APOL 2 (todas) - Gestão de Recursos Humanos

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APOL 2
Questão 1/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Leia o trecho a seguir:
Na aula 4 foi possível observar que estabilidade se aplica aos servidores regidos pelo regime celetista, uma vez que estes têm sua proteção contra a despedida sem justa causa estabelecida no sistema do Fundo de Garantia por Tempo de Serviço.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 5: Estágio Probatório, Estabilidade e Vitaliciedade.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, a função da estabilidade.
Nota: 10.0
	
	A
	A função da estabilidade é garantir a função que é atribuída ao candidato.
	
	B
	A função da estabilidade é promover a reintegração por recurso administrativo ou medida judicial.
	
	C
	A função da estabilidade é conferir caráter perene aos ocupantes de cargo efetivo na administração.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que a função da estabilidade é conferir caráter perene aos ocupantes de cargo efetivo na administração. Para evitar a politização do serviço público, que é uma atividade de estado e não de governo, bem como para conferir-lhe continuidade, a Constituição estabelece que os servidores públicos, após aprovação em estágio probatório, adquirirão estabilidade.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 5: Estágio Probatório, Estabilidade e Vitaliciedade.
	
	D
	A função da estabilidade é conferir a extinção da unidade onde o servidor encontra-se lotado.
	
	E
	A função da estabilidade é conferir o acesso do servidor a uma nova classe dentro de sua carreira.
Questão 2/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Leia o trecho a seguir:
Na aula 5 foi possível observar que a Constituição estabelece algumas normas quanto ao regime remuneratório dos servidores públicos, bem como quanto à extinção de seu vínculo junto ao poder público, seja por motivos de exoneração ou demissão.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 1: Remuneração.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, o número da Lei que fala sobre as vantagens permanentes que constituem remuneração do servidor público.
Nota: 10.0
	
	A
	Lei n. 7.112/1990.
	
	B
	Lei n. 8.112/1990.
Você acertou!
Na aula 5 foi possível observar que a Lei n. 8.112/1990 fala que apenas as vantagens permanentes constituem remuneração. No entanto, tal afirmação não se sustenta, uma vez que as vantagens remuneratórias transitórias (por exemplo, o pagamento de adicional de penosidade ao servidor lotado em local de difícil acesso) também integram a remuneração do servidor para todas as finalidades.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 1: Remuneração.
	
	C
	Lei n. 5.112/1990.
	
	D
	Lei n. 9.112/1990.
	
	E
	Lei n. 3.112/1990.
Questão 3/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Na aula 4 foi possível observar que a Constituição estabelece o concurso público como forma padrão para investidura em cargo ou emprego público (Brasil, 1988). Trata-se da forma de provimento original para ingresso no serviço público.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 3: Formas de investidura.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, a forma de investidura nomeada como Reversão:
Nota: 10.0
	
	A
	É o acesso do servidor que é acometido por deficiência física a novo cargo correspondente em salário e nível educacional, que esteja de acordo com suas limitações físicas.
	
	B
	É o acesso do servidor a cargo do qual este tenha se afastado por aposentadoria, seja esta por invalidez ou por idade.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que a investidura nomeada como Reversão é o acesso do servidor a cargo do qual este tenha se afastado por aposentadoria, seja esta por invalidez ou por idade. Seu provimento depende de algumas condições estabelecidas em lei: requerimento formulado pelo servidor (voluntariedade); aquisição de estabilidade; aposentadoria há, no máximo, 5 anos; existência de cargo vago.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 3: Formas de investidura.
	
	C
	É o acesso do servidor a uma nova classe dentro de sua carreira.
	
	D
	E o acesso do servidor que teve seu cargo original extinto pela extinção deste ou do órgão onde ele servia.
	
