ED 8 SEMESTRE PTCI 2

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Exercício 1:
Leia atentamente o resumo a seguir e responda as questões 1 e 2.
  “Um pesquisador decidiu verificar se os profissionais de enfermagem, de uma
Unidade de Terapia Intensiva (UTI), utilizam a recomendação de lavagem de mãos
antes de realizar procedimentos invasivos, como medida preventiva de infecções
hospitalares. Para coletar essa informação, o pesquisador permaneceu 6 horas/dia
nessa UTI, sem que os profissionais soubessem, observando quando e como estes
lavavam as mãos”.
Questão 1. Observar sujeitos de pesquisa sem que eles saibam pode violar
princípios éticos da pesquisa. Entretanto, às vezes essa é a melhor forma de
garantir a confiabilidade de informações relacionadas a comportamentos
desejados ou não desejados. Deve-se considerar também que, no caso
apresentado, a observação do comportamento não tem consequências negativas
para os sujeitos. Considerando todos esses aspectos, de que forma esse
pesquisador poderia tratar esse problema e garantir a ética da pesquisa?
A)
Não é necessário nenhum procedimento, pois os interesses da ciência estão acima dos
direitos dos sujeitos de pesquisa.
B)
Solicitar o consentimento da Gerência de Enfermagem do hospital onde foi feita a pesquisa.
C)
Solicitar o consentimento da Chefia da UTI onde foi feita a pesquisa.
D)
Seria necessário invalidar a coleta de dados, pois nessa situação não há como garantir os
direitos do sujeito de pesquisa.
E)
Após a coleta dos dados, informar os profissionais que foram observados e solicitar seu
consentimento pós-observação.
https://online.unip.br/Arquivo?id=46177.DOCX
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 2:
Questão 2. Existe outra forma de coletar os dados dessa pesquisa e garantir a
ética desse procedimento? (Refere-se ao texto do exercício anterior). 
A)
os dados poderiam ser coletados por meio de um questionário autoaplicável, solicitando o
consentimento antes de responder.
B)
Apenas observar sem comunicar os profissionais.
C)
Observar a conduta dos profissionais, não comunicando os objetivos da pesquisa.
D)
Seria necessário realizar um estudo clínico com dois grupos: profissionais observados e
profissionais não observados.
E)
Não seria possível realizar esse tipo de estudo.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 3:
Leia o resumo a seguir e responda a questão 3.
“Objetivos: Descrever métodos e resultados iniciais do Sistema de Vigilância de
Fatores de Risco e Proteção para Doenças Crônicas não Transmissíveis por
Inquérito Telefônico – VIGITEL implantado no Brasil em 2006. Métodos: O VIGITEL
estudou amostras probabilísticas da população com 18 ou mais anos de idade
residente em domicílios conectados à rede de telefonia fixa de cada uma das
capitais dos 26 Estados brasileiros e do Distrito Federal (54.369 indivíduos no total,
sendo pelo menos 2.000 por cidade). A amostragem foi realizada a partir de
cadastros eletrônicos completos das linhas residenciais fixas de cada cidade,
envolvendo sorteio de linhas (domicílios) e sorteio de um morador por linha para
ser entrevistado. O questionário aplicado investigou características demográficas e
socioeconômicas, padrão de alimentação e de atividade física, consumo de
cigarros e de bebidas alcoólicas, e peso e altura recordados, entre outros quesitos.
Estimativas sobre a frequência de fatores de risco selecionados, estratificadas por
sexo e acompanhadas de Intervalo de Confiança de 95%, foram calculadas para a
população adulta de cada cidade empregando-se fatores de ponderação que
igualam a composição sociodemográfica da amostra em cada cidade àquela
observada no Censo Demográfico de 2000. (...)”. (Fonte: Moura EC, Morais Neto OL
de, Malta DC, Moura L de, Silva NN da, Bernal R ET AL. Vigilância de Fatores de
Risco para Doenças Crônicas por Inquérito Telefônico nas capitais dos 26 estados
brasileiros e no Distrito Federal (2006). Rev Bras Epidemiol 2008; 11(supl 1): 20-37.)
