modelo de projeto para BANDA MUNICIPAL - criado por LAFF Artes

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OBS.: CRIADO POR LAFF ARTES – CNPJ 08762758/0001-79
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BANDA MARCIAL MUNICIPAL ......... Projeto de continuidade
RESUMO
Este projeto visa dar continuidade na formação de novos alunos para a Banda Marcial, assim como para dar continuidade nas atividades de ensaio, formação de repertórios e coreografia assim como capacitar os integrantes atuais da banda.
A banda foi formada em ----- e suas atividades desempenham um papel fundamental na formação das crianças e jovens que nela participam, sendo grande aliada das escolas municipais no que tange à melhoria comportamental e no auxilio do desenvolvimento cognitivo e motor. A banda também proporciona momentos de entretenimento e apreciação da cultura da música e da dança através de suas apresentações.
O projeto prevê a realização de ensaios e apresentações, através da contratação de equipe especializada com professores de música, maestro, coreógrafos e coordenador pedagógico.
CONTEXTO
O projeto será realizado no ----- (local), com crianças, adolescentes e jovens do município, preferencialmente em idade escolar e da rede pública de ensino que manifestarem interesse em participar das aulas e dos ensaios da banda. 
As aulas serão ofertadas de forma gratuita e com o fornecimento de instrumentos, equipamentos e materiais necessários para a realização total do projeto. Tais instrumentos, equipamentos e materiais já constam em patrimônio municipal, porém poderá haver compra ou reposição de forma a garantir a execução do projeto e sua qualidade.
As atividades da banda são uma efetiva ação de formação cultural e artística, sendo um dos poucos canais de ensino gratuito de música e dança no município
Ao longo dos seus ---- anos de existência, diversas apresentações foram realizadas e cerca de ---- alunos fizeram parte desse projeto.
PÚBLICO ALVO
Poderão participar crianças, adolescentes e jovens, com idade mínima a partir dos ---- anos. Para os participantes em idade escolar, é necessário estar matriculado e cursando a educação básica.
JUSTIFICATIVA
Em ------ (nome do município), dentro do contexto histórico, a prática de banda marcial fez parte da história do município através das fanfarras das escolas e também da antiga Banda --------, sendo assim, esse tipo de atividade faz parte da cultura e do patrimônio cultural do município.
A banda é a escola pública de música e dança da maioria das pequenas cidades do Brasil. Com suas atividades, crianças, adolescentes e jovens terão garantidos o direito à cultura e arte, assim como assegura o Artigo 215 da Constituição Federal.
Com suas atividades, além do desenvolvimento cultural e cognitivo, será proporcionada a sociabilidade e o desenvolvimento de um dos 4 pilares da educação preconizados pela UNESCO, sendo ele o “aprender a conviver”, através dos ensaios e do aprendizado em grupo, com atividades que dependem de todos os envolvidos para se obter sucesso em sua realização, como por exemplo, uma apresentação.
A prática artística auxilia no desenvolvimento cognitivo, na aprendizagem, na convivência, na concentração, no aprendizado do trabalho em equipe e no desenvolvimento de habilidades importantes que auxiliam no cotidiano escolar. Ajuda também na formação motora e no desenvolvimento corporal.
Com o desenvolvimento das atividades, além das práticas nos ensaios, a banda proporcionará apresentações para a população de -------, levando cultura e entretenimento gratuito e saudável ao público.
OBJETIVOS
Objetivo Geral
Formar novos alunos, repertório e coreografias para os alunos da Banda Municipal, por meio de oficinas e ensaios.
Objetivo Específico
1. Continuar a formação instrumental e teórica dos alunos já pertencentes à banda e a formação de novos alunos através da realização de oficinas culturais de ensino de instrumentos da família dos metais tais como trompete e trombone, das famílias das madeiras tais como saxofone alto e saxofone tenor e das famílias da percussão marcial tais como prato a dois, caixa clara, bumbo e acessórios percussivos.
2. Continuar a formação em dança para alunos pertencentes à banda e a formação de novos alunos através da realização de oficinas de Linha de Frente – Pavilhão e guardas, Mor de Comando, Baliza e corpo coreográfico.
3. Formar repertório e coreografias para apresentação através dos ensaios.
4. Realizar atividades de ordem unida para o melhoramento da marcha, alinhamento, cobertura, deslocamento e posicionamento final, como forma de melhorar os aspecto de apresentação de rua.
PLANO DE TRABALHO
	Objetivos Específicos 
	Atividade
	Prazo
	Carga horária mensal
	1 Formação de novos alunos através da realização de oficinas culturais de ensino de instrumentos da família dos metais tais como trompete e trombone, das famílias das madeiras tais como saxofone alto e saxofone tenor e da família da percussão marcial tais como prato a dois, caixa clara, bumbo e acessórios percussivos.
	Realização de oficina de formação de novos alunos para instrumentos das famílias dos metais e das madeiras com 2 aulas semanais, 2 vezes por semana.
	Realizado semanalmente enquanto o projeto estiver em vigência 
	8h
	
