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Artes Visuais

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1. 
Desenhar com rapidez ajuda a estimular o processamento perceptual do pensamento 
e restringe o processamento lógico. Para optar por uma alternativa desta questão, 
você deverá construir os desenhos antes, seguindo as instruções. 
- Selecione um grupo de três objetos de linhas simples e sem muitos detalhes e monte 
um cenário. 
- Desenhe-os com a observação e cronometre quanto tempo você levou para 
representar os três objetos. 
- Diminua o tempo para 2 minutos, depois para 1 minuto e 30 segundos, depois para 
1 minuto e finalmente para 30 segundos. 
Todos os objetos da cena devem ser desenhados por completo. Observe seus 
desenhos e identifique a alternativa CORRETA. 
A. 
Nos desenhos de menor tempo, muitas formas dos objetos que formam o conjunto são 
dispensadas. 
Por que esta resposta não é correta? 
Acabamos por desenhar só o essencial do conjunto, em virtude do tempo, e apreendemos 
de cada objeto aquilo que melhor lhe representa. Na imagem a seguir você vê o desenho 
cronometrado em 2 minutos. 
 
 
 
B. 
O número de traços do desenho permanece igual conforme o tempo diminui. 
Por que esta resposta não é correta? 
Diminui, pois, em um espaço mais curto de tempo, representamos apenas os traços que 
definem o objeto tal qual o conhecemos. Na imagem a seguir você vê o desenho 
cronometrado em 1 minuto e 30 segundos. 
 
 
 
 
C. 
No desenho de menor tempo, a desenvoltura do gesto para desenhar a cena é prejudicada. 
Por que esta resposta não é correta? 
Conforme treinamos, estudamos os objetos da cena e, no último desenho, já estamos 
familiarizados. Na imagem a seguir você vê o desenho cronometrado em 30 segundos. 
https://grupoiteq.grupoa.education/sagah/img_conteudo/exercicio1_feed_02.jpg
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Você acertou! 
D. resposta certa 
O primeiro desenho apresenta mais detalhes dos objetos da cena. 
Por que esta resposta é a correta? 
https://grupoiteq.grupoa.education/sagah/img_conteudo/exercicio1_feed_03.jpg
https://grupoiteq.grupoa.education/sagah/img_conteudo/exercicio1_feed_03.jpg
https://grupoiteq.grupoa.education/sagah/img_conteudo/exercicio1_feed_03.jpg
Tivemos mais tempo para desenhá-los e nos ocuparmos com os pormenores. Na imagem 
a seguir você vê o desenho sem tempo cronometrado. 
 
 
 
 
E. 
Conforme o tempo diminui, o desenho da cena torna-se duro e inflexível. 
Por que esta resposta não é correta? 
https://grupoiteq.grupoa.education/sagah/img_conteudo/exercicio1_feed_04.jpg
https://grupoiteq.grupoa.education/sagah/img_conteudo/exercicio1_feed_04.jpg
https://grupoiteq.grupoa.education/sagah/img_conteudo/exercicio1_feed_04.jpg
Ao contrário, o desenho torna-se mais solto e espontâneo. Na imagem a seguir você vê o 
desenho cronometrado em 1 minuto. 
 
 
 
 
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Próxima 
 
 
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2. 
O desenho de contorno às cegas consiste em desenhar sem tirar os olhos do objeto 
desenhado, ou seja, sem observar a superfície do papel. Para optar por uma 
alternativa desta questão, você deverá construir os desenhos antes, seguindo as 
instruções. 
- Selecione um objeto de dificuldade média para desenhar, algo não muito simples, 
mas não cheio de detalhes. 
- Desenhe usando a técnica auxiliar de contorno às cegas. 
Observe seus desenhos e identifique a alternativa CORRETA. 
A. 
O resultado do desenho às cegas é próximo ao do desenho de observação. 
Por que esta resposta não é correta? 
O desenho às cegas normalmente produz um resultado de linhas soltas e desencontradas. 
Nas imagens a seguir você vê o desenho de observação e o desenho às cegas. 
 