Questão 3. Quais são as variáveis do estudo apontadas no texto? 
A)
padrão alimentar; peso e altura; atividade sexual
B)
demográficas, econômicas e nível de estresse
C)
atividade física; consumo de álcool; peso e altura.
D)
peso e altura; qualidade de vida; nível de estresse.
E)
padrão alimentar; atividade física; capacidade adaptativa.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
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Exercício 4:
 Analise as afirmações abaixo sobre a composição de um banco de dados em uma
planilha EXCEL e escolha a opção correta.
I. A organização das informações coletadas para construir um banco de dados
deve considerar cada variável em uma coluna e cada sujeito em uma linha.
II. Todos os dados precisam ser codificados por números.
III. Para inserir variáveis qualitativas no banco de dados é preciso planejar,
anteriormente à coleta de dados, como esse padrão será quantificado.  
IV. Para inserir variáveis quantitativas no banco de dados basta reproduzir a
resposta do sujeito 
A)
  apenas a afirmação II é correta
B)
apenas as afirmações I e III são corretas
C)
apenas as afirmações III e IV são corretas
D)
apenas a afirmação I é correta
E)
todas as afirmações são corretas
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
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Exercício 5:
Leia o resumo abaixo e responda a pergunta.
“Estudo transversal para avaliar a qualidade de vida dos profissionais da equipe de
enfermagem de um Pronto Socorro, de um hospital público em São Paulo, SP. Entre
março e maio de 2009, 89 profissionais de enfermagem (10 enfermeiros e 79
auxiliares de enfermagem) foram convidados a responder o Questionário SF-36
(Medical Outcomes Study Short-form 36), atribuindo-se escores mínimos, máximos e
médios nos 8 domínios, variando de 0 a 100. Quanto mais próximo de 100, melhor a
avaliação da qualidade de vida. Dos 89 questionários distribuídos, 79 (89%) foram
considerados válidos. A capacidade funcional e a vitalidade apresentaram escores
médios de 75,3 e 59,4, respectivamente (capacidade funcional = 5min – 100max;
vitalidade = 10min – 100max). Os domínios relacionados a dor, limitação por
aspectos físicos e estado geral de saúde também obtiveram escores médios inferior
a 70 (dor = 0min – 100max; limitação por aspectos físicos = 0min – 100max; estado
geral de saúde = 10min – 100max). Os domínios aspectos sociais, limitação por
aspectos emocionais e saúde mental obtiveram escores médios igual ou superior a
70 (aspectos sociais = 0min - 100max; limitação por aspectos emocionais = 0min -
100max; saúde mental = 20min - 100max)” (Fonte: Nascimento ET AL. Qualidade de
vida de profissionais de enfermagem de um Pronto Socorro.[monografia]. São
Paulo: Universidade Paulista – UNIP; 2008.)
 
Os autores apresentam diversos dados quantitativos como resultado do estudo.
Sobre a apresentação desses dados, é correto afirmar: 
A)
devem obrigatoriamente ser apresentados na forma de tabela.
B)
devem obrigatoriamente ser apresentados na forma de gráfico.
C)
devem ser apresentados em tabela e gráfico, simultaneamente. 
D)
podem ser apresentados em tabela ou gráfico.
E)
apenas parte dos dados pode ser apresentada.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
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Exercício 6:
Analise as afirmações sobre o papel da estatística nos estudos científicos e
escolha a opção correta.
I. A estatística descritiva é um meio de descrever e organizar os dados coletados
na pesquisa cientifica.
II. A moda é o valor mais frequente e a mediana corresponde a média aritmética
dos valores obtidos na pesquisa. 
III. A estatística inferencial é um instrumento para testar relações entre variáveis
conforme descritas nas hipóteses do estudo.