	Realização de oficina de formação de novos alunos para instrumentos da família da percussão marcial tais como prato a dois, caixa clara, bumbo e acessórios percussivos, com 2 aulas semanais, 2 vezes por semana.
	Realizado semanalmente enquanto o projeto estiver em vigência
	8h
	2 Formação de novos alunos através da realização de oficinas culturais de ensino de Linha de Frente – Pavilhão e guardas, Mor de Comando, Baliza e corpo coreográfico.
	Realização de oficina de formação de novos alunos para Linha de Frente – Pavilhão e guardas, Mor de Comando, Baliza e corpo coreográfico, com 2 aulas semanais, 2 vezes por semana.
	Realizado semanalmente enquanto o projeto estiver em vigência
	8h
	3 Campanha de rematrícula e matrícula para novos alunos
	Realização de divulgação para rematrícula e matrícula de novos alunos para as atividades da banda, durante o primeiro mês de realização do projeto e com repetição a cada seis meses. Consiste em divulgar em meios de comunicação local, mídias sociais e escolas o período de matricula e rematrícula para a participação na banda assim como realizar a matricula e a junta de documentos de identificação como RG, Certidão de Nascimento e comprovante de residência. Será realizado também o agendamento das turmas e os horários de realização das aulas
	Durante o primeiro mês de realização do projeto e com repetição a cada seis meses
	40h (apenas no primeiro mês)
	4 Acompanhamento pedagógico, realização de relatórios mensais, reunião com os pais ou responsáveis e reunião com a equipe.
	Realização contínua de acompanhamento pedagógico, didático e de desenvolvimento das ações e dos alunos, realização mensal de relatórios de atividades e reunião semestral com pais e responsáveis.
	Mensalmente enquanto o projeto estiver em vigência
	10h
	5 Continuar a formação instrumental e teórica dos alunos já pertencentes à banda através da realização de oficinas culturais de ensino de instrumentos da família dos metais tais como trompete e trombone, das famílias das madeiras tais como saxofone alto e saxofone tenor e das famílias da percussão marcial tais como prato a dois, caixa clara, bumbo e acessórios percussivos.
	Realização de oficina de formação continuada de alunos já participantes da banda para instrumentos das famílias dos metais e das madeiras com 3 aulas semanais, 2 vezes por semana, com aulas de prática instrumental, prática de repertório e teoria musical.
	Realizado semanalmente enquanto o projeto estiver em vigência
	12h
	
	Realização de oficina de formação continuada de alunos já participantes da banda para instrumentos da família da percussão marcial tais como prato a dois, caixa clara, bumbo e acessórios percussivos, com 3 aulas semanais, 2 vezes por semana, com aulas de prática instrumental, prática de repertório e teoria musical
	Realizadosemanalmente enquanto o projeto estiver em vigência
	12h
	6 Continuar a formação em dança para alunos pertencentes à banda através da realização de oficinas de Linha de Frente – Pavilhão e guardas, Mor de Comando, Baliza e corpo coreográfico.
	Realização de oficina de formação continuada de alunos já participantes da banda para formação de corpo coreográfico, com 3 aulas semanais, 2 vezes por semana, com aulas teóricas, práticas e formação de coreografias para as musicas executadas pela banda.
	Realizado semanalmente enquanto o projeto estiver em vigência
	12h
	
	Realização de oficina de formação continuada de alunos já participantes da banda para formação de Pavilhão e guardas, Mor de Comando, com 2 aulas semanais, 2 vezes por semana, com aulas teóricas e práticas.
	