	E
	É o acesso do servidor que foi exonerado ou demitido.
Questão 4/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Leia o trecho a seguir:
Na aula 5 foi possível observar que o servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 5: Responsabilidade Civil Administrativa e Criminal, Exoneração e Dispensa.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina, assinale a alternativa que indica, corretamente, quando ocorre a instauração de comissão responsável pela condução e julgamento de processo administrativo disciplinar.
Nota: 10.0
	
	A
	A instauração ocorre em caso de comprovação de danos aos direito dos presos.
	
	B
	A instauração ocorre em caso de falta de assistência à saúde ou por serviço privado a ser contratado pelo órgão.
	
	C
	A instauração ocorre caso não haja proteção do trabalho da mulher no acesso aos cargos públicos.
	
	D
	A instauração ocorre quando acontecem danos causados pelos servidores a título de dolo (intenção) ou culpa (negligência, imprudência ou imperícia).
Você acertou!
Na aula 5 foi possível observar que os danos causados pelos servidores a título de dolo (intenção) ou culpa (negligência, imprudência ou imperícia) deverão ser indenizados. Para isso, é necessária a instauração de comissão responsável pela condução e o julgamento de processo administrativo disciplinar, em que o servidor acusado terá condições de apresentar ampla defesa.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 5: Responsabilidade Civil Administrativa e Criminal, Exoneração e Dispensa.
	
	E
	A instauração ocorre quando acontece falta de publicidade quanto à diferença de salários.
Questão 5/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Na aula 4 foi possível observar que a regra geral para acesso aos cargos e empregos públicos é a do concurso.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 2: Concurso Público.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, a definição de concurso público:
Nota: 10.0
	
	A
	“é a perspectiva ideal de longo prazo, onde a estratégia é a continuidade da direção em que devem ser focados os esforços para atingir o planejado.”
	
	B
	“é o procedimento que tem por fim aferir as aptidões pessoais e selecionas os melhores candidatos ao provimento de cargos e funções públicas.”
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que a regra geral para acesso aos cargos e empregos públicos é a do concurso. Concurso Público, segundo Carvalho Filho (2019, p. 675), “é o procedimento que tem por fim aferir as aptidões pessoais e selecionas os melhores candidatos ao provimento de cargos e funções públicas”.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 2: Concurso Público.
	
	C
	“é o conjunto de classes funcionais em que seus integrantes vão percorrendo os diversos patamares de que se constitui a progressão funcional.”
	
	D
	“é o conjunto de classes funcionais em que é possível reeleger o gestor que está no cargo, ou o seu candidato.”
	
	E
	“é conjunto de práticas, processos e métodos, onde se estabelece um rumo para a administração.”
Questão 6/10 - Gestão de Recursos Humanos- Leia o trecho a seguir:
Na aula 5 foi possível observar que Carvalho Filho (2019), em seu Manual de direito administrativo, divide os direitos sociais do servidor público em duas grandes categorias: a dos direitos constitucionais, e a dos direitos sociais, previstos nas diversas leis estatutárias.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 4: Direitos sociais do servidor público.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa correta sobre o recebimento do décimo terceiro salário dos servidores públicos.
 
Nota: 10.0
	
	A
	Como trabalhadores, todos os servidores públicos têm direito a receber o décimo terceiro a cada semestre, juntamente com o piso salarial.
	
	B
	Deve levar em consideração o valor da remuneração do mês de dezembro, salvo no caso de remuneração variável, situação na qual se deve verificar a média dos salários pagos durante o ano.
Você acertou!
Na aula 5 foi possível observar que o décimo terceiro salário deve levar em consideração o valor da remuneração do mês de dezembro, salvo no caso de remuneração variável, situação na qual se deve verificar a média dos salários pagos durante o ano.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 4: Direitos sociais do servidor público.
	
	C
	A remuneração de décimo terceiro salário segue os mesmos critérios da CLT, com 25% de acréscimo sobre a hora trabalhada, efetuando-se este pagamento no mês de outubro de cada ano.
	
	D
	O décimo terceiro inclui participação nos lucros para os empregados públicos submetidos ao regime celetista.
	
