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Introdução ao 
Estudo da 
História
Rodrigo Perez
Aula 8
A Terceira Geração da 
Escola dos Annales
• A terceira geração dos Annales, que podemos 
definir como os historiadores que passaram a 
conduzir o grupo a partir da década de 1980, 
proporcionou diversas mudanças no paradigma da 
História Social.
• Nesse período, o campo disciplinar da historiografia 
estava passando por um momento de revisão 
metodológica e vigorosas polêmicas teóricas. O 
que estava em jogo nessas discussões era o 
estatuto científico da histórica.
2
• O questionamento da identidade científica da 
história foi um dos principais desdobramentos da 
crise dos paradigmas estruturalistas.
• Nesse sentido, podemos dizer que os historiadores 
da terceira geração, reagindo às questões do seu 
tempo, operaram transformações no paradigma da 
História Social, que, como já vimos, tinha inspiração 
estruturalista.
• Surgiu assim um novo leque de abordagens 
caracterizadas pelo redimensionamento das escalas 
analíticas e pela revisão metodológica e conceitual.
3
Os principais revisores do paradigma 
da “História Social”
Jacques Revel (1942)
A revisão do estruturalismo característico do 
paradigma da “História Social” foi o imperativo da 
conjuntura história em que os historiadores da 
“Terceira Geração” atuaram. Entre esses, podemos 
destacar os seguintes nomes:
4
Atualmente, Jacques Revel é uma das principais 
lideranças dos Annales e um dos principais 
representantes da abordagem que hoje é conhecida 
como “micro-história”. A micro-história foi criada na 
Itália e se tornou uma das abordagens de pesquisa 
mais prestigiadas da historiografia contemporânea. 
Os criadores da micro-história foram os 
historiadores italianos Carlo Guinzburg, Carlo Poni, 
Edoardo Grendi e Giovanni Levi.
5
6
Jacques Le Goff (1924- ) 
Historiador medievalista que se notabilizou pela 
proposição de reflexões que não eram muito comuns 
no cânone estruturalista. Le Goff propôs pesquisas 
sobre os sistemas simbólicos, práticas linguísticas e 
memórias coletivas.
7
Os historiadores da Terceira Geração foram 
buscar o diálogo com disciplinas que não 
combinavam com o estruturalismo da 
História Social e autores que não 
compunham o cânone bibliográfico 
mobilizado pelos annales. Dessa forma, a 
literatura, a filosofia e a psicologia passaram 
a estar presentes no arco interdisciplinar dos 
annales e autores como Nietzsche, Foucault 
e Freud também se tornaram fundamentos 
teóricos.
8
• Essa diversificação de abordagens 
resultou, inclusive, em propostas 
historiográficas que sofreram a rejeição dos 
primeiros annales: a biografia e a história 
política.
• A terceira geração, com nomes como 
Phíllipe Airés, aprofundou a proposta da 
“História das Mentalidades”, que 
posteriormente foi criticada por Roger 
Chartier no programa da “Nova” História 
Cultural.
9
• Outra marca da “Terceira Geração” é a 
presença de historiadoras, até então 
praticamente ausentes na história social. 
Entre essas historiadoras podemos 
destacar: Christiane Klapisch, Arlete Farge, 
Michele Perrot e Mona Ozouf, que 
passaram a abordar temas como a família, 
a mulher e o trabalho.
Introdução ao 
Estudo da 
História
Rodrigo Perez
Atividade 8
Atividade
• O historiador italiano Carlo Guinzburg foi um dos 
principais formuladores da micro-história, que é 
uma das principais influências historiográficas da 
terceira geração dos annales.
Carlo Guinzburg (1939)
11
• O texto “Sinais: Raízes de um paradigma 
indiciário”´, escrito por Guinzburg na década de 
1970, é uma das principais formulações teóricas 
da micro-história.
Uma disciplina eminentemente qualitativa, que tem 
por objeto casos, situações e documentos 
individuais, enquanto individuais, e justamente por 
isso alcançam resultados que têm uma margem 
ineliminável de casualidade. (...) Tudo isso explica 
por que a história nunca conseguiu se tornar uma 
ciência galilleana. (p. 157)
12
13
Pesquise a respeito da proposta micro histórica de 
Guinzburg e escreva um texto diferenciando essa 
proposta do modelo da história social francesa.

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