	8h
	
	Realização de oficina de formação continuada de alunos já participantes da banda para formação de Baliza, com 2 aulas semanais, 2 vezes por semana, com aulas teóricas, práticas e formação de coreografias para as musicas executadas pela banda.
	
	8h
	7 Formar repertório e coreografias para apresentação através dos ensaios. Realizar atividades de ordem unida para o melhoramento da marcha, alinhamento, cobertura, deslocamento e posicionamento final, como forma de melhorar os aspecto de apresentação de rua.
	Realização de ensaio geral com todos os alunos que atingiram nível suficiente para participação das apresentações, com prática de repertório, coreografia e ordem unida, 1 vez por semana, com duração de uma hora.
	Realizado semanalmente enquanto o projeto estiver em vigência
	4h
	
	Criação de repertório, elaboração de arranjos musicais específicos, escolhas de métodos, planejamento de apresentações e elaboração de coreografias, semanalmente com 4 horas.
	
	16h
	Total de horas no primeiro mês
	146 horas
	Total de horas nos demais meses 
	106 horas
METODOLOGIA
Matrículas e Rematrículas
Para a retomada das atividades, será estabelecido calendário e local para matriculas e rematrículas e serão realizadas as ações de divulgação, com visita às escolas em período de aula, contato com jornais e meios de comunicação municipais, anúncios gratuitos em rádios e mídias sociais para divulgação. 
Após a divulgação e realização das matriculas/rematrículas, serão organizados os horários e turmas e será feita reunião com pais e responsáveis a fim de explicar sobre as aulas e protocolos sanitários.
Após primeira semana de divulgação e matrícula, irão iniciar as aulas com os alunos que já fazem parte da banda. os alunos iniciantes irão começar após a reunião de pais e responsáveis.
Vagas
As vagas ofertadas, em sua totalidade são de 14 para instrumentos de sopro, 12 para instrumentos de percussão e 30 para linha de frente, totalizando 56 vagas. 
Protocolo Sanitário e Atendimento ( essa parte é essencial para quem é do Estado de São Paulo, porém serve de base para outros estados)
Como forma de combater o avanço do contágio do covid-19, as atividades respeitarão as fases de classificação do município no Plano São Paulo, no que tange o setor de serviços, ensino não regulatório e regulamentado, conforme Deliberação 11, de 06 de julho de 2020, do Comitê Administrativo Extraordinário Covid-19 do Estado de São Paulo e os protocolos sanitários para escolas regulares, respeitando o seguinte protocolo:
De acordo com o plano, o setor de serviços pode funcionar conforme segue: 
Fase 1: as atividades serão realizadas totalmente de forma online, através de plataforma de vídeo conferencia e em caso do aluno não possuir tecnologia, aparelhos ou internet para realização das atividades, a equipe de trabalho deverá elaborar atividades para serem realizadas em casa, imprimi-las e entregá-las na residência do aluno semanalmente.
Fase 2 e 3: os alunos deverão ser agrupados de forma a freqüentarem as atividades ao menos uma vez por semana e não poderá ultrapassar a capacidade de 40% de atendimento por horário.
Fase 4: os alunos deverão ser agrupados de forma a freqüentarem as atividades ao 2 vez por semana e não poderá ultrapassar a capacidade de 60% de atendimento por horário.
Distanciamento Social:
· A equipe de professores e funcionários, realizarão quarentena 14 dias antes de retornarem às atividade.
· A equipe será dividida em 3 Professores e se possível um ajudante, um professor para cada setor.
· Os atendimentos serão realizados no ginásio de esportes, o aluno e funcionários entrarão por uma porta, onde terá álcool em gel para higienização das mãos antes do inicio das aulas e também haverá aferição da temperatura corporal através de termômetro infravermelho. Após a conferência da temperatura, caso alguém esteja com a temperatura corporal acima do recomendado, a pessoa será encaminhada para uma sala de isolamento. Após 10 minutos será conferida a temperatura corporal novamente. Caso ainda continue alta, a pessoa será aconselhada a procurar um posto de saúde e será dispensada das atividades.
