou conservantes... - Processados ➜ são fabricados pelas industrias com adição de substâncias (sal, açúcar, óleos, vinagre) aos alimentos in natura ➜ objetiva torna-los mais duráveis e saborosos ➜ conservas de alimentos, carne acondicionada com sal, queijos feitos de leite e sal... - Ultra processados ➜ são feitos a partir de aditivos e contendo pouco ou nenhum alimento in natura ➜ refrigerantes, bebidas energéticas, salgadinhos, bolachas recheadas, guloseimas, produtos congelados ou desidratados, produtos instantâneos, tempero pronto... Capítulo 3 ➜ traz orientações de refeições e como combinar alimentos, dicas de culinária de alimentos in natura ou minimamente processados, etc. Capítulo 4 ➜ orienta sobre o excesso e intervalo de tempo de refeições. Capítulo 5 ➜ aborda obstáculos para a adesão populacional às recomendações do guia e propõe soluções. Conceito de alimentos ultraprocessados ➜ São alimentos que passaram por um processamento excessivos ou feitos quase que totalmente de corantes, aditivos químicos e substâncias industriais. Qual a constituição desses alimentos ? ➜ Majoritariamente de açúcares, gorduras hidrogenadas e trans, sal, corantes, substâncias tóxicas a longo prazo... ➜ poucos micronutrientes necessários à saúde humana. Qual é a atuação desses alimentos na saúde ? ➜ Aumentam exorbitantemente a incidência de doenças cardiovasculares (por conter muitas gorduras prejudiciais, como a trans) ➜ Aumenta o risco de diabetes (contém muito açúcar) ➜ Conferem pouca saciedade e poucos nutrientes ➜ importantes nas funções metabólicas das células ➜ Excesso de calorias e carboidratos ➜ Tóxicos para o trato gastrointestinal (TGI) Por qual motivo eles são tão consumidos ? - Por serem extremamente práticos, saborosos e duráveis a longo prazo. OBS: Alimentos light e diet não são necessariamente saudáveis ➜ ao retirar um ingrediente geralmente aumenta-se outro ➜ deve-se ter atenção a tabela nutricional. Regra de Ouro Prefira sempre alimentos in natura ou minimamente processados e preparação culinária aos demais alimentos. É importante: ➜ Comer com regularidade e atenção ➜ Horários semelhantes ➜ Comer devagar ➜ Comer em ambientes adequados ➜ onde não haja estímulo ao consumo de outros alimentos➜ Consumir alimentos de feiras livres ou casas de produtos naturais ➜ geralmente são alimentos in natura ➜ Valorizar o ato de preparar e cozinhar alimentos ➜ Dedicar mais tempo à alimentação ➜ Os alimentos com maior publicidade são os ultraprocessados. Qual a influência das mídias sociais na alimentação humana ? ➜ As mídias utilizam de diversos veículos para promover seu produto e persuadir o consumidor ➜ esses veículos são os meios de entretenimento da população ➜ cinema, tv, redes sociais... ➜ O marketing criado pelas indústrias de alimentos seduz o público-alvo a uma necessidade de consumismo ➜ propagandas parcialmente verdadeiras e imagens sedutoras de alimentos. ➜ As mídias criam óticas de que o saudável é associado ao ruim (por ser restritivo demais e não tão saboroso) e utiliza disso para atrair o público com propagandas de corpos perfeitos ➜ incitando a consumir seu produto “milagroso” com promessas de emagrecimento também “milagrosas”. ➜ A peça chave é influenciar as crianças e jovens, que são os que mais assistem televisão e são mais influenciáveis ➜ as crianças estão em processo de formação de hábitos e personalidade, ao consumirem esses alimentos acabam sustentando uma cultura e uma geração consumista e compulsiva. Dados ➜ Segundo o IBOPE no ano de 2016 foi investido apenas no setor de publicidade e propaganda de alimentos e bebidas cerca de 12,6 bilhões = 9,7% de toda a publicidade do Brasil ➜ O meio de comunicação que mais recebe esse investimento é a televisão aberta = 55,1%.
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