IV. Os resultados de testes estatísticos são apresentados a partir de um nível de
significância que deveser ≥ 0,05.
A)
Somente a afirmação II é correta
B)
Somente a afirmação IV é correta
C)
As afirmações I, II e III estão corretas
D)
As afirmações I, II e IV estão corretas
E)
Somente as afirmações I e III estão corretas
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
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Exercício 7:
O texto abaixo é parte de um estudo desenvolvido com estudantes universitários.
Os resultados foram apresentados por meio de estatísticas descritivas. Leia e
responda a questão.
“O objetivo deste trabalho foi analisar a ocorrência de acidentes com OPC entre os
estudantes de graduação de cursos de Odontologia e Enfermagem, de uma
Universidade Particular. Por procedimento de amostragem casual foram sorteados
208 estudantes dessas áreas (110 da Enfermagem e 98 da Odontologia) para
responder um questionário sobre informações específicas sobre acidentes com OPC.
Dos 208 estudantes selecionados, 106 (96,4%) estudantes de Enfermagem e 85
(86,7%) de Odontologia aceitaram participar. Em relação ao sexo, 94 (88,7%)
estudantes de Enfermagem e 55 (64,7%) do Curso de Odontologia eram do sexo
feminino. Quanto ao semestre de graduação, 57 (53,8%) dos alunos de Enfermagem
cursavam o 4° semestre e 49 (46,2%) cursavam o 6° semestre. Entre os alunos de
Odontologia, 29 (34,1%) estavam no 8º semestre, 22 (25,9%) no 6º semestre, 19
(22,4%) no 7º semestre e 15 (17,6%) estavam no 5º semestre. Quanto ao relato de
acidentes com objetos perfurocortantes, 18 (17%) alunos de Enfermagem e 29 alunos
(34,1%) de Odontologia relataram ter sofrido o total de 69 acidentes (30 com os
alunos de Enfermagem e 39 com os de Odontologia) no semestre anterior. Entre os
alunos de enfermagem, 10 acidentes (33%) ocorreram durante o estágio e 20 (67%),
no trabalho. Entre os alunos de Odontologia, 38 (97%) acidentes ocorreram no estágio
e 1 (3%), no trabalho”.
Para apresentar os dados dessa pesquisa relativos às porcentagens de alunos que
sofreram acidentes, nas duas populações de estudo, o pesquisador deveria usar
que tipo de gráfico?
A)
De pizza porque as duas populações formam uma unidade.
B)
De linhas paralelas porque os eventos ocorreram em paralelo.
C)
De dispersão porque seria necessário verificar a tendência
D)
De barras paralelas porque apontaria as diferenças entre as categorias de acidentes nas duas
populações. 
E)
De área porque distinguiria uma população da outra.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
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Exercício 8:
“Depois de coletar os dados, o pesquisador se depara com a tarefa de organizar as
informações para que o sentido fique claro. Não seria nem prático, nem útil para o
leitor enumerar individualmente cada dado coletado.” (LoBiondo-Wood, Haber,
2001). Sobre esses aspectos, analise as asserções abaixo.
Os procedimentos que permitem aos pesquisadores estimar o quão confiável eles
podem fazer previsões e generalizar descobertas com base nos dados são
conhecidos como estatística inferencial
PORQUE
Os procedimentos que permitem aos pesquisadores descrever e resumir dados
são conhecidos como estatística descritiva.
É correto afirmar: 
A)
a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
B)
a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
C)
as duas asserções são falsas.
D)
as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
E)
as duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
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Exercício 9:
A coleta de dados é uma etapa crucial para realização da pesquisa, pois se não
realizada adequadamente, pode resultar em dados pouco confiáveis. Por isso, é
necessário que o pesquisador planeje adequadamente esse momento e adote
condutas apropriadas, tais como:
 
A)
manter sigilo sobre o objetivo da pesquisa
B)
escolher o horário e local apropriados para realizar a coleta de informações
C)
informar o sujeito da pesquisa que ele deve assinar um termo de consentimento
D)
não revelar para o sujeito da pesquisa todos os procedimentos envolvidos
E)
solicitar a participação do sujeito no horário mais adequado para o pesquisador
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
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Exercício 10:
Analise o gráfico abaixo e as afirmações sobre ele. Em seguida aponte a alternativa
correta.