· Os alunos serão atendidos individualmente, em duplas, trio ou quarteto, dependendo do espaço da aula, e com a autorização dos responsáveis. O professor delimitará o espaço com distanciamento de 2 metros por aluno e também 2 metros de distanciamento do Professor. O distanciamento será marcado com um giz ou fita no chão, para o aluno poder saber onde ficar na hora da aula.
· Ao término de cada atendimento o aluno irá sair pela outra porta do ginásio de esportes.
· Os espaços utilizados para as aulas e turmas, deverão ser preferencialmente em espaços abertos, arejados e com ventilação.
· Ao término da aula o aluno ira higienizar seu instrumento, baquetas ou adereços para guardá-lo, se o mesmo for ficar no ginásio. Caso o aluno estiver levando o instrumento para casa, ele ira higienizar seu instrumento para que possa levá-lo.
Higiene Pessoal:
· Uso Obrigatório de Mascaras.
· Álcool 70 para higienização das mãos e instrumentos antes de começar a aula.
· Água sanitária para higienização do chão.
· Aferição da Temperatura antes do inicio da aula, caso o aluno esteja com a temperatura acima de 37 graus o aluno será encaminhado para uma sala de espera para que possa esperar 5 minutos para uma nova aferição, permanecendo a temperatura acima de 37 graus imediatamente será comunicado ao responsável para que ele possa vir buscar o aluno na Banda e será instruído para ir ao posto de saúde o mais rápido possível.
Limpeza e Higienização do Ambiente
· Será proibido o consumo de água nos bebedouros do ginásio de esportes.
· Será proibido comer qualquer tipo de comida dentro do ginásio de esportes.
· Os alunos não poderão emprestar nada a outro aluno.
· Cada aluno terá seu instrumento no caso do Sopro, e no caso da percussão cada aluno terá sua baqueta e os instrumentos serão cobertos por um pano para não haver contato direto.
· Ao adentrar o ginásio o aluno devera imediatamente fazer a higienização com álcool 70% e será aferida a temperatura.
· Ao termino da aula será feito a higienização do instrumento para que o mesmo possa ser guardado ou levado para casa.
Comunicação
· Serão abordados temas junto aos alunos e funcionários, informações e esclarecimentos para proteção contra a COVID-19 e boas práticas de higiene aos alunos.
Aulas
Os iniciantes freqüentarão as aulas separados do grupo de apresentação, até que alcancem nível técnico satisfatório para fazerem apresentações. Caso os aluno atinjam nível técnico antes dos seis meses, as aulas serão substituídas por aulas de nível intermediário.
Nas aulas de instrumentos, deverão ser usados métodos específicos para cada instrumento, com prática instrumental, teoria musical e desenvolvimento de repertório para apresentação.
Nas aulas de linha de frente, deverá permanecer o estilo marcial de marcha e a composição de coreografias e deslocamento. Na oficina de pavilhão, deverão ser observadas as exigências da Lei Federal 5.700/71. Nas oficinas de linha de frente, deverão ser respeitados os fundamentos e exigências propostos no regulamento da ----- (colocar o nome da entidade que representa as bandas e fanfarras do seu estado) opcional.
Nasaulas de Ordem Unida, deverá ser realizada ordem unida com todos os alunos das outras oficinas citadas. Deverão ser ensinados fundamentos da marcha, alinhamento, cobertura, deslocamento do grupo e posicionamento final e deverão ser realizadas semanalmente.
Os ensaios gerais deverão ser realizados com o objetivo de ensaiar para as apresentações. Deverá haver a prática de repertório, coreografias e preparação para apresentações com deslocamentos de marcha (desfiles).
Apresentações 
As apresentações poderão ser realizadas presencialmente, de acordo com o Plano São Paulo ou ser de forma online através de lives.
Para a realização de apresentações presenciais, deverá ser obedecido o Plano São Paulo conforme tabela baixo:
Deverá ser realizada, ao menos 1 apresentação a cada 6 meses de realização do projeto.
Os alunos deverão zelar pelos instrumentos, acessórios, uniformes e materiais pertencentes à banda.
CRONOGRAMA
	Atividades
	Mês
	
