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Prova de Metodologia do Ensino de Futebol

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…Prova Online
Disciplina: 101256 - METODOLOGIA DO ENSINO DE FUTEBOL E FUTSAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Segundo a Lei 9.615, de 24 de março de 1998, chamada Lei Pelé, como podemos classificar a natureza do
desporto no Brasil?
a )
Desporto fundamental, desporto básico, desporto médio, desporto universitário.
b )
Desporto educacional, desporto de participação, desporto de formação, desporto de rendimento.
c )
Desporto de iniciação, desporto de formação, desporto de rendimento.
d )
Desporto escolar, desporto recreativo, desporto de formação.
e )
Desporto de participação, desporto de formação, desporto profissional.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A alternativa correta que contempla as classificações a respeito da natureza do desporto brasileiro, conforme
a Lei Pelé, é: desporto educacional, desporto de participação, desporto de formação, desporto de rendimento.
QUESTÃO 2
Imagine que você é o preparador físico de uma equipe de futebol e pretende condicionar os atletas por meio
da metodologia moderna dos jogos reduzidos. Sabendo que o objetivo é manter a intensidade do jogo a mais
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alta possível e que é necessária maior participação dos atletas, qual estratégia em relação a quantidade de
jogadores você usaria?
a )
Jogo reduzido de 4 vs 4.
b )
Jogo reduzido de 8 vs 8.
c )
Jogo reduzido de 6 vs 6.
d )
Jogo reduzido de 11 vs 11.
e )
Jogo reduzido de 7 vs 7.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A estratégia correta a ser utilizada é o jogo reduzido de 4 vs 4. Isso porque quanto menor o número de
participantes no jogo de dimensões reduzidas, maior o número de participação nas ações. Consequentemente,
a intensidade do jogo será maior e poderá promover melhor desenvolvimento e aproveitamento das ações.
Contudo, quanto maior for o número de participantes, menor será a intensidade do jogo e o tempo de
recuperação entre as ações serão maiores. Por esse motivo as outras alternativas são incorretas.
QUESTÃO 3
Quanto à divisão dos praticantes em relação ao nível, cujo objetivo é o de melhor planejar as aulas, relacione
os termos da coluna 1 com os descritivos da coluna 2.
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a )
I-C, II-D, III-B, IV-A.
b )
I-D, II-C, III-B, IV-A.
c )
I-B, II-C, III-D, IV-A.
d )
I-D, II-B, III-C, IV-A.
e )
I-C, II-B, III-A, IV-D.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A sequência correta é: I-D, II-B, III-C, IV-A, pois cada fase possui uma característica fundamental
identificada pelo autor. O nível básico se caracteriza pela obsessão pela bola; o nível elementar se caracteriza
pela iniciação ao jogo; já o nível intermediário é caracterizado pelo desenvolvimento da organização
posicional; e o nível de especialização, pelo refinamento da dinâmica coletiva.
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QUESTÃO 4
No que diz respeito à identificação das cargas de treinamento, analise as afirmações a seguir e assinale a
alternativa correta.
I. A carga externa se refere ao estímulo cujo atleta foi exposto.
II. A carga interna é uma resposta fisiológica devido ao exercício praticado.
III. As cargas interna e externa não devem ser utilizadas de forma combinada na mensuração da intensidade
do treino.
a )
Apenas as afirmações I e III são corretas.
b )
Apenas a afirmação II é correta.
c )
Apenas a afirmação I é correta.
d )
Apenas as afirmações I e II são corretas.
e )
Apenas as afirmações II e III são corretas.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
As afirmações I e II definem corretamente as cargas internas e externas. No entanto, a afirmação III é falsa,
pois as cargas internas e externas podem ser utilizadas de maneira combinada; isso porque uma só dimensão
pode reduzir a visão do sistema fisiológico e, ao utilizarmos as duas, permite-se caracterizar o nível de
esforço.
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QUESTÃO 5
Imagine uma situação em que em um jogo de futsal, antes do apito inicial, se inicia uma confusão e o jogador
de uma equipe agride fisicamente seu adversário. Como a partida ainda não foi iniciada, qual deve ser o
procedimento do árbitro nesse caso?
a )
O jogador agressor deve ser advertido verbalmente, pois o jogo não iniciou e, nesse caso, não é permitido uso
de cartão.
b )
O jogador deve ser substituído por um companheiro do banco de reservas, sem levar cartão vermelho.
c )
O jogador deve ser punido com o cartão amarelo e, na próxima infração, deverá ser expulso.
d )
O jogador agressor deve ser punido com cartão vermelho e expulso da partida.
e )
O jogador deve ser punido verbalmente e retirado da partida, mas sem o uso do cartão vermelho.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Segundo a regra 12 do futsal, mesmo a partida ainda não tendo sido iniciada, o árbitro tem a prerrogativa de
utilizar as medidas disciplinares cabíveis em qualquer momento, tanto antes do início quanto após o final da
partida.
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QUESTÃO 6
No futsal, temos cinco funções básicas para os atletas: goleiro, fixo, ala direita, ala esquerda e pivô.
Com base nisso, marque a opção que faz correlação da posição do jogador com as características descritas.
I. Mais habilidoso no manejo de bola; tende a ser veloz e hábil no passe.
II. Geralmente, forte e útil na retenção, joga bem de costas para o gol e tem boa capacidade para servir os
jogadores que se apresentam para finalizar.
III. É versátil para a equipe e possui bom passe de bola. Geralmente, organiza a saída de bola; deve ser rápido
para fazer coberturas na defesa e ser capaz de marcar e desarmar oponentes.
a )
I - ala; II - fixo; III - pivô.
b )
I - fixo; II - ala; III - pivô.
c )
I - ala; II - pivô; III - fixo.
d )
I - pivô; II - ala; III - fixo.
e )
I - fixo; II - pivô; III - ala.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A alternativa correta é : I - ala; II - pivô; III - fixo. As afirmações correspondem às características desses
jogadores e suas funções preestabelecidas.
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QUESTÃO 7
As técnicas e os fundamentos do jogo são essenciais para a construção das jogadas.
Com base nesses dois pilares, analise as afirmações que os descrevem corretamente.
I. São caracterizados pela ação voluntária de contato da superfície do corpo com a bola.
II. Devem ser ensinadas com riqueza de detalhes, corrigindo os erros de execução que surgirem.
III. Tanto para o futebol quanto para o futsal, algumas ações são as mesmas. Muda-se apenas o cenário em
que se encontram.
a )
Todas as afirmações são verdadeiras.
b )
Apenas a afirmação I é verdadeira.
c )
Apenas as afirmações II e III são verdadeiras.
d )
Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
e )
Apenas as afirmações I e II são verdadeiras.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
I. É correta, pois conceitua o gesto técnico utilizado para se efetuar as ações individuais em um jogo.
II. É incorreta, pois o aprendizado deve ter foco na ação e não no gesto mecânico. Nesse caso, não existe a
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ideia de certo ou errado, apenas se foi possível ou não a realização da atividade proposta.
III. É correta, pois as técnicas e habilidades desenvolvidas são semelhantes entre as duas modalidades.
Algumas execuções podem ser utilizadas tanto na prática do futebol quanto na do futsal.
QUESTÃO 8
O esporte escolardeve estar alicerçado em valores educacionais que contribuam para a promoção da
inclusão, da autonomia, da inserção, da cooperação e da cidadania. No entanto, valores como esses ficam
comprometidos quando o professor:
I. passa a dar maior importância para os resultados esportivos;
II. participa de competições escolares;
III. coloca o imediatismo e a descoberta de talentos acima da formação no longo prazo.
Assinale a alternativa correta.
a )
Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
b )
Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
c )
Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
d )
Apenas a afirmativa I é verdadeira.
e )
As afirmativas I, II e III são verdadeiras.
Ver justificativa da resposta
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