Trata-se do gráfico mais adequado para visualizar a tendência do evento
(percentual de internações) ao longo de 10 anos, de acordo com a especialidade
médica.
PORQUE
O gráfico de linha é o único que permite esse tipo de análise.
É correto afirmar: 
A)
a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira
B)
a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa
C)
as duas asserções são falsas
D)
as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
E)
as duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
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Exercício 11:
Leia o texto a seguir sobre a descrição dos resultados de uma pesquisa e, em
seguida analise as afirmações e decida a opção correta.
“Trata-se de uma amostra com predominância do sexo feminino (88,7%), com
idade média de 33 anos, com expressiva experiência profissional (55% com 5 anos
ou mais). Parte significativa dessa amostra relatou que não pratica nenhuma
atividade física (55%) e come alimentos com gordura em excesso (56%).”
 
O texto descreve os aspectos mais relevantes observados na caracterização da
amostra do estudo
PORQUE
A descrição dos resultados implica a apresentação dos dados, de maneira
imparcial, isto é, sem nenhum julgamento de valor. 
A)
a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira
B)
a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa
C)
as duas asserções são falsas
D)
as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
E)
as duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
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Exercício 12:
“Do ponto de vista do consumidor de pesquisa, é após a análise de
_______________(...) que o pesquisador junta as peças finais do quebra-cabeça para
ter uma visão total do quadro com um olhar crítico” (LoBiondo-Wood e Haber,
2001).
O texto faz referencia a uma fase da pesquisa cientifica. Aponte a alternativa que
corresponde a essa fase e que completa a parte do texto em aberto.
A)
Literatura científica
B)
 Hipóteses do estudo
C)
Resultados do estudo
D)
Problema do estudo
E)
Limitações do estudo
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
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Exercício 13:
A seção “Resultados” do relatório de pesquisa compreende a descrições dos dados
obtidos na pesquisa. Analise as afirmações a seguir e aponte a alternativa correta.
I. Nessa fase, são apresentados os dados quantitativos, de forma descritiva ou
analítica.
II. Os dados descritos devem refletir o problema e a hipótese do estudo
III. Os testes estatísticos utilizados para analisar os dados não precisam ser
apresentados
IV. Os dados relativos às características sociodemográficas da amostra devem
ser apresentados antes daqueles relativos às hipóteses testadas. 
A)
Somente as afirmações I e II estão corretas
B)
Somente as afirmações III e IV estão corretas
C)
Somente a afirmação III está correta
D)
As afirmações I, II e IV estão corretas
E)
As afirmações I, II e III estão corretas
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
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Exercício 14:
“Na parte final do relato, o investigador discute de forma interpretativa os
resultados do estudo” (LoBiondo-Wood e Haber, 2001). Sobre a discussão dos
resultados é corretoafirmar:
A)
 As hipóteses não validadas não devem ser discutidas
B)
As limitações e fraquezas do estudo devem ser apontadas
C)
Generalizações devem ser feitas, inclusive em amostras pequenas
D)
As implicações práticas do estudo não são relevantes
E)
A comparação com outros estudos nem sempre é importante
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Exercício 15:
Leia o texto a seguir e aponte a alternativa correta.
“A interpretação das diferenças observadas entre os indicadores deve ser
cautelosa. As informações provenientes de inquéritos e recenseamentos, em
ambos os países, tendem a ser de boa qualidade; contudo, admite-se que os
dados de registros contínuos como mortalidade e internação hospitalar são
menos confiáveis no Brasil por questões de cobertura populacional e por
problemas no preenchimento dos registros” (Fonte: Rebouças M, Pereira MG.