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	Campanha de rematrícula e matrícula para novos alunos
	X
	
	
	
	
	
	Formação de novos alunos através da realização de oficinas culturais de ensino de instrumentos da família dos metais tais como trompete e trombone, das famílias das madeiras tais como saxofone alto e saxofone tenor e da família da percussão marcial tais como prato a dois, caixa clara, bumbo e acessórios percussivos.
	X
	X
	X
	X
	X
	X
	Formação de novos alunos através da realização de oficinas culturais de ensino de Linha de Frente – Pavilhão e guardas, Mor de Comando, Baliza e corpo coreográfico.
	X
	X
	X
	X
	X
	X
	Acompanhamento pedagógico, realização de relatórios mensais e reunião com a equipe.
	X
	X
	X
	X
	X
	X
	Reunião com os pais ou responsáveis
	X
	
	
	
	
	
	Formação instrumental e teórica dos alunos já pertencentes à banda através da realização de oficinas culturais de ensino de instrumentos da família dos metais tais como trompete e trombone, das famílias das madeiras tais como saxofone alto e saxofone tenor e das famílias da percussão marcial tais como prato a dois, caixa clara, bumbo e acessórios percussivos.
	X
	X
	X
	X
	X
	X
	Formação em dança para alunos pertencentes à banda através da realização de oficinas de Linha de Frente – Pavilhão e guardas, Mor de Comando, Baliza e corpo coreográfico.
	X
	X
	X
	X
	X
	X
	Formar repertório e coreografias para apresentação através dos ensaios. Realizar atividades de ordem unida para o melhoramento da marcha, alinhamento, cobertura, deslocamento e posicionamento final, como forma de melhorar os aspecto de apresentação de rua.
	X
	X
	X
	X
	X
	X
	Apresentação
	
	
	X
	
	
	X
RECURSOS HUMANOS
Para a execução do projeto serão necessários:
· 02 professores de música
· 02 professores para linha de frente
· 01 coordenador pedagógico
· 01 Regente Maestro (com formação em música)
RECURSOS MATERIAIS DISPONÍVEIS
· 06 trompetes SIB
· 04 trombones de vara SIB
· 03 saxofones alto MIB
· 01 saxofone tenor SIB
· 06 bumbos 
· 04 caixas
· 02 pares de pratos a dois
· 10 estantes
· 60 conjuntos de uniformes com quepe e sapatos
TERMO DE REFERÊNCIA (usado pelas prefeituras para solicitação de orçamentos)
Objeto: Contratação de empresa especializada em ensino de música e dança para a realização do projeto BANDA MUNICIPAL --------, visando dar continuidade na formação de novos alunos para a Banda Municipal, assim como para dar continuidade nas atividades de ensaio, formação de repertórios, coreografia e capacitar os integrantes atuais da banda.
	Item 
	Descrição 
	Valor 
	01
	Contratação de empresa especializada em ensino de música e dança para a realização do projeto BANDA MUNICIPAL, visando dar continuidade na formação de novos alunos para a Banda Marcial, assim como para dar continuidade nas atividades de ensaio, formação de repertórios, coreografia e capacitar os integrantes atuais da banda, com a realização de oficinas especificadas no projeto, para o fornecimento de 02 professores de música, 02 professores para linha de frente, 01 coordenador pedagógico, 01 Regente Maestro (com formação em música), com carga horária total de 106 horas mensais, especificadas no plano de trabalho, pelo período de 6 meses.