CURSO PEI - RESPOSTAS

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MÓDULO 1
Questão 1
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Texto da questão
As Premissas do Modelo de Gestão do PEI são fundamentos para que as metas estabelecidas pela escola sejam alcançadas. Diante disso, associe a cada premissa o seu respectivo conceito.
	Corresponde ao reconhecimento da importância de se aperfeiçoar profissionalmente, por meio do autodesenvolvimento e de outras estratégias formativas, para que possa desempenhar suas funções com qualidade.
	Resposta  
	
O foco está na conquista dos resultados estabelecidos no Plano de Ação da escola e pela Seduc – SP por meio do uso das ferramentas e dos instrumentos de gestão.
	Resposta  
	
Visa o compartilhamento das experiências exitosas, passíveis de multiplicação para as demais escolas da rede, contribuindo para a melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem dos estudantes.
	Resposta  
	
Consiste em possibilitar a criação de espaços e ações que permitem tanto aos educadores quanto aos estudantes exercer sua autonomia na busca da resolução de problemas nos mais diversos contextos.
	Resposta  
	
Define o comprometimento, o envolvimento e a responsabilidade em todo o processo educacional para garantir o cumprimento dos objetivos, das metas e dos resultados desejados.
	Resposta  
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Resposta Correta. Você compreendeu perfeitamente o conceito referente a esta premissa do PEI.
Questão 2
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Texto da questão
Sobre o Programa Ensino Integral (PEI), identifique quais das afirmações são falsas (F) e quais são verdadeiras (V) e selecione a alternativa que apresenta a sequência correta.
1. Umas das premissas do PEI é a replicabilidade do Programa.
2. Um dos diferenciais do PEI diz respeito às condições diferenciadas para o trabalho dos profissionais que atuam no PEI, como o regime de dedicação plena e integral (RDPI).
3. A implantação do PEI iniciou no Estado de São Paulo no ano de 2012. Depois desse período não houve mais expansão do Programa.
4. O ideal formativo, o eixo formativo, os princípios e as premissas são elementos que compõem o PEI.
Escolha uma opção:
a. V-V-V-F
b. F-V-F-V
c. V-F-F-V
d. V-V-F-V
Isso! Você identificou corretamente as afirmações verdadeiras e as falsas.
Questão 3
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Texto da questão
O Programa de Ensino Integral carrega em seu bojo a formação integral do estudante, estruturada em três eixos formativos. Associe cada eixo formativo aos seus fundamentos:
	É o foco das ações do PEI, pois visa formar adultos éticos, responsáveis e conscientes de seus direitos e deveres.
	Resposta  
	
Prepara o estudante para enfrentar os desafios e as mudanças do mundo contemporâneo de forma crítica, atuando positivamente em seu meio.
	Resposta  
	