	E
	Cada servidor poderá receber seu décimo terceiro após 120 dias úteis de trabalho.
Questão 7/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Leia o trecho a seguir:
Na aula 4 foi possível observar que estabilidade é conferida ao servidor estatutário. Há divergência jurisprudencial quanto à sua aplicação aos servidores regidos pelo regime celetista, uma vez que estes têm sua proteção contra a despedida sem justa causa estabelecida no sistema do Fundo de Garantia por Tempo de Serviço.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 5: Estágio Probatório, Estabilidade e Vitaliciedade.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, o significado de Estabilidade.
Nota: 10.0
	
	A
	“Estabilidade é o direito outorgado ao servidor estatutário, nomeado em virtude de concurso público, de permanecer no serviço público por tempo indeterminado”.
	
	B
	“Estabilidade é o direito outorgado ao servidor estatutário, nomeado em virtude de concurso público, de permanecer no serviço público após três anos de efetivo exercício”.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que Nas palavras de Carvalho Filho (2019, p. 723), “Estabilidade é o direito outorgado ao servidor estatutário, nomeado em virtude de concurso público, de permanecer no serviço público após três anos de efetivo exercício”
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 5: Estágio Probatório, Estabilidade e Vitaliciedade.
	
	C
	“Estabilidade é o direito outorgado ao servidor estatutário, nomeado em virtude de concurso público, de permanecer na administração pública por tempo indeterminado”.
	
	D
	“Estabilidade é o direito outorgado ao servidor estatutário, que realiza a contagem do tempo de serviço”.
	
	E
	“Estabilidade é o direito outorgado ao magistrado, com direito subjetivo a entrar em exercício no prazo estabelecido em lei.”
Questão 8/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Na aula 4 foi possível observar que as provas do concurso público visam aferir os conhecimentos dos candidatos quanto aos temas afeitos à sua futura vida profissional dentro do Estado. Deve-se observar, também, os princípios do Direito Administrativo.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 2: Concurso Público.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, o Princípio da isonomia:
Nota: 10.0
	
	A
	Todos os candidatos estão sujeitos às mesmas regras, expostas em edital, que é considerado a lei do concurso.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que o Princípio da Isonomia significa que todos os candidatos estão sujeitos às mesmas regras, expostas em edital, que é considerado a lei do concurso
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 2: Concurso Público.
	
	B
	Os candidatos colocam-se em disputa pelas vagas a serem ocupadas, em instrumento que promove e incentiva a meritocracia.
	
	C
	É a perspectiva ideal onde a estratégia e competitividade devem ser focados os esforços para atingir o planejado.
	
	D
	É o conjunto de classes funcionais em que seus integrantes vão percorrendo os diversos patamares de que se constitui a progressão funcional.
	
	E
	Nenhum candidato pode receber favorecimentos pessoais, sob pena de nulidade do concurso e responsabilização do agente público e do candidato, na medida de suas culpas.
Questão 9/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Na aula 4 foi possível observar que Constituição Federal estabelece as condições de acesso aos cargos, empregos e funções públicas em seu art. 37.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 1: Elegibilidade.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, o que está exposto no inciso primeiro do artigo 37 da Constituição Federal:
Nota: 10.0
	
	A
	Os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei;
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que o inciso I do art. 37 da Constituição corresponde os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei (Redação dada pela Emenda Constitucional n. 19, de 1998).
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 1: Elegibilidade.
	
	B
	A investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego.
	
	C
	O prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período.
	
	D
	Durante o prazo improrrogável previsto no edital de convocação, aquele aprovado em concurso público de provas ou de provas e títulos será convocado com prioridade.
	
