PROVA FINAL OBJETIVA TÉCNICA E GÊNEROS DA PINTURA

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PROVA FINAL OBJETIVA DE TÉCNICAS E GÊNEROS DA PINTURA 
 
1 - O termo "pintura icônica" é utilizado em dois casos: o primeiro nos remete a imagens famosas, por exemplo, Mona Lisa, 
de Leonardo Da Vinci. O segundo caso é quando o termo é utilizado para designar um gênero de pintura, muito utilizado na 
arte bizantina na Idade Média. Sobre a pintura icônica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A pintura icônica, considerada como gênero de pintura, era geralmente produzida sobre a madeira e se submetia a 
regras religiosas. 
( ) Andrei Rublev foi um importante pintor de ícones na Idade Média. Para simbolizar a divindade em sua obra, utilizou o 
dourado. 
( ) Andy Wharol utiliza em suas obras imagens de pessoas comuns; por isso, pode-se considerar suas obras como pintura 
icônica. 
( ) As imagens feitas na pintura icônica, no sentido de gênero de pintura, seguiam princípios rígidos, também chamados de 
códigos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) F - V - F - F. 
B) V - F - V - F. 
C) V - V - F - V. 
D) V - F - V - V. 
 
2 - O carioca Ernesto Neto encontra na arte a melhor forma de se expressar no espaço social na década de 1980. Interessa-se 
pela concretude da escultura como possibilidade de intervenção social, em obras de micro e macroformatos feitas de 
materiais diversos, como ferro, pedras, tecidos, cordas e líquidos. Sobre a obra de Ernesto Neto, intitulada Paff Puff and the 
Eternal Infinite (1998), assinale a alternativa INCORRETA: 
A) Para as obras contemporâneas de arte, assim como as de Ernesto Neto, a presença do espectador é importante, o 
olhar do espectador dá sentido e entendimento efetivo para elas. 
B) Essa obra foi criada na segunda metade dos anos 1990, numa fase em que o artista Ernesto Neto realiza esculturas 
nas quais emprega tubos de malha fina e translúcida, preenchidos com especiarias de variadas cores e aromas, como açafrão 
ou cravo da índia em pó. 
C) A escolha de Ernesto Neto em utilizar o pigmento natural como açafrão e não um colorante sintético foi aleatória. Ele 
estava preocupado somente com o teor estético da cor e não no significado do material em si. 
D) Nas obras de Ernesto Neto, tudo o que participa do processo artístico tem um significado, o que potencializa e 
confere densidade à obra. 
 
3 - Diz-se que a vida imita a arte e, essa ideia se torna ainda mais real quando a arte é aplicada à moda. O mundo da moda 
está constantemente propondo colaborações com artistas, dando nova vida aos seus produtos ao incorporar a criatividade 
artística. Acerca das colaborações entre arte e moda, analise as afirmativas a seguir: 
 
( ) A moda é explorada por Hussein Chalayan em uma estética com formas assimétricas e esculturais, que por vezes são 
apresentadas como instalações. 
( )A artista Varvara Stiepânova, pertencente ao Construtivismo Russo, já falava que as vestimentas deveriam deixar à 
mostra a maneira com a qual eram costuradas, enfatizando o dinamismo moderno. 
( ) Elsa Schiaparelli renunciou do estilo da década de 20 e abarcou o surrealismo, de modo a dialogar com inúmeros 
artistas, como Meret Oppenheim, Salvador Dalí, e Picabia, dentre outros. 
( ) Atsuko Tanaka criou Electric Dress (1956), um vestido iluminado com espelhos. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
B) Somente a afirmativa III está correta. 
C) Somente a afirmativa IV está correta. 
D) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
 
 
 
 
4 - A pintura como linguagem artística foi representada em diversos momentos e, em cada um deles, o contexto histórico e 
cultural imprimem uma identidade própria, tornando-a uma importante forma de expressão humana. Na pintura religiosa ou 
sacra, a religião foi o tema utilizado pelos artistas desde o Cristianismo até o Renascimento. Com base na pintura religiosa 
produzida ao longo dos tempos, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Na obra de Fra Angelico, com o título A Anunciação, o artista representa na pintura imagens simbólicas. 
II- O artista no período do Barroco não era considerado, visto que essa profissão ou categoria não existia. 
III- A religião foi o tema mais utilizado na arte oriental, com imagens de santos e de Jesus Cristo. 
IV- A pintura religiosa foi utilizada pela Igreja como uma fonte de informação para as pessoas mais humildes. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) As afirmativas I e III estão corretas. 
B) As afirmativas I e IV estão corretas. 
C) As afirmativas II e IV estão corretas. 
D) As afirmativas I e II estão corretas. 
 
