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UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS – ICE DEPARTAMENTO DE QUÍMICA - DQ GLOSSÁRIO MANAUS/AM 2021 REBECA MONTENEGRO SANTANA DA SILVA ( Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial na disc iplina de Instrumentação para o ensino de Química I-A, sob orientação da Professora Dr. Katiuscia dos Santos de Souza. )GLOSSÁRIO MANAUS/AM 2021 Glossário Epistemologia É a ciência da ciência. É o estudo crítico dos princípios, das hipóteses e dos resultados das diversas ciências. É a teoria do conhecimento. TESSER, G.J. Principais linhas epistemológicas. Curitiba: Educar, 1995. Metodologia de ensino Estudo das diferentes trajetórias traçadas/planejadas e vivenciadas pelos educadores para orientar/direcionar o processo de ensino-aprendizagem em função de certos objetivos ou fins educativos/formativos. MANFREDI, S.M. Metodoloogia do ensino-diferentes concepções. Campinas, 1993. Métodos de ensino Conjunto de procedimentos didáticos, representados por seus métodos e técnicas de ensino. Esse conjunto de métodos é utilizado com o intuito de alcançar objetivos do ensino e de aprendizagem, com a máxima eficácia e, por sua vez, obter o máximo de rendimento. BRIGHENTI, J. BIAVATTI, V. T. SOUZA, T.R. Metodologias de ensino-aprendizagem: uma abordagem sob a percepção dos alunos. Gual, Florianópolis, 2015. Estratégias de ensino Um caminho escolhido ou criado pelo professor para direcionar o aluno, pautando numa teorização a ser aplicada na sua prática. BORDENAVE, J. D.; PEREIRA, A. M. Estratégias de ensino-aprendizagem. Petrópolis: Vozes, 1998. Currículo Refere-se à carreira, ou percurso realizado, que por sua vez dá-se por representação ou apresentação. DAMASCENO, A. M. P.; MESQUITA, M. P. S. Contribuições norteadoras do currículo no contexto escolar. Paraná, 2015. Sequência didática É um conjunto de atividades ligadas entre si, planejadas para ensinar um conteúdo, etapa por etapa. AMARAL, H. Sequência didática e ensino de gêneros textuais. São Paulo, 2021. Plano de aula Instrumento didático-pedagógico necessário à execução da atividade docente no cotidiano escolar. OLIVEIRA, M.C. Plano de aula: ferramenta pedagógica da prática docente. Patos de Minas: UNIPAM, 2011. Plano de ensino Registro do planejamento das ações pedagógicas para o componente curricular. BAFFI, M. A. T. O planejamento em educação: revisando conceitos para mudar concepções e práticas. Petrópolis, 2002. Unidade de ensino Previsão mais especifica e analítica do trabalho a ser desenvolvido durante um determinado período/tempo. Plano de unidade e ensino. Portal educação, 2020.re Recursos didáticos Ferramentas que auxiliam no processo de ensino-aprendizagem, tendo como principal função a de facilitar a compreensão acerca do abordado pelo professor. CASTOLDI, R; POLINARSKI, C. A. A utilização de recursos didático-pedagógicos na motivação da aprendizagem. Ponta Geossa, Paraná, 2009.
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