 
 
 
B. 
O desenho às cegas prejudica a autoconfiança para desenhar. 
Por que esta resposta não é correta? 
https://grupoiteq.grupoa.education/sagah/img_conteudo/exercicio2_feed_01.jpg
https://grupoiteq.grupoa.education/sagah/img_conteudo/exercicio2_feed_01.jpg
https://grupoiteq.grupoa.education/sagah/img_conteudo/exercicio2_feed_01.jpg
Ao contrário; no momento em que não olhamos o que estamos desenhando, perdemos o 
compromisso de uma representação exata do objeto. 
 
 
 
 
Você acertou! 
C. 
O desenho às cegas é um desenho que produz versões criativas de objetos cujo desenho 
já é bem tradicional. 
Por que esta resposta é a correta? 
O desenho às cegas normalmente produz um resultado de linhas soltas e desencontradas. 
Nas imagens a seguir você vê o desenho de observação e o desenho às cegas. 
 
https://grupoiteq.grupoa.education/sagah/img_conteudo/exercicio2_feed_02.jpg
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D. 
No desenho às cegas, perdemos a noção do espaço, o que prejudica a ação de desenhar. 
Por que esta resposta não é correta? 
Ao contrário, treinamos a espacialidade do desenho, buscando a localização no espaço 
visual da folha de papel dos componentes do objeto, o que nos torna mais ágeis para 
desenhar. 
 
E. 
O desenho às cegas, mesmo nessa condição, deve produzir um resultado muito próximo à 
realidade do objeto. 
Por que esta resposta não é correta? 
O desenho às cegas não tem compromisso com a realidade do objeto; logo, seus resultados 
produzem linhas e formas de livre expressão. 
 
3. 
O desenho de observação é sempre um processo progressivo de estimativa, 
avaliação e correção em relação ao objeto desenhado. 
 
 
Com base no desenho, qual é a alternativa que corresponde ao correto significado da 
frase acima? 
A. 
Se treinarmos bastante o desenho de observação, não erraremos mais ao desenhar. 
Por que esta resposta não é correta? 
Desenhar é um processo contínuo de erros e acertos. 
 
Você acertou! 
B. 
Por estimativa, entendemos a correspondência entre o que vemos e o que transferimos para 
o papel. 
Por que esta resposta é a correta? 
Um desenho jamais consegue reproduzir a realidade, ele apenas pode tornar visíveis nossas 
percepções da realidade. 
 
C. 
Por avaliação, compreendemos apreciar ou não apreciar o desenho. 
Por que esta resposta não é correta? 
Por avaliação, compreendemos avaliar as habilidades de percepção do desenho. 
 
D. 
Por correção, entendemos usar a borracha e apagar o desenho. 
Por que esta resposta não é correta? 
Correção quer dizer corrigir o traçado no próprio desenho. 
 
E. 
As formas incorretas devem ser apagadas com borracha do desenho final. 
Por que esta resposta não é correta? 
O desenho tem caráter de desenho artístico com características que o tornam naturais: 
linhas auxiliares, erros, borrões e manchas. 
4. 
Avalie o desenho de observação da cafeteira Arno Dolce Gusto e responda: 
 
 
O que devemos observar quando avaliamos um desenho de observação? 
A. 
A reprodução fidedigna do objeto desenhado. 
Por que esta resposta não é correta? 
Devemos observar se a essência do objeto foi captada no desenho. 
 
B. 
O perfeito acabamento do desenho final. 
Por que esta resposta não é correta? 
O desenho de observação tem caráter de croqui, de desenho artístico, e borrões e manchas 
caracterizam essa técnica. 
 
C. 
O fator estético. 
Por que esta resposta não é correta? 
Devemos observar as habilidades de percepção do desenho: percepção das bordas, dos 
espaços, dos relacionamentos, da luz e sombra e do todo. 
 
Você acertou! 
D. 
Devemos
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