5 - Cenas de natureza com riachos, árvores, animais, campos floridos, céu de variadas nuances podem nos remeter a um 
gênero de pintura muito apreciado em diversos movimentos. São as chamadas pinturas de paisagem. Há alguns subgêneros: 
marinhas e cenas de campo ou urbana. Ao escolher um determinado espaço e a maneira como representa isso na pintura, o 
artista revela características do movimento do qual fez parte. Sobre as pinturas do gênero paisagem, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A) Os artistas impressionistas estudavam as variações de luz e cor por meio das paisagens, com cenas como jardins e 
lagos. 
B) No Brasil, o gênero paisagem foi utilizado por artistas modernos, pois buscavam a liberdade representando cenas da 
natureza. 
C) No Renascimento, a paisagem tinha pouca importância nas pinturas, sendo difícil perceber alguma cena de natureza.
D) No Rococó, o gênero alcança seu auge, fazendo parte do ideal do movimento. A natureza é representada com 
esplendor. 
 
6 - O pigmento é um dos elementos principais da tinta e não uma coisa diferenciada. Nesse sentido, existem muitas 
variantes que são utilizadas de acordo com a técnica escolhida. Sobre as tintas, analise as sentenças a seguir: 
 
I- As tintas acrílicas possuem mais brilho, pois o elemento base é a água e é de rápida secagem. 
II- As tintas oleosas são mais opacas e possuem uma secagem mais lenta, levando dias para secar completamente. É ideal 
para artistas bastante detalhistas e iniciantes. 
III- O guache, assim como a aquarela, limitam o artista a explorar os detalhes na obra; proporcionam uma pintura rígida, 
rigorosa e muito cara. 
IV- A têmpera é a denominação utilizada para as tintas que utilizam a água para misturar os pigmentos. Ela foi muito 
utilizada na Antiguidade, e na Contemporaneidade é substituída pela tinta a óleo. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) Somente a sentença IV está correta. 
B) As sentenças II e III estão corretas. 
C) Somente a sentença I está correta. 
D) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
7 - No contexto escolar, é muito comum os alunos usarem o guache para realizar suas produções artísticas, além de outros 
materiais para explorarem sua criatividade, estética e autonomia para seu desenvolvimento pessoal. Referente ao guache, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- A tinta permite cobrir grandes áreas de forma uniforme. 
II- Podem ser feitas aguadas com o guache, gerando um efeito luminoso e transparente. Para ter maior opacidade, basta 
acrescentar o branco. 
III- Como suporte para esta técnica, pode-se utilizar madeira, tela ou papel com menor gramatura. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) Somente a sentença I está correta. 
B) As sentenças I e III estão corretas. 
C) Somente a sentença III está correta. 
D) As sentenças I e II estão corretas. 
 
8 - Para a realização da pintura aquarela são necessários pincéis, papel mais grosso, como um Canson, pano ou papel toalha 
para limpeza e a tinta. Sobre o que é preciso usar para que a tinta espalhe de forma fácil na folha, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A) Terebintina. 
B) Verniz. 
C) Óleo de linhaça. 
D) Água. 
 
9 - Em entrevista à Revista Época (2016), Ana Mae Barbosa enfatiza que "A arte não é babado cultural, não é enfeite para 
botar em parede" e, acrescenta que o ensino da arte nas escolas desenvolve a capacidade de interpretação, e que "aointerpretar, você amplia a sua inteligência e a sua capacidade perceptiva, que vai aplicar em qualquer área da vida". Sobre as 
posições de Ana Mae Barbosa, acerca da relevância do ensino de artes durante a entrevista, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) No processo de conhecimento da arte são envolvidos, além da inteligência e do raciocínio, o afetivo e o emocional, que 
estão sempre fora do currículo escolar. 
( ) A arte não estimula o desenvolvimento da inteligência racional, apenas o desenvolvimento da criatividade. 
( ) Grande parte da produção artística é individual, o que faz bem para a auto estima. 
( ) O ensino de arte é relevante uma vez que são linguagens que complementam a linguagem verbal. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
Fonte: https://epoca.globo.com/ideias/noticia/2016/05/importancia-do-ensino-das-artes-na-escola.html. Acesso em 04 out. 
2019. 
A) F - V - V - F. 
B) V - F - F - V. 
C) V - V - F - V. 
D) F - F - V - V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10 - O pigmento é um material que muda a cor da luz refletida ou transmitida como resultado da absorção seletiva do 
comprimento de onda. Esse processo físico difere da fluorescência, fosforescência e outras formas de luminescência, nas 
quais um material emite luz. A maioria dos materiais absorve seletivamente certos comprimentos de onda da luz. Acerca do 
conceito e uso dos pigmentos na pintura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Pigmento e tinta são sinônimos, ambos são utilizados da mesma forma na pintura. 
( ) Pigmento é uma substância colorida e finamente dividida, que passa seu efeito de cor a outro material, quer quando 
bem misturado a ele, quer quando aplicado sobre sua superfície em uma camada fina. 
( ) Os pigmentos inorgânicos (isentos de carvão): podem ser naturais e sintéticos. 
( ) Os pigmentos orgânicos (derivam dos componentes do carvão): são as terras, os minerais e os sintéticos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) V - V - F - V. 
B) F - V - V - F. 
C) F - F - V - V. 
D) F - V - F - F. 
 
