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Avaliação On-Line 
Avaliação: AV2-2012.1 EAD-LIBRAS-LIN1152 
Disciplina: LIN1152 - LIBRAS 
Tipo de Avaliação: AV2 
Aluno: 201001026993 - FERNANDO RUFINO DE BARROS 
Nota da Prova: 5 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 1 Total: 6 
Prova On-Line 
 
Questão: 1 (148760) 
A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual, quando transcrita para o português 
escrito, lê-se: 
 
 
 Pontos da Questão: 0,5 
 Trufa 
 Treta 
 Fruta 
 Truta 
 
 
Questão: 2 (148748) 
Segundo o que se estudou em "cultura e comunidades sinalizantes, as pessoas surdas eram vistas como deficientes 
auditivos limitados em suas capacidades". Assinale a alternativa que contrapõe essa visão. Pontos da Questão: 0,5 
 Sujeitos surdos sem identidade própria 
 Sujeitos mudos 
 Sujeitos surdos com identidade própria 
 Sujeitos surdos mudos 
 
Questão: 3 (148820) 
Página 1 de 3Visualização de Prova
21/6/2012https://sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1=3671752&p2=10129&p3=1071106
O intérprete não “empresta” apenas os ouvidos e as mãos aos surdos. Para desempenhar bem sua tarefa, ele coloca à 
disposição muitas outras habilidades e competências (intelectuais, corporais, etc.). Assinale a alternativa que NÃO 
corresponde a uma das competências exigidas de um intérprete de LIBRAS: Pontos da Questão: 1 
 Conhecimento da língua de partida e da língua alvo. 
 Capacidade de suprimir ou adicionar informações ao conteúdo interpretado. 
 Boa memória e rapidez de raciocínio. 
 Conhecimento das especificidades linguísticas e culturais próprias das comunidades de surdos e de ouvintes. 
 
Questão: AV2-2011.3S.EAD - TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO - CEL0284 - 0070 (222237) 
4 - O que é cultura surda? Pontos da Questão: 1,5 
Resposta do Aluno: 
É O CONJUNTO DE PRECEITOS E FORMAS DE COMUNICAÇAO VISUAL QUE ENVOLVEM TODOS AS PESSOAS QUE 
UTILIZAM DOS SINAIS PARA SE COMUNICAR. 
 
Gabarito: 
Resp.: Cultura surda é o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modificá-lo a fim de torná-lo acessível e 
habitável, ajustando-o com as suas percepções visuais, que contribuem para a definição das identidades surdas e das 
"almas" das comunidades surdas. Isso significa que abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os hábitos do 
povo surdo. Para PERLIN (SURDA) [...] As identidades surdas são construídas dentro das representações possíveis da 
cultura surda, eles moldam de acordo com o maior ou menor receptividade cultural assumida pelo sujeito. E dentro 
dessa receptividade cultural, também surge aquela luta política ou consciência oposicional pela qual o indivíduo 
representa a si mesmo, se defende da homogeneização, dos aspectos que o tornam corpo menos habitável, da sensação 
de invalidez, da inclusão entre os deficientes, da menos valia social. (PERLIN, 2004, p. 77-78 apud STROBEL, 2008, p. 
24) 
 
Fundamentação do Professor: 
 
Pontos do Aluno: 
Cultura surda é o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modificá-lo a fim de torná-lo 
acessível e habitável, ajustando-o com as suas percepções visuais, que contribuem para a 
definição das identidades surdas e das "almas" das comunidades surdas. Isso significa que 
abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os hábitos do povo surdo. Para PERLIN 
1,5
 
Questão: 5 (148779) 
Marque a alternativa em que a datilologia abaixo corresponde a um dado elemento da natureza 
 Pontos da Questão: 0,5 
 Marítimo 
 Montanhismo 
 Montanha 
 Montar 
 
Questão: AV2-2011.3S.EAD - TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO - CEL0284 - 0067 (222244) 
6 - Disserte sobre os classificadores na língua de sinais e sua função gramatical? Pontos da Questão: 1,5 
Resposta do Aluno: 
SAO OS PRONOMES UTILIZADOS PARA CLASSIFICAR PESSOAS OU COISAS, EX ISTO; AQUILO; ELE; ELA; EU. SUA 
FUNÇAO É DAR SENTIDO A FRASE PARA SABER DE QUEM/OU QUE SE ESTA FALANDO. 
 
Gabarito: 
Resp.: classificadores são um tipo de morfema gramatical que é afixado a um morfema lexical ou sinal para mencionar a 
classe a que pertence o referente desse sinal, para descrevê-lo quanto à forma e tamanho, ou para descrever a maneira 
como esse referente é segurado ou se comporta na ação verbal. 
 
Fundamentação do Professor: 
 
Pontos do Aluno: 
classificadores são um tipo de morfema gramatical que é afixado a um morfema lexical ou sinal 
para mencionar a classe a que pertence o referente desse sinal, para descrevê-lo quanto à forma 
e tamanho, ou para descrever a maneira como esse referente é segurado ou se comporta na 
ação verbal. 
1,5
 
Questão: 7 (148726) 
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21/6/2012https://sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1=3671752&p2=10129&p3=1071106
 
Em LIBRAS, algumas palavras como, por exemplo, nomes próprios, de ruas, de cidades, etc. não são expressos através de 
sinais. Assinale a alternativa que indica a forma correta utilizada: Pontos da Questão: 1 
 Datilografia Espacial 
 Alfabeto visual 
 Datilologia 
 Digitação Manual 
 
Questão: 8 (148786) 
Assinale a opção CORRETA, segundo a área de conhecimento descrito no enunciado a seguir. "Numa pespectiva 
sociolinguística, podemos pensar a língua da seguinte maneira": Pontos da Questão: 0,5 
 Como meio de comunicação, como uma estrutura, como um desvalor social. 
 Como meio de comunicação, como uma desestrutura social, como um valor adicional à especie humana 
 Como meio de comunicação, como uma estrutura, como um valor social 
 Como meio incomunicacional, como uma estrutura, como um valor social 
 
Questão: 9 (148754) 
Marque a alternativa que apresenta a classificação mais adequada correspondente ao ser indicado pela palavra abaixo: 
 Pontos da Questão: 0,5 
 Aquático 
 Carnívoro 
 Doméstico 
 Selvagem 
 
Questão: 10 (148743) 
Na LIBRAS é muito comum a construção frasal em tópico-comentário. Tal organização consiste em pôr certo elemento 
(palavra) em destaque, na seguinte posição. Pontos da Questão: 0,5 
 No final da frase 
 No início da frase 
 No meio da frase 
 Na penúltima colocação na frase 
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21/6/2012https://sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1=3671752&p2=10129&p3=1071106