A maior rede de estudos do Brasil

Grátis
9 pág.
TCC EM LETRAS (INGLÊS) - AULA 5

Pré-visualização | Página 1 de 2

- -1
TCC EM LETRAS (INGLÊS)
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
- -2
Olá!
Nesta aula, vamos elaborar o calendário de pesquisa. Em seguida, começaremos a redação da sua fundamentação
teórica e teremos a oportunidade de retomar alguns dos conceitos que discutimos na aula 3.
Agora que você obteve uma visão geral de todas as etapas envolvidas na elaboração de seu TCC, vamos começar
a parte prática. Antes de darmos prosseguimento com a redação de seu TCC, vamos ajudá-lo com a elaboração de
um cronograma de pesquisa que o ajudará durante todo o processo.
Nesta aula, nosso primeiro objetivo será a elaboração do calendário de pesquisa. Este será o momento da
construção do planejamento de seu trabalho, pois lhe permitirá programar o tempo que despenderá em cada
etapa de seu trabalho.
Como pesquisador, você precisará de muita organização para terminar seu trabalho dentro do tempo desejado
pela sua instituição de ensino.
Em seguida, começaremos a redação da sua fundamentação teórica e teremos a oportunidade de retomar alguns
dos conceitos que discutimos na aula 3.
No entanto, é desejável que ao final desta aula você tenha pelo menos uma primeira versão da sua
fundamentação teórica, para que possa apresentá-la a seu tutor para uma primeira rodada de feedback.
Ao final dessa aula você será capaz de:
1.Elaborar um cronograma de trabalho para a condução da pesquisa;
2.Escrever sua fundamentação teórica.
- -3
1 Elaboração do cronograma de pesquisa
Enquanto conversamos sobre o cronograma de elaboração de sua pesquisa, você já deve ter pensado muito
sobre o que vai investigar, seu tema, sua hipótese e como vai coletar os dados para conduzir sua pesquisa.
Muita coisa deve estar passando pela sua cabeça e talvez você já tenha mudado de tema pelo menos umas duas
vezes. Não se preocupe. Este momento de dúvida é muito comum e acomete a grande maioria dos estudantes
como você.
No entanto, não se pode viver de incertezas para sempre. É muito importante que você seja bastante disciplinado
e organize seu tempo, para não perder o prazo de entrega de sua monografia.
- -4
Vamos dividir esse momento de planejamento em duas etapas:
1 - No primeiro, a que vamos chamar de , vamos considerar a escolha de seu orientador e o que falta para que
esta etapa esteja concluída.
2 - Num segundo momento, falaremos da construção do cronograma de uma maneira mais ampla.
Para começar, vamos pensar em termos práticos antes que comecemos a construir o cronograma. Responda às
seguintes questões:
Você já escolheu o professor que o orientará em sua pesquisa?
Quanto tempo lhe resta para escrever sua monografia?
Se você ainda não tem um , faça sua escolha o mais rápido possível e o convide o quantoprofessor orientador
antes. Lembre-se que há outros alunos em sua turma que podem estar pensando na mesma pessoa.
Considerando que sua deva estar pronta no final do semestre, você deve levar em conta asmonografia
diferentes etapas que tem a cumprir e o tempo que levará com cada uma delas.
Para que você dê conta de tudo, muitas atividades deverão ser feitas concomitantemente. Vamos refletir um
pouco sobre seu tempo e as etapas de seu trabalho.
2 Principais etapas da pesquisa
Vamos começar listando as . Dependendo do tipo de estudo que tenhaprincipais etapas de sua pesquisa
escolhido, você pode ter que adaptar um pouco esta lista.
Fique à vontade para acrescentar qualquer etapa que julgue necessário para sua realidade.
- -5
Como você tem todo o semestre para a elaboração do trabalho, vamos considerar a seguinte tabela como
modelo:
Saiba mais
Clique no link para ler algumas dicas que preparamos sobre as diferentes etapas de sua
monografia: http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos/gon494/docs/a05_05_02.pdf
- -6
O mais importante é que você tenha algum tipo de planejamento e controle, para que possa acompanhar de
perto seu tempo/trabalho e poder terminar em tempo. Apresente seu planejamento para o seu professor
orientador e incorpore suas sugestões ao seu planejamento.