Visa garantir a construção de conhecimentos para que os estudantes tenham acesso a uma educação de qualidade.
	Resposta  
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Resposta Correta. Você compreendeu perfeitamente os fundamentos referentes a este eixo formativo.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
O Programa de Educação Integral (PEI) possui 4 (quatro) princípios que norteiam a educação integral. Um deles é a Pedagogia da Presença. Sobre esse princípio podemos afirmar:
Escolha uma opção:
a. A Pedagogia da Presença é uma habilidade do educador que implica simpatia, compromisso, solidariedade e agir positivamente com o jovem, orientando suas ações para atender às necessidades humanas, sociais e materiais dos estudantes.
Resposta Correta. Essas são habilidades que o(a) educador(a) deve apresentar em sua atuação junto aos estudantes.
b. Estimula os estudantes a serem personagens principais da prática educativa, potencializando a participação ativa e construtiva em diversos contextos.
c. Nos traz um olhar sobre a importância do equilíbrio das relações do Logos com o Pathos, o Mytho e o Eros de forma harmônica e inteligente.
d.Corresponde a Aprender a Conhecer, Aprender a Fazer, Aprender a Conviver e Aprender a Ser. 
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Sobre o conceito de educação integral é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Somente as escolas que fazem parte do PEI trabalham com o conceito de educação integral.
b.De acordo com o Currículo Paulista, a educação integral ocorre quando se tem um olhar sistêmico sobre a formação do estudante para que este possa desenvolver competências e habilidades nas múltiplas dimensões: intelectual, física, socioemocional e cultural.
Resposta Correta. A educação integral é aquela que compreende e desenvolve o estudante em suas múltiplas dimensões.
c. Para que a educação integral aconteça é fundamental que o professor tome as decisões, pois o estudante é um ser passivo diante da realidade.
d. Os estudos sobre educação integral afirmam que pode ser compreendida como sinônimo de período integral.
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Sua resposta está correta.
MÓDULO 2
Questão 1
Correto
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Texto da questão
Leia as afirmativas sobre Clube Juvenil.
I. O Clube Juvenil é idealizado e colocado em prática pelos próprios estudantes com foco no desenvolvimento do Protagonismo Juvenil.
II. Os Clubes Juvenis são organizados anualmente a partir de um cardápio de opções disponibilizadas pela Seduc/SP aos professores das escolas PEI.
III. O acompanhamento das atividades de cada Clube Juvenil é de total responsabilidade do presidente e do vice-presidente de cada Clube, que apresentam o resultado nas reuniões com a direção da escola somente para informar as atividades que foram desenvolvidas.
IV. Os Clubes Juvenis acontecem todos os dias da semana, no horário de almoço dos estudantes.
É correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a.Apenas a afirmação I está correta.
Correto! O Clube Juvenil é uma importante oportunidade para dar voz e responsabilidade aos estudantes, pois é um espaço destinado ao desenvolvimento de atividades que proporcionam trocas de informações e de experiências em áreas de interesse dos estudantes.
b. As afirmativas I, II e IV estão corretas.
c. As afirmativas I, II e III estão corretas.
d. Todas as afirmações estão corretas.
e. Apenas a afirmação II está correta.
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
O Líder de Turma é o estudante eleito pelos colegas da classe para representá-los perante os gestores e professores. Em relação ao Líder de Turma, também é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. O Líder de Turma deve defender suas ideias para os demais colegas e equipe escolar, por serem as melhores. Por isso é que foi eleito como líder.
b. O Líder de Turma precisa ser alguém introspectivo, parcial e independente, defendendo suas ideias perante os demais colegas.
c. O Líder de Turma é aquele que apresenta uma postura de comprometimento e responsabilidade nas ações realizadas, sendo o elo entre os estudantes da sua classe e a direção da escola. Procura trabalhar as competências socioemocionais para estar aberto às diferentes ideias e sugestões, e apoiar na solução de conflitos, tornando-se uma influência positiva para os demais colegas.
Correto! O Líder é aquele que representa os estudantes de sua turma junto à direção e que, pela postura de comprometimento, se torna uma inspiração e um modelo de atuação protagonista para os demais colegas.
d. O Líder de Turma deve aproveitar a oportunidade de representar a direção da escola nas reuniões de Conselho de Classe de forma participativa.
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Questão 3
Correto
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Texto da questão
A Orientação de Estudos é uma metodologia importante que leva o educando a perceber a importância de estabelecer algumas técnicas e estratégias de estudos que os auxiliem a conquistar um bom desempenho educacional. Com base nesse nessa afirmativa, podemos dizer que:
Escolha uma opção:
a. A avaliação dos estudantes em Orientação de Estudos é realizada por meio de provas objetivas realizadas semestralmente, compostas de alternativas de múltipla escolha sobremétodos, estratégias e procedimentos de estudo.
b. As aulas de Orientação de Estudos devem contemplar diferentes métodos, técnicas e procedimentos para auxiliar os estudantes em seus estudos em todas as áreas do conhecimento.
Correto! As aulas de Orientação de Estudos devem possibilitar que o estudante aprenda a estudar de forma a organizar, planejar e executar as suas tarefas, desenvolvendo, assim, uma postura protagonista em relação à própria aprendizagem.
c. As aulas de Orientação de Estudo servem para auxiliar os estudantes quanto à aquisição de hábitos e rotinas de estudo e a compreenderem que, quanto mais horas passarem estudando, melhor será seu desempenho escolar.
d. As aulas de Orientação de Estudos são importantes momentos para a realização de tarefas e uma oportunidade para realizar o reforço escolar.
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Questão 4
Correto
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Texto da questão
Conhecer as metodologias que fazem parte do modelo pedagógico do PEI é importante para o desenvolvimento integral dos estudantes. Diante desta afirmação, analise os itens abaixo:
I. O Nivelamento é uma importante metodologia que utiliza como instrumento o Plano de Ação de Nivelamento (PAN) para registrar as defasagens dos anos/séries anteriores nas habilidades previstas pelo Currículo e, assim, propor ações de intervenção individuais e coletivas, dentro de um determinado prazo a fim de superar as defasagens detectadas.
II. O Protagonismo Juvenil está presente somente nas ações desempenhadas nos momentos de Acolhimento, dos Clubes Juvenis e Líderes de Turma.
III. A Tutoria tem como foco o desenvolvimento acadêmico do estudante e, para isso, é necessário que o diretor da escola distribua entre os professores os alunos a serem tutorados.
IV. Por possuírem um caráter disciplinar específico, as aulas de Práticas Experimentais devem ser realizadas somente pelos professores das disciplinas de Ciências da Natureza.
É correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. As afirmativas I, II e IV estão corretas.
b. Todas as afirmações estão corretas.
c. Apenas a afirmação I está correta.
Correto! O Nivelamento tem o objetivo de oferecer melhores condições aos estudantes para a superação de defasagens de aprendizagem identificadas em relação às habilidades previstas no currículo da série/ano do ano anterior.
d. Apenas a afirmação II está correta.
e. As afirmativas I, II e III estão corretas.
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Questão 5
Correto
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Texto da questão
Ao iniciar o ano letivo, as escolas receberão estudantes já conhecidos e novos. É um momento que mistura diversos sentimentos: ansiedade, expectativa, receio, medo, alegria... Para os estudantes novos, especificamente, o início do ano pode ser um desafio, mas esse momento pode e deve ser superado por meio de um Acolhimento escolar estratégico.
O primeiro dia de aula é voltado para o Acolhimento, com dinâmicas em grupo, conduzidas pelos próprios estudantes, para o registro dos seus sonhos de vida objetivando estimulá-los a pensar sobre os primeiros passos que precisarão seguir para concretizar o que desejam, assumindo, assim, uma postura protagonista na sua trajetória escolar.
Com base nessa argumentação, é possível dizer que o Acolhimento:
Escolha uma opção:
a. O Acolhimento é uma atividade pedagógica intencional que oportuniza o protagonismo entre os estudantes à medida que planejam e colocam em prática as atividades, fortalecem vínculos, ampliam as relações e se envolvem com projetos e ações escolares.
Correto! A escola deve criar condições para que os estudantes se integrem uns com os outros por meio das atividades desenvolvidas no Acolhimento e, também, procurem refletir sobre seu futuro e os caminhos que pretendem trilhar para realizar seus sