Aol 04 Psicologia da Aprendizagem

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- Psicologia da Aprendizagem - 20212.A
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) Questionário
1. Pergunta 1
/1
De acordo com os princípios básicos da proposta rogeriana para a educação, qual ou quais afirmativas estão Incorretas.
BQ04_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_10.PNG
Assinale a opção correspondente. 
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1. 
apenas II está incorreta
Resposta correta
2. 
IV, II e I estão incorretas.
3. 
apenas IV está incorreta
4. 
II e III estão incorretas
5. 
I e III estão incorretas.
2. Pergunta 2
/1
Relacione a primeira com a segunda coluna, de acordo com as teorias de desenvolvimento e aprendizagem.
BQ04_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_17.PNG
Identifique a opção correspondente:
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1. 
I, II, III, I, II, III
2. 
II, I, III, II, I, III
3. 
II, III, I, I, III, II
4. 
III, II, I, III, II, I
5. 
II, I, III, II, III, I
Resposta correta
3. Pergunta 3
/1
Com relação a aplicabilidade da Psicanálise à Educação, podemos afirmar o seguinte. Assinale a opção correta. 
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1. 
A Psicanalise não contribui em nada com a educação, não sendo aplicada em nenhuma forma.
2. 
A Psicanalise deve ser aplicada a educação integralmente, levando em conta seus conceitos e a forma de lidar com as estruturas psíquicas. 
3. 
No âmbito escolar a Psicanalise se insere como um recurso a mais para o professor no momento de entender seu aluno através dos seus traumas passados.
4. 
A Psicanalise dentro da escola esta para os professores. Sendo realizados atendimentos com a equipe pedagógica.
5. 
O conceito da Psicanalise que mais se insere na educação é o de Transferência, pois se entende que a criança identifica no professor um substituto paterno.
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
O rendimento escolar pode ser afetado por inúmeros fatores externos e internos. Entre eles o Estresse. 
Verifique nas proposições abaixo e assinale a opção com as proposições corretas a respeito do Estresse.
I.   O estresse é uma variação normal do humor, que se caracteriza por alteração de voz, irritação e agitação.
II.   Um evento estressor é um estímulo que ameaça o organismo, gerando consequências físicas e/ou psicológicas. 
III.   Na escola, a diferença entre o evento estressor e a capacidade do indivíduo supera-lo não influencia no seu desempenho. O que interfere e a maneira que o individuo se expressa.
IV.   Na escola, estratégias de coping têm sido sugeridas como forma de reduzir o estresse em situações adversas. 
V.   A resiliência é a capacidade que o individuo tem de lidar com um episodio estressor e supera-lo.
Marque a opção que corresponde às proposições corretas.
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1. 
apenas III e IV estão corretas
2. 
apenas I e III estão corretas
3. 
II, IV e V estão corretas
Resposta correta
4. 
II e IV estão corretas
5. 
II, III e V estão corretas
5. Pergunta 5
/1
A teoria Psicanalitica possui vários conceitos a respeito das estruturas psíquicas, seu funcionamento e suas funções. Um dos conceitos mais importantes é o conceito de libido.
Assinale a opção que trata de maneira mais completa esse conceito.
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1. 
Energia sexual que se desenvolve no individuo.
2. 
Energia sexual genital, voltada para o prazer.
3. 
Energia afetiva, que mobiliza o organismo em direção aos objetivos.
Resposta correta
4. 
Energia afetiva, que está presente na sexualidade depois de adulto.
5. 
Energia vital de cada sujeito.
6. Pergunta 6
/1
Sobre a fase oral identifique a proposição correta.
I – Neste momento a libido esta organizada em torno da zona erógena da boca. Pela boca a criança começa a experimentar o mundo.
II – Na fase oral a modalidade de relação com o mundo é a incorporação. Tudo que a criança pega ela põe na boca.
III – Na fase oral a criança não estabelece vinculo afetivo, nem tampouco de prazer. 
Marque a opção correta:
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1. 
apenas III está correta.
2. 
apenas I esta correta.
3. 
apenas II esta correta.
4. 
I, II, III estão corretas.
5. 
I e II estão corretas.
Resposta correta
7. Pergunta 7
/1
Com relação a ansiedade na escola assinale F para falsas e V para verdadeiras.
( ) A ansiedade é um transtorno que necessita do uso de medicamento e não afeta a aprendizagem.
( ) A ansiedade pode se caracterizar como uma sensação de perigo, um sentimento avassalador, uma expectativa, pode ser relacionada ao ambiente escolar, a situações escolares especificas, disciplinas, professores, avaliação, entre outros. 
( ) A ansiedade se difere em dois aspectos: a preocupação e a emotividade.
( ) O professor afim de diminuir a ocorrência de ansiedade na escola, pode adotar medidas como: esclarecer a finalidade da avaliação; instruir sobre o tempo; minimizar as comparações em sala de aula, avaliar de formas diferentes, entre outras.
Marque a opção correspondente:
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1. 
V, F, F, V
2. 
F, V, V, V
Resposta correta
3. 
F, V, F, V
4. 
F, F, V, V
5. 
V, F, V, F
8. Pergunta 8
/1
Relacione a segunda coluna com a primeira, em relação as fases de desenvolvimento psicossexual de Freud.
BQ04_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_15.PNG
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1. 
1 – 2 – 3 – 4 – 5
2. 
4 – 2 – 1 – 3 – 5
3. 
3 – 2 – 5 – 1 – 4
Resposta correta
4. 
5 – 4 – 3 – 2 – 1
5. 
3 – 5 – 2 – 1 – 4
9. Pergunta 9
/1
Sobre o entendimento de Rogers sobre a educação, assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) A finalidade da educação é criar propostas de conteúdos que sejam uteis para a sociedade e de acordo com o mercado de trabalho.
( ) Rogers acreditava que a educação deve existir para todos, independente de frequentar o ambiente escolar ou não.
( ) A educação deve facilitar a autoaprendizagem, possibilitando o desenvolvimento intelectual e pessoal do aluno.
( ) O objetivo da escola é proporcionar experiencias ao aluno, dirigindo suas ações, respeitando e confiando na sua própria maneira de aprender.
 
Agora, marque a opção correspondente.
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1. 
V, F, F, V
2. 
F, V, V, V
Resposta correta
3. 
V, F, V, F
4. 
F, V, F, V
5. 
F, V, F, F
10. Pergunta 10
/1
Observe o esquema:
BQ04_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_04.PNG
Esquema de aprendizagem por condicionamento clássico. Fonte: o autor.
Assinale a opção que corresponde a esse tipo de condicionamento.
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1. 
Estimulo condicionado
2. 
Condicionamento operante.
3. 
Condicionamento neutro.
4. 
Treinamento de aprendizagem.
5. 
Condicionamento clássico