11 - (ENADE, 2017) Em seu esforço para se desembaraçar de seus elementos miméticos, a arte trabalha em vão para libertar-
se do resíduo de prazer, suspeito de trazer um toque de concordância. Por tais razões, a tese da alegria da arte tem que ser 
tomada num sentido muito preciso. Vale para a arte como um todo, não para trabalhos individuais. Estes podem ser 
totalmente destituídos de alegria, em conformidade com os horrores da realidade. O alegre na arte é, se quisermos, o 
contrário do que se poderia levianamente assumir como tal: não se trata de seu conteúdo, mas de seu procedimento, do 
abstrato de que sobretudo é arte por abrir-se à realidade cuja violência ao mesmo tempo denuncia. A priori, antes de suas 
obras, a arte é uma crítica da feroz seriedade que a realidade impõe sobre os seres humanos. Ao dar nome a esse estado de 
coisas, a arte acredita que está soltando amarras. Eis sua alegria e também, sem dúvida, sua seriedade ao modificar a 
consciência existente. 
Considerando o texto de Adorno e a reprodução da pintura Retirantes, de Cândido Portinari, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas: 
 
I- Retirantes, que mostra a situação dramática de sofrimento e privação de muitos brasileiros, é arte voltada à crítica da 
realidade histórica e social. 
 
PORQUE 
 
II- A arte tem um caráter crítico na medida em que, ao ser apresentada ao um público, mostra e explicita o sofrimento ao 
qual apresenta em diversos contextos sociais. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA: 
 
FONTE: ADORNO, T.W. A arte é alegre? In: RAMOS-DE-OLIVEIRA, N.;ZUIN, A.;PUCCI, B. (Orgs.). Teoria crítica, estética 
educação. Campinas: Unimep, 2001 (adaptado). 
 
FONTE DA IMAGEM: PORTINARI, C. Retirantes. 1944. Disponível em: http://obviousmag.org/pintores-
brasileiros/candido_portinari/as-principais-obras-de-candido-portinari.html. Acesso em: 6 abr. 2020. 
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
B) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é a justificativa correta da I. 
D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
12 - (ENADE, 2017) A zona portuária do Rio de Janeiro está de cara nova. Um mural de 3 mil metros quadrados - que poderá 
entrar para o livro dos recordes como o maior do mundo -, criado pelo artista brasileiro Eduardo Kobra, em 2016, chama a 
atenção de quem passa por lá, hipnotizando pelas cores e impressões tridimensionais. Na obra, denominada Etnias e 
retratada na imagem a seguir, cinco rostos representam etnias de cada continente. A partir dessas informações, avalie as 
afirmações a seguir: 
 
I- Murais são produções artísticas que compõem paisagens urbanas de grandes cidades, agregam valor ao patrimônio 
cultural local e ampliam o acesso à arte. 
II- Técnicas variadas de pintura são utilizadas durante a realização de um mural para que o público entenda a dimensão do 
conceito de diversidade dos grandes centros urbanos. 
III- Murais são instrumentos educativos de grande relevância na divulgação de obras de artistas politicamente engajados. 
IV- O grafite é uma técnica de construção de mural que, focada na produção de discursos afirmativos éticos, visa 
democratizar o acesso á cultura local. 
 
É correto afirma apenas o que se afirma em: 
 
FONTE DA IMAGEM: KOBRA, E. Mural Etnias: Todos somos um. Grafite, 2016. 
A) II e III. 
B) I e II. 
C) I, II, III. 
D) I e IV.