	E
	O Poder Executivo dispõe de um conjunto de classes funcionais em que seus integrantes vão percorrendo os diversos patamares de que se constitui a progressão funcional.
Questão 10/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Leia o trecho a seguir:
Na aula 6 foi possível observar que a gestão de recursos humanos atua na elaboração de políticas e diretrizes para a gestão de pessoas nos seguintes âmbitos: recrutamento e seleção, cargos e salários, remuneração e benefícios, relações sindicais, avaliação de desempenho, comunicação, treinamento e desenvolvimento, desenvolvimento organizacional e higiene, segurança e qualidade de vida no trabalho.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 3: Políticas e processos da gestão de recursos humanos.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina, assinale a alternativa correta acerca da função do processo de Recompensar Pessoas:
Nota: 10.0
	
	A
	São os processos utilizados para capacitar e incrementar o desenvolvimento profissional e pessoal. Incluem treinamento e desenvolvimento das pessoas, programas de mudanças e desenvolvimento de carreiras.B
	São os processos utilizados para incentivar as pessoas a satisfazer suas necessidades individuais mais elevadas. Incluem recompensas, remuneração, benefícios e serviços sociais.
Você acertou!
Na aula 6 foi possível observar que recompensar pessoas são os processos utilizados para incentivar as pessoas a satisfazer suas necessidades individuais mais elevadas. Incluem recompensas, remuneração, benefícios e serviços sociais.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 3: Políticas e processos da gestão de recursos humanos.
	
	C
	São os processos utilizados para criar condições ambientais e psicológicas satisfatórias para as atividades das pessoas
	
	D
	São os processos utilizados para acompanhar e controlar as atividades das pessoas e verificar resultados.
	
	E
	São os processos utilizados para desenhar as atividades que as pessoas irão realizar na empresa, orientar e acompanhar seu desempenho.
OUTRAS:
Questão 3/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Na aula 4 foi possível observar que as provas do concurso público visam aferir os conhecimentos dos candidatos quanto aos temas afeitos à sua futura vida profissional dentro do Estado. Deve-se observar, também, os princípios do Direito Administrativo.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 2: Concurso Público.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, o Princípio da moralidade administrativa:
Nota: 10.0
	
	A
	Todos os candidatos estão sujeitos às mesmas regras, expostas em edital, que é considerado a lei do concurso.
	
	B
	Os candidatos colocam-se em disputa pelas vagas a serem ocupadas, em instrumento que promove e incentiva a meritocracia.
	
	C
	É a perspectiva ideal onde a estratégia e competitividade devem ser focados os esforços para atingir o planejado.
	
	D
	É o conjunto de classes funcionais em que seus integrantes vão percorrendo os diversos patamares de que se constitui a progressão funcional.
	
	E
	Nenhum candidato pode receber favorecimentos pessoais, sob pena de nulidade do concurso e responsabilização do agente público e do candidato, na medida de suas culpas.
Questão 6/10 - Gestão de Recursos Humanos
 Na aula 4 foi possível observar que Constituição Federal estabelece as condições de acesso aos cargos, empregos e funções públicas em seu art. 37.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 1: Elegibilidade.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, o disposto no quarto inciso do artigo 37 da Constituição Federal:
Nota: 10.0
	
	A
	Os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei;
	
	B
	A investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego.
	
	C
	O prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período.
	
	D
	Durante o prazo improrrogável previsto no edital de convocação, aquele aprovado em concurso público de provas ou de provas e títulos será convocado com prioridade.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que o inciso IV do art. 37 da Constituição dispõe que durante o prazo improrrogável previsto no edital de convocação, aquele aprovado em concurso público de provas ou de provas e títulos será convocado com prioridade sobre novos concursados para assumir cargo ou emprego, na carreira (Brasil, 1988).
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 1: Elegibilidade.
	
	E
	Deve haver um conjunto de classes funcionais em que seus integrantes vão percorrendo os diversos patamares de que se constitui a progressão funcional.
Questão 8/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Leia o trecho a seguir:
Na aula 6 foi possível observar que a estrutura organizacional, segundo a teoria geral da administração, divide as funções administrativas em quatro atividades que são: planejar, organizar, dirigir e controlar, as quais estão distribuídas em três níveis da estrutura organizacional: estratégico, tático e operacional.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 2: Estrutura e ambientes da gestão de recursos humanos.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina, assinale a alternativa correta acerca do nível estratégico:
Nota: 10.0
	
	A
	Se refere ao planejamento e elaboração das políticas e diretrizes globais de recursos humanos.
Você acertou!
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 6. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 2: Estrutura e ambientes da gestão de recursos humanos.
	
