plano de atividades

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UNIDADE 4
ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE ATIVIDADE
	INDICAR O GRUPO ETÁRIO
Crianças de 04 a 05 anos
	OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO E SEU CÓDIGO DA BASE E DESCRIÇÃO:
(EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
(EI01CG03) Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
(0103TS03) Expressar -se livremente por meio de desenho, pintura,colagem, dobradura e escultura,criando produçoes bidimensionais e trimendionsional.
(E103ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com semelhanças e diferenças.
	RECURSOS NECESSÁRIOS:
- Papel kraft
- Folhas de cores variadas de papel sulfite 
- Lápis de cor e canetinhas;
- guache
- Folhas dupla face azul 
	DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
Organize as crianças sentadas em círculo no tapete, de modo que todos consigam ouvir e ver o painel da galinha pintadinha sem dificuldades. Primeiramente será perguntado se eles conhecem a parlenda da Galinha do Vizinho, onde será cantada a música original e após será apresentada uma nova parlenda que a estagiária inventou baseando-se nesta, chamado a outra de A Galinha Pintadinha. Em seguida dividir os ovos e entregar aproximadamente três para cada aluno. Eles ajudarão a construir o painel, colocando os ovos em seus respectivos ninhos que estarão numerados do um ao dez; relacionando a cor e a quantidade a ser pedida em cada ninho da galinha pintadinha. Ao terminar esta atividade, ensinar as crianças a fazer uma galinha pintadinha com dobraduras de papel; e em seguida realizar uma atividade em que deverão pintar e identificar a quantidade de ovos pedida na folha de atividades, baseando-se na atividade do painel. Deixar o painel em um lugar visível, para que todos possam observar.
	FORMA DE AVALIAÇÃO:
 Será continua,ou seja, durante todo processo das atividades, por meio de observação, densevolvimento e participação das crianças.