Indicadores de saúde para idosos: comparação entre o Brasil e os Estados
Unidos. Rev Panam Salud Publica 2008;23(4):237–46).
O texto faz referência a que elemento essencial da discussão dos resultados?
A)
Limitação relativa ao delineamento do estudo
B)
Inter-relação entre problema e hipótese
C)
Hipótese não fundamentada
D)
Poucas evidências explicativas
E)
Problema indefinido
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 16:
Analise o texto a seguir e escolha a alternativa correta.
“Os resultados do presente estudo permitem concluir que há uma elevada
proporção de adolescentes com níveis insuficientes de atividade física, hábitos
alimentares inadequados (baixo consumo de frutas/verduras) e atividade sexual
sem o uso regular de preservativos. Destaca- se a importância da identificação dos
subgrupos de risco proporcionada pelo estudo. Finalmente, a exposição
simultânea a vários comportamentos de risco observados (...) é outro resultado
importante, (...)”.
A)
Trata-se da justificativa do problema do estudo
B)
Trata-se da descrição da conclusão do estudo
C)
Trata-se da apresentação dos resultados
D)
Trata-se da descrição das limitações do estudo
E)
Trata-se da descrição sobre as implicações do estudo
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Exercício 17:
Analise as afirmações sobre as implicações do estudo cientifico e escolha a
alternativa correta.
I. Descrever a contribuição da pesquisa para a prática clínica é um ponto
relevante para o pesquisador na área de enfermagem.
II. Apontar como o conhecimento científico pode ser utilizado na prática requer
a reanalise dos dados.  
III. Descrever como a realidade pode ser transformada pelo conhecimento
científico obtido é fundamental nessa fase.
 IV. As conclusões e implicações do estudo não estão relacionadas
A)
Somente as afirmações I e III estão corretas
B)
Somente as afirmações II e IV estão corretas
C)
Somente a afirmação III está correta
D)
As afirmações I, II e IV estão corretas
E)
As afirmações I, II e III estão corretas
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 18:
Analise as afirmações a seguir e aponte a opção correta.
Todos os resultados devem ser relatados, quer fundamentem as hipóteses ou
não
PORQUE
Hipóteses não validadas não podem ser descartadas antes da analise das
limitações do estudo
A)
a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira
B)
a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa
C)
as duas asserções são falsas
D)
as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
E)
as duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
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Exercício 19:
Leia o texto a seguir e escolha a opção que melhor o represente.
“A constatação de que o treinamento teve forte influência sobre o comportamento
dos profissionais aponta para a necessidade de reelaborar seu foco de atenção
para a criação de uma consciência sobre o risco envolvido na prática clínica. Os
níveis significativamente baixos de adesão à recomendação para uso de óculos
protetor, (...) sugerem uma abordagem educativa associando os riscos
ocupacionais aos procedimentos de trabalho (...)” (Fonte: Brevidelli MM,
Cianciarullo TI. Níveis de adesão às precauções-padrão entre profissionais
médicos e de enfermagem de um hospital universitário. Online Brazilian Journal of
Nursing.2006 [online]).
A)
Trata-se da justificativa do problema do estudo
B)
Trata-se da descrição da conclusão do estudo
C)
Trata-se da apresentação sucinta e objetiva dos resultados
D)
Trata-se da descrição das limitações do estudo
E)
Trata-se da descrição sobre as implicações do estudo
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
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Exercício 20:
Sobre os elementos essenciais da discussão dos resultados é ��������� afirmar:
A)
Generalizar os dados requer procedimentos amostrais apropriados
B)
Esclarecer as limitações do estudo evidencia a transparência do processo
C)
Apontar as implicações do estudo é uma forma de relacionar o conhecimento cientifico à
prática clinica
D)
Os resultados de uma amostra devem sempre ser estendidos à população
E)
Hipóteses rejeitadas não devem ser descartadas, completamente
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
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