3 Fundamentação teórica
Em nossa terceira aula, começamos a falar da pesquisa bibliográfica de sua monografia. Nesta aula, vamos dar
prosseguimento a este tema e desenvolvê-lo um pouco mais.
Esperamos que você já tenha feito um primeiro levantamento dos livros que pode incluir em sua fundamentação
teórica, tenha submetido suas escolhas ao seu professor orientador e talvez já feito as inserções sugeridas por
ele.
Se ainda não o fez, é hora de fazê-lo o quanto antes. Mas não se preocupe. Conforme vimos no início desta nossa
aula, a fundamentação teórica é uma etapa que permeia todo o TCC e pode ser revisitada constantemente,
sempre que houver a necessidade de inserção de algum título que você ou seu orientador julguem relevante para
sua argumentação.
É importante observar que a para um TCC não pode ser muito extensa, devido àfundamentação teórica
limitação do número de páginas que seu trabalho pode ter (40 no máximo). Por conta disso, cabe a você fazer
uma distribuição criteriosa de páginas para cada etapa de seu trabalho.
Fique ligado
Clique no link para baixar um documento em Word com esta tabela editável, que você poderá
adaptar de acordo com sua pesquisa para montar seu cronograma: http://estaciodocente.
webaula.com.br/cursos/gon494/docs/a05_05_01.pdf
http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos/gon494/docs/a05_05_01.pdf
http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos/gon494/docs/a05_05_01.pdf
- -7
A escolha dos títulos para embasar sua pesquisa deve ser bastante criteriosa e, como você dispõe de um espaço
restrito para descrevê-la, não pode se deixar levar por muitos títulos e muitos autores.
Procure, assim, que reconhecidamente tenham pesquisado o assunto que irá abordar e que tenhamautores
trabalhos expressivos na área.
Sua fundamentação deve conter indícios de que você fez as leituras certas e apropriadas relativas ao tópico que
está pesquisando.
4 Originalidade da monografia
Não poderíamos encerrar este tema sem falarmos de um assunto muito importante: a originalidade da sua
monografia. Nesta seção, falamos do uso do trabalho de outros autores para trazer validade ao seu trabalho, e
até sugerimos que você trouxesse citações de outros autores para reforçar seu argumento.
Uma citação, no entanto, não significa copiar o trabalho de outro autor e inseri-lo no corpo de seu trabalho como
se você mesmo o tivesse escrito. Isso é chamado de plágio e é proibido pelas instituições de ensino.
Você deve ser criativo e autônomo o suficiente para desenvolver seu trabalho com originalidade, sem ter que
copiar o trabalho de outros autores. Caso isto aconteça, você será nesta matéria e estará jogando forareprovado
meses de trabalho.
Por fim, vale lembrar que quem teve a ideia do problema que desejava investigar foi você; por isso, somente você
será capaz de estabelecer as conexões necessárias para embasar seu argumento.
Provavelmente, nenhum outro autor fez a mesma conexão, e se fez, a sua aplicação do problema será feita em um
contexto totalmente diferente. Aí está a sua originalidade.
Dica: Para saber mais sobre os tópicos estudados nesta aula, pesquise na internet sites, vídeos e artigos
relacionados ao conteúdo visto. Se ainda tiver alguma dúvida, fale com seu professor online.
Saiba mais
Clique no link para algumas dicas de Citações: http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos
/gon494/docs/a05_05_03.pdf
http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos/gon494/docs/a05_05_03.pdf
http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos/gon494/docs/a05_05_03.pdf
- -8
O que vem na próxima aula
O capítulo de metodologia que segue a fundamentação teórica.· 
CONCLUSÃO
Nesta aula, você:
• Tratou da elaboração de um cronograma de trabalho para você desenvolver sua monografia;
• Identificou a fundamentação teórica do seu TCC e a forma como melhor elaborar uma revisão 
bibliográfica;
• Entendeu a importância da originalidade do texto a ser apresentado e de como a cópia de trabalhos pode 
ser nociva para um TCC.
Fique ligado

Crie agora seu perfil grátis para visualizar sem restrições.