	B
	Trata das questões mais práticas da gestão de recursos humanos.
	
	C
	São as atividades de rotina da gestão de recursos humanos, atividades diárias e funcionais.
	
	D
	São atividades administrativas envolvendo todos os integrantes da equipe e também stakeholders.
	
	E
	Trata de aplicação das melhorias do processo em atividades de campo.
Questão 10/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Leia o trecho a seguir:
Na aula 4 foi possível observar que existe em via de regra a nomeação, posse e exercício e que a aprovação em concurso público ou indicação a cargo em comissão e é convalidada com sua publicação em instrumento oficial de comunicação do órgão.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 4: Nomeação, posse e exercício.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, o significado de Exercício.
Nota: 10.0
	
	A
	Exercício é o ato em que o cargo, emprego ou função é atribuído ao candidato.
	
	B
	Exercício é o ato em que o servidor passa a exercer suas funções junto ao órgão público.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que exercício é o ato em que o servidor passa a exercer suas funções junto ao órgão público. A data de exercício é o dia em que se inicia a contagem de seu tempo de serviço. Além disso, é o marco inicial do processo de avaliação que resultará, em caso de aprovação, na aquisição da estabilidade. Apenas quando em exercício o aprovado deixa a condição de candidato e torna-se servidor público.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 4: Nomeação, posse e exercício.
	
	C
	Exercício é o ato em que a possível ocupação de um cargo público é atribuída a um candidato.
	
	D
	Exercício é o acesso do servidor a uma nova classe dentro de sua carreira.
	
	E
	Exercício é o acesso do servidor a cargo do qual este tenha se afastado por aposentadoria, seja esta por invalidez ou por idade.
Questão 1/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Na aula 4 foi possível observar que a Constituição estabelece o concurso público como forma padrão para investidura em cargo ou emprego público (Brasil, 1988). Trata-se da forma de provimento original para ingresso no serviço público.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 3: Formas de investidura.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, a forma de investidura nomeada como Promoção.
Nota: 10.0
	
	A
	É o acesso do servidor que é acometido por deficiência física a novo cargo.
	
	B
	É o acesso do servidor a cargo do qual este tenha se afastado por aposentadoria, seja esta por invalidez ou por idade.
	
	C
	É o acesso do servidor a uma nova classe dentro de sua carreira.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que a investidura nomeada como Promoção é o acesso do servidor a uma nova classe dentro de suacarreira. Quando o servidor cumpre os requisitos estabelecidos em lei ou regulamento (tempo de serviço, formação, avaliação de qualidade de seu trabalho), ele adquire o direito a ingressar em uma nova classe, com as vantagens e prerrogativas a ela atinentes. Cabe afirmar que a promoção pode ser conferida apenas dentro da mesma carreira, uma vez que o STF declarou inconstitucional a ascensão, que é a promoção para cargo superior para o qual o servidor não prestou concurso público.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 3: Formas de investidura.
	
	D
	E o acesso do servidor que teve seu cargo original extinto pela extinção deste ou do órgão onde ele servia.
	
	E
	É o acesso do servidor que foi exonerado ou demitido.
Questão 6/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Leia o trecho a seguir:
Na aula 5 foi possível observar que Carvalho Filho (2019), em seu Manual de direito administrativo, divide os direitos sociais do servidor público em duas grandes categorias: a dos direitos constitucionais, e a dos direitos sociais, previstos nas diversas leis estatutárias.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 4: Direitos sociais do servidor público.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, a carga horária máxima semanal de horas trabalhadas pelos servidores públicos.
Nota: 10.0
	
	A
	Jornada máxima de 44 horas semanais. A utilização de banco de horas ou a redução proporcional da jornada dependem de previsão no estatuto jurídico de cada servidor.
Você acertou!
Na aula 5 foi possível observar que a jornada máxima de trabalho é de 44 horas semanais. A utilização de banco de horas ou a redução proporcional da jornada dependem de previsão no estatuto 8 jurídico de cada servidor.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 4: Direitos sociais do servidor público.
	
	B
	Jornada máxima de 30 horas semanais. A utilização de banco de horas ou a redução proporcional da jornada dependem de previsão no estatuto jurídico de cada servidor.
	
	C
	Jornada máxima de 20 horas semanais. A utilização de banco de horas ou a redução proporcional da jornada dependem de previsão no estatuto jurídico de cada servidor.
	
	D
	Jornada máxima de 50 horas semanais. A utilização de banco de horas ou a redução proporcional da jornada dependem de previsão no estatuto jurídico de cada servidor.
	
	E
	Jornada máxima de 100 horas semanais. A utilização de banco de horas ou a redução proporcional da jornada dependem de previsão no estatuto jurídico de cada servidor.
Questão 8/10 - Gestão de Recursos Humanos
 Na aula 4 foi possível observar que Constituição Federal estabelece as condições de acesso aos cargos, empregos e funções públicas em seu art. 37.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 1: Elegibilidade.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, contido no terceiro inciso do artigo 37 da Constituição Federal:
Nota: 10.0
	
	A
	Os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei;
	
	B
	A investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego.
	
	C
	O prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que o inciso III do art. 37 da Constituição afirma que o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 1: Elegibilidade.
	
	D
	Durante o prazo improrrogável previsto no edital de convocação, aquele aprovado em concurso público de provas ou de provas e títulos será convocado com prioridade.
	
	E
	Deve existir um conjunto de classes funcionais em que seus integrantes vão percorrendo os diversos patamares de que se constitui a progressão funcional.
Questão 9/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Na aula 4 foi possível observar que a Constituição estabelece o concurso público como forma padrão para investidura em cargo ou emprego público (Brasil, 1988). Trata-se da forma de provimento original para ingresso no serviço público.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 3: Formas de investidura.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, a forma de investidura nomeada como Readaptação:
Nota: 10.0
	
	A
	É o acesso do servidor que é acometido por deficiência física a novo cargo correspondente em salário e nível educacional, que esteja de acordo com suas limitações físicas.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que a investidura nomeada como Readaptação é o acesso do servidor que é acometido por deficiência física a novo cargo, correspondente em salário e nível educacional, que esteja de acordo com suas limitações físicas. Nesse caso, a Constituição admite a mudança de cargo, uma vez que é menos gravoso para a administração utilizar a mão de obra do servidor deficiente em um novo cargo do que remunerá-lo a título de aposentadoria por invalidez sem fazer uso de sua mão de obra.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 3: Formas de investidura.
	
	B
	É o acesso do servidor a cargo do qual este tenha se afastado por aposentadoria, seja esta por invalidez ou por idade.
	
	C
	É o acesso do servidor a uma nova classe dentro de sua carreira.
	
	D
	E o acesso do servidor que teve seu cargo original extinto pela extinção deste ou do órgão onde ele servia.
	
	E
	É o acesso do servidor que foi exonerado ou demitido.
Questão 10/10 - Gestão de Recursos Humanos
 Na aula 4 foi possível observar que Constituição Federal estabelece as condições de acesso aos cargos, empregos e funções públicas em seu art. 37.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 1: Elegibilidade.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, o que está exposto no segundo inciso do artigo 37 da Constituição Federal:
Nota: 10.0
	
	A
	Os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei;
	
	B
	A investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que o inciso II do art. 37 da Constituição afirma que a investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego, na forma prevista em lei, ressalvadas as nomeações para cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998);
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 1: Elegibilidade.
	
	C
	O prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período.
	
	D
	Durante o prazo improrrogável previsto no edital de convocação, aquele aprovado em concurso público de provas ou de provas e títulos será convocado com prioridade.
	
	E
	Devem existir classes funcionais em que seus integrantes vão percorrendo os diversos patamares de que se constituia progressão funcional.
Questão 3/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Leia o trecho a seguir:
Na aula 5 foi possível observar que a Constituição estabelece algumas normas quanto ao regime remuneratório dos servidores públicos, bem como quanto à extinção de seu vínculo junto ao poder público, seja por motivos de exoneração ou demissão.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 1: Remuneração.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, o significado de renumeração.
Nota: 10.0
	
	A
	Remuneração é o montante recebido por um servidor em retribuição por seu trabalho junto à administração pública.
Você acertou!
Na aula 5 foi possível observar que remuneração é o montante recebido por um servidor em retribuição por seu trabalho junto à administração pública. Ela engloba a soma do salário base, que é o valor de referência para o cálculo das demais parcelas remuneratórias e eventuais gratificações e adicionais, sejam estas permanentes ou eventuais. Os agentes políticos e os servidores públicos especiais recebem subsídio, que é a remuneração paga em parcela única, sem o acréscimo de outras parcelas remuneratórias, salvo as de caráter indenizatório.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 1: Remuneração.
	
	B
	Remuneração é o local onde é possível promover a reintegração por recurso administrativo ou medida judicial.
	
	C
	Remuneração é o acesso a uma promoção do servidor a uma nova classe dentro de sua carreira.
	
	D
	Remuneração é o local onde o servidor encontra-se lotado.
	
	E
	Remuneração é o montante pago pelo contribuinte, incluindo taxas e tributos do Estado.
Questão 4/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Leia o trecho a seguir:
Na aula 4 foi possível observar que existe em via de regra a nomeação, posse e exercício e que a aprovação em concurso público ou indicação a cargo em comissão e é convalidada com sua publicação em instrumento oficial de comunicação do órgão.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 4: Nomeação, posse e exercício.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, o significado de posse.
Nota: 10.0
	
	A
	Posse é o ato em que o cargo, emprego ou função é atribuído ao candidato.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que Posse é o ato em que o cargo, emprego ou função é atribuído ao candidato. A partir desse momento, o candidato passa a ter o direito subjetivo a entrar em exercício no prazo estabelecido em lei. No caso dos comissionados, nomeação e posse costumam dar-se em ato contínuo, uma vez que não há processo seletivo. Quando o candidato não se apresenta para tomar posse de 7 seu cargo ou, fazendo-o, não entra em exercício no prazo legal, esta posse é declarada deserta e anulada, sendo nomeado o candidato seguinte na lista de aprovados.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 4: Nomeação, posse e exercício.
	
	B
	Posse é o ato em que o servidor passa a exercer suas funções junto ao órgão público.
	
	C
	Posse é o ato em que a possível ocupação de um cargo público é atribuída a um candidato.
	
	D
	Posse é o acesso do servidor a uma nova classe dentro de sua carreira.
	
	E
	Posse é o acesso do servidor a cargo do qual este tenha se afastado por aposentadoria, seja esta por invalidez ou por idade
Questão 7/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Leia o trecho a seguir:
Na aula 4 foi possível observar que existe em via de regra a nomeação, posse e exercício e que a aprovação em concurso público ou indicação a cargo em comissão e é convalidada com sua publicação em instrumento oficial de comunicação do órgão.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 4: Nomeação, posse e exercício.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, o significado de nomeação.
Nota: 10.0
	
	A
	A nomeação é o ato em que o cargo, emprego ou função é atribuído ao candidato.
	
	B
	A nomeação é o ato em que o servidor passa a exercer suas funções junto ao órgão público.
	
	C
	A nomeação é o ato em que a possível ocupação de um cargo público é atribuída a um candidato.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que a nomeação é o ato em que a possível ocupação de um cargo público é atribuída a um candidato. Trata-se da principal hipótese de acesso a um cargo público. Ela resulta, via de regra, de aprovação em concurso público ou indicação a cargo em comissão e é convalidada com sua publicação em instrumento oficial de comunicação do órgão – via de regra, pelo Diário Oficial deste.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 4: Nomeação, posse e exercício.
	
	D
	A nomeação é o acesso do servidor a uma nova classe dentro de sua carreira.
	
	E
	A nomeação é o acesso do servidor a cargo do qual este tenha se afastado por aposentadoria, seja esta por invalidez ou por idade.
Questão 6/10 - Gestão de Recursos Humanos
- Leia o trecho a seguir:
Na aula 4 foi possível observar que a Constituição estabelece o concurso público como forma padrão para investidura em cargo ou emprego público (Brasil, 1988). Trata-se da forma de provimento original para ingresso no serviço público.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 3: Formas de investidura.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, a forma de investidura nomeada como Reintegração.
 
Nota: 10.0
	
	A
	É o acesso do servidor que é acometido por deficiência física a novo cargo correspondente em salário e nível educacional, que esteja de acordo com suas limitações físicas.
	
	B
	É o acesso do servidor a cargo do qual este tenha se afastado por aposentadoria, seja esta por invalidez ou por idade.
	
	C
	É o acesso do servidor a uma nova classe dentro de sua carreira.
	
	D
	É o acesso do servidor que teve seu cargo original extinto ou do órgão onde ele servia a cargo de responsabilidade e remuneração semelhante em outro órgão da mesma instância de poder.
	
	E
	É o acesso do servidor que foi exonerado ou demitido (no caso dos celetistas) após reversão da decisão administrativa que o afastou de suas funções
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que investidura nomeada como Reintegração é o acesso do servidor que foi exonerado ou demitido (no caso dos celetistas) após reversão da decisão administrativa que o afastou de suas funções. O servidor pode obter a reintegração por recurso administrativo ou medida judicial e, se seu pleito for provido, receberá todos os seus direitos e vantagens correspondentes ao período em que permaneceu afastado.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 3: Formas de investidura.
Questão 1/10 - Gestão de Projetos
Por questões metodológicas, as seções a seguir foram estruturadas conforme a classificação proposta por Woiler e Mathias (1996), para os quais o projeto deve levar em consideração alguns aspectos. São eles: aspectos econômicos; aspectos técnicos; aspectos financeiros; aspectos administrativos; aspectos jurídicos e legais; aspectos do meio ambiente; e aspectos contábeis.
Referência: CARVALHO Júnior, Moacir Ribeiro de. Gestão de Projetos: da academia à sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012.
Analise a assertiva a seguir, e identifique a qual dos aspectos acima descritos ela se refere:
“Aspectos que dizem respeito à parte de engenharia do projeto, como por exemplo, a determinação da mais eficiente linha de produção das instalações disponíveis para uma fábrica.”
Nota: 10.0
	
	A
	Aspectos jurídicose legais do projeto.
	
	B
	Aspectos financeiros do projeto.
	
	C
	Aspectos administrativos do projeto.
	
	D
	Aspectos técnicos do projeto.
Você acertou!
Os aspectos técnicos travam alguma relação com os aspectos econômicos anteriormente descritos, uma vez que traduzirão entre equipes técnicas as pretensões identificadas fora da organização. Woiler e Mathias (1996, p. 35) ensinam que esses aspectos dizem respeito à parte de engenharia do projeto, como exemplo a determinação da mais eficiente linha de produção das instalações disponíveis para uma fábrica. Complementam esses autores que normalmente já existe, entre a equipe de engenheiros, um consenso sobre as melhores soluções técnicas para os projetos, salvo quando há uma inovação, e que essa tomada de decisões lança um impacto direto nas questões de ordem financeira, haja vista a necessidade de aquisição de materiais e de instalação em espaços físicos destinados a um fim específico.
Referência: CARVALHO Júnior, Moacir Ribeiro de. Gestão de Projetos: da academia à sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 144-145.
	
	E
	Aspectos econômicos do projeto.