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Aap3 Análise do Discurso

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Aap3 Análise do Discurso
1)
Orlandi (2005) compreende o texto como peça de linguagem que representa uma unidade significativa, um objeto linguístico-histórico com outras materialidades que não seja apenas a linguística.
 
ORLANDI,Eni. Discurso e texto: formulação e circulação dos sentidos. 2. ed. Campinas: Pontes, 2005.
 
A autora ainda acrescenta o texto é heterogêneo em diferentes ordens. Faça a associação entre estas ordens:
 
	Coluna A
	Coluna B
	I-                     O texto pode ser composto por diferentes suportes de materiais simbólicos..
	1- a grafia, a musicalidade, o gestual, o corporal também podem ser considerados textos.
 
	II-                   O texto pode assumir diferentes formas históricas da linguagem.
	2- O texto pode ser composto por a imagem estática e em movimento,
 
	III-                  Um mesmo texto pode conter diferentes posições históricas..
	3- a Análise de Discurso não assume em seus estudos formas limitadas e sem falhas.
 
	 
	4- o texto pode conter diferentes posições contraditórias entre si.
 
A alternativa que apresenta a associação correta é:
Alternativas:
· a)
I -1-; II-1; III-2;IV-2.
· b)
I -1-; II-2; III-2;IV-3.
· c)
I -2-; II-1; III-2;IV-3.
· d)
I -1-; II-1; III-3;IV-2.
· e)
I -1-; II-1; III-2;IV-3.
Alternativa assinalada
2)
A pesquisadora francesa Jacqueline Authier-Revuz inaugura os estudos sobre a heterogeneidade discursiva. Para esta autora, existe a heterogeneidade enunciativa e a heterogeneidade constitutiva. Já Solange Gallo, uma analista de discurso brasileira, propõe  um conceito único e específico para a heterogeneidade discursiva.
 
TEIXEIRA DE JESUS, Fabiane, ADORNO, Guilherme. Sujeito, autoria e as materialidades significantes .. Material Didático, Kroton, 2018.
 
A respeito da heterogeneidade discursiva marque V para as verdadeiras e F para as falsas:
 
(  ) A heterogeneidade enunciativa está relacionada à memória histórica, de que sempre falamos com sentidos que vem de outros discursos.
(  ) A heterogeneidade constitutiva pode ser marcada explicitamente no discurso, como a introdução de uma fala por aspas.
(  ) A heterogeneidade discursiva diz respeito ao funcionamento de diferentes posições históricas, na forma do discurso.
A alternativa que apresenta a sequência correta é:
Alternativas:
· a)
F - F - F.
· b)
F - V - V.
· c)
F - F - V.
Alternativa assinalada
· d)
V - F - V.
· e)
V - V - V.
3)
A produção dos sentidos, a relação com a ideologia e o estabelecimento de regularidades no funcionamento do discurso são compreendidos devido à formação discursiva. Ela, no entanto, é construída na contradição, é heterogênea e com fronteira fluída.
 
TEIXEIRA DE JESUS, Fabiane, ADORNO, Guilherme. Sujeito, autoria e as materialidades significantes .. Material Didático, Kroton, 2018.
 
Analise as assertivas sobre formação discursiva:
 
I - As palavras recebem os sentidos das formações discursivas.
II - As palavras mudam de sentido segundo as posições.
III - Há um sujeito ou um grupo que direciona os sentidos.
IV - É pela formação discursiva que o sujeito se reconhece.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· a)
I, II e IV, apenas.
Alternativa assinalada
· b)
II, III e IV, apenas.
· c)
I, III e IV, apenas.
· d)
I, II, III e IV.
· e)
I e IV, apenas.
4)
Gallo (2001) em seus estudos chega a conclusão que a noção de acontecimento discursivo é relacionada com a constituição do sujeito, mas não  prioriza os aspectos enunciativos envolvidos. Já os aspectos discursivos focalizam entre posições (de sujeito) em Formações Discursivas. Deste modo, a autora faz uma diferenciação entre a função-autor e o efeito-autor.
 
GALLO, Solange Leda. Autoria: questão enunciativa ou discursiva? Revista Linguagem em (Dis)curso, v.1, n.2, jan./jun. 2001. p.1-3. Disponível em: <http://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/Linguagem_Discurso/article/download/172/186>.Acesso em: 26 jan. 2019.
 
A respeito destes dois conceitos, estabeleça as características da Coluna A de cada um com sua função na Coluna B:
 
	Coluna A - CARACTERÍSTICAS
	Coluna B - FUNÇÃO
	1-está mais dimensionada pelo nível enunciativo.
	A- Função-autor
 
 
	2-relação que o sujeito tem com sua formulação.
	B- efeito-autor
 
 
	3- descreve o processo de legitimação de um discurso
 
	 
	4-definido a partir de uma instituição e um discurso já legitimado.
 
	 
Assinale a alternativa que relaciona as colunas corretamente:
Alternativas:
· a)
1-A; 2-A; 3-B; 4-B.
Alternativa assinalada
· b)
1-A; 2-A; 3-A; 4-B.
· c)
1-A; 2-A; 3-B; 4-A.
· d)
1-B; 2-B; 3-A; 4-B.
· e)
1-A; 2-B; 3-B; 4-B.

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