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ÁLGEBRA EQUAÇÃO DO 2º GRAU /mestreviana /canalmestreviana Sendo a, b e c números reais e a diferente de zero, definimos a equação do 2° grau como sendo: ax² bx c 0 Os números reais a, b e c são chamados de coeficientes. Os valores de x que satisfazem à equação, são chamados de raízes ou zeros da equação. CÁLCULO DAS RAÍZES As raízes da equação ax² bx c 0 , a, b e c pertencentes a R e a 0 , podem ser obtidas através da fórmula de Báskara: b b² 4ac x 2a Assim sendo, uma das raízes é 1 b b² 4ac x 2a , e a outra é 2 b b² 4ac x 2a . A expressão b² 4ac é chamada de DISCRIMINANTE da equação e é representado pela letra grega Δ. Assim, Δ = b² – 4ac. DISCUSSÃO DA NATUREZA DAS RAÍZES DA EQUAÇÃO DO 2° GRAU Consideremos três exemplos distintos: 1° exemplo: x² – 3x + 2 = 0 Δ = b² – 4ac Δ = (– 3)² – 4 · 1 · 2 Δ = 1 > 0 3 1b 3 1x 2a 2 1 2 Duas raízes reais e diferentes 2° exemplo: x² – 6x + 9 = 0 Δ = b² – 4ac Δ = (– 6)² – 4 · 1 · 9 Δ = 0 6 0b 6 0x 2a 2 1 2 Duas raízes reais e iguais (raiz dupla) 3° exemplo: x² – x + 4 = 0 Δ = b² – 4ac Δ = (– 1)² – 4 · 1 · 4 Δ = – 15 < 0 1 15bx R 2a 2 1 Duas raízes complexas Conclusão: Δ > 0 → duas raízes reais e diferentes Δ = 0 → duas raízes reais e iguais Δ 0 → duas raízes reais Δ < 0 → duas raízes complexas 1 2 3 1 x 2 2 3 1 x 1 2 1 2 6 0 x 3 2 6 0 x 3 2 ÁLGEBRA EQUAÇÃO DO 2º GRAU /mestreviana /canalmestreviana RELAÇÕES ENTRE COEFICIENTE E RAÍZES Seja a equação ax² + bx + c = 0, a, b, c R e a 0 . Suas raízes são: 1 b b² 4ac x 2a e 2 b b² 4ac x 2a I) Soma das raízes 1 2 b b² 4ac b b² 4ac S x x 2a 2a b b² 4ac b b² 4ac x 2a 2b b S S 2a a II) Produto das raízes 1 2 b b² 4ac b b² 4ac P x x 2a 2a 22 2 b b b² 4ac b b² 4ac b² 4ac 4a b² b² 4ac 4ac c = P 4a² 4a² a Exemplo: Dê a soma e o produto das raízes da equação 3x² – 6x + 4 = 0 Resolução: 6bS S 2 a 3 c 4 P P a 3 III) Diferença entre as raízes Supondo que 1 2x x , calculemos a diferença não negativa entre elas. 1 2 b b D x x 2a 2a b b 2 2a 2a D a Exemplo: Determine a diferença entre as raízes da equação 2x² – 5x – 8 = 0. Resolução: 2 b² 4ac 5 4 2 8 25 64 89 89 a 2 IV) Soma dos inversos das raízes 1 2 inv 1 2 1 2 x x1 1 S x x x x inv S S P Podemos desenvolver mais ainda esta relação: inv b S b aaS cP a c a inv b S c Exemplo: Determine a soma dos inversos das raízes da equação 3x² – 8x + 4 = 0. ÁLGEBRA EQUAÇÃO DO 2º GRAU /mestreviana /canalmestreviana Resolução: inv b 8 S c 4 invS 2 IV) Soma dos quadrados das raízes 22 2 1 2 1 2 1 2S x x x x 2x x (verifique!) S S² 2P Nota do autor: Para o melhor entendimento da demonstração anterior, sugere-se uma prévia leitura do capítulo "Produtos notáveis", item "Quadrado de uma soma". Exemplo: Determine a soma dos quadrados das raízes da equação 5x² + 2x + 8 = 0. Resolução: b 2 S a 5 c 8 P a 5 2 2 8 4 16 S S² 2P 2 25 55 5 1 5 4 80 S 25 76 S 25 PRINCIPAIS TIPOS DE RAÍZES No quadro abaixo destacamos os principais tipos de raízes e as condições para que elas ocorram. Tipos de Raízes Condições Raízes simétricas b = 0 Uma raiz nula c = 0 Raízes nulas b = 0 e c = 0 Raízes inversas c = a Exemplos: a) Determine o m para que as raízes da equação 4x² + (3 – m) · x – 2 = 0 sejam simétricas. Resolução: Condição: b = 0 3 – m = 0 ∴ m = 3 b) Uma das raízes da equação 7x² – 4x + 3k – 1 = 0 é nula. Determine o valor de k. Resolução: Condição: c = 0 3k – 1 = 0 3k = 1 ∴ 1k 3 c) A equação 7x² + (m – 4) · x + 5 + k = 0 só admite raízes nulas. Determine os valores de m e k. Resolução: Condição: b = 0 e c = 0 m – 4 = 0 m = 4 5 + k = 0 k = – 5 d) Determine o valor de m de modo que a equação 3x² – 5x + 6 m – 3 = 0 admita raízes inversas. ÁLGEBRA EQUAÇÃO DO 2º GRAU /mestreviana /canalmestreviana Resolução: Condição: c = a 6m – 3 = 3 6m = 6 ∴ m = 1 RAÍZES MÚLTIPLAS Para que uma equação do 2° grau da forma ax² + bx + c = 0, com a 0 , possua uma de suas raízes igual a k vezes a outra raiz, é necessário que seja satisfeita a relação abaixo: 2 k b² a c k 1 Exemplo: Determine o valor de m de modo que uma das raízes da equação x² – 18x + m = 0 seja o óctuplo da outra. 1ª Resolução: Podemos resolver tal exercício sem a utilização da relação anterior. Em primeiro lugar vamos estabelecer quais são as raízes. Raízes: 1 1x ;8x . Podemos determinar a soma delas: b S a 1 1 18 x 8x 1 19x 18 1x 2 Já determinamos uma das raízes. Agora, basta substituir seu valor no lugar da variável da equação. x² – 18 x + m = 0 2² – 18 · 2 + m = 0 4 – 36 + m = 0 m = 32 2° Resolução: Vamos aplicar a relação citada. 2 k b² a c k 1 Como uma raiz é o óctuplo da outra, teremos k = 8. 8 · (– 18)² = 1 · m · (8 + 1)² 8 · 324 = m · 81 81m = 2592 ∴ m = 32 COMPOSIÇÃO DA EQUAÇÃO DADA AS RAÍZES Seja a equação ax² + bx + c = 0, a, b, c R e a 0 . Dividindo-se ambos os termos por a, teremos: a b c 0 x² x a a a a b c x² x 0 a a x² S x P 0 Exemplo: Qual a equação do 2° grau que tem raízes iguais a – 2 e 6? Resolução: S = – 2 + 6 = 4 P = – 2 · 6 = – 12 x² – S · x + P= 0 x² – 4x – 12 = 0 ÁLGEBRA EQUAÇÃO DO 2º GRAU /mestreviana /canalmestreviana LISTA DE EXERCÍCIOS 1) Resolva as equações que se seguem, sendo U = R. a) x² = 5x b) 4x² + 32x = 0 c) 5x² + 4 = 2(x + 2) d) x² x 9 1 3 6 3 e) x² – 9 = 0 f) 3x² = 48 g) 1 1 1 x x 3 3 3 h) x² + 4 = 0 i) 6x² = 0 j) 2 3 x 2 x 4 x 2 2 2 3x 2) Dada a equação 5x² + 2x + 4 = 0, determine a(o): a) soma das raízes. b) produto das raízes. c) soma dos quadrados das raízes. d) soma dos inversos das raízes. 3) Com relação à equação 3x² – 8x + 5 = 0, determine: a) A soma das raízes. b) O produto das raízes. c) A diferença das raízes. d) A soma dos quadrados das raízes. e) A média aritmética das raízes. f) A média geométrica das raízes. g) A média harmônica das raízes. h) A soma dos inversos das raízes. i) A soma entre os cubos das raízes. j) A diferença entre os cubos das raízes. 4) Determine o valor de k de modo que as raízes da equação 3x² + (– k + 5) · x – k² = 0 sejam simétricas. 5) Apenas uma das raízes da equação 5x² + (2 – k) · x + 4 – k² = 0 é nula. Calcule k. 6) A equação 4x² + (m² – 9) · x + 3 – m = 0 admite raízes nulas. Determine o valor de m. 7) Determine o valor de p para que a equação (p – 1) · x² + 5x + 3p + 6 = 0 admita raízes inversas. 8) O número – 4 é raiz da equação 3x² – mx – 1 = 0. Determine o valor de m. 9) Sendo “m" e "n" raízes da equação x² – x + 2 = 0, determine: a) A soma dos inversos das raízes, ou seja: 1 1 m n b) soma dos quadrados das raízes, ou seja m² + n². c) A soma dos cubos das raízes, ou seja m³ + n³. 10) Determine m de modo que a equação mx² – 5x + 2 = 0 tenha raízes reais. 11) Determine m de modo que a equação 9x² + mx + 4 = 0 tenha raízes duplas. ÁLGEBRA EQUAÇÃO DO 2º GRAU /mestreviana/canalmestreviana 12) A equação 2x² – 3x + 4m = 0, não tem raízes reais. Determine o valor de m. 13) Uma das raízes da equação 2x² – 12x + k – 2 = 0 excede a outra em 3 unidades. Determine o valor de k. 14) Calcule m de modo que uma das raízes da equação 2x² – kx – 54 = 0 seja o quadrado da outra 15) As raízes da equação 3x² – 10x + m – 2 = 0 são inversas. Calcule m. 16) Apenas uma das raízes da equação 4x² + (k – 3) · x + k² – 9 = 0 é nula. Determine o valor de k. 17) Uma das raízes da equação 2x² – 32x + k = 0 é o triplo da outra. Determine o valor de k. 18) Uma das raízes da equação x² + mx + 100 = 0 é o quádruplo da outra. Determine o valor de m. 19) Determine "p" para que a equação px² + (8 – p) x + p² – 64 = 0, tenha somente uma raiz nula. 20) O produto das raízes da equação 1 x² 1 x 4 é: a) – 12 b) 3 4 c) 2 6 d) 3 4 21) Que valores reais deve assumir “m" para que a equação 3x² – 8x + 3m = 0, tenha raízes reais e diferentes? a) 16 m 9 b) 16 m 9 c) 16 m 9 d) 16 m 9 22) Na equação x² – (m – 6) · x + 5 – m = 0, para que as raízes sejam reais e iguais, o valor de m deve ser: a) 4 b) 6 c) 10 d) 12 23) Dada a equação x² – kx + 21 = 0, determine o valor de k, para que uma das raízes seja o triplo da outra (U = R). a) 7 b) 7 c) 4 7 d) 28 ÁLGEBRA EQUAÇÃO DO 2º GRAU /mestreviana /canalmestreviana GABARITO 1. h) a) S = {0, 5} i) 152 27 b) S = {0, -8} j) 98 27 c) 2S 0, 3 4. 5 d) 1S 0, 2 5. – 2 e) S = {-3, 3} 6. 3 f) S = {-4, 4} 7. 7 2 g) 2 2S ,3 3 8. 47 4 h) S= Ø 9. i) S = {0} a) 1 2 j) S = {0} b) – 3 2. c) – 5 a) 2 5 10. 25 m 8 b) 4 5 11. 12 c) 36 25 12. 9 m 32 d) 1 2 13. 31 2 3. 14. 12 a) 8 3 15. 5 b) 5 3 16. – 3 c) 2 3 17. 96 d) 34 9 18. 25 e) 4 3 19. – 8 f) 5 3 20. D g) 5 4 21. B h) 8 5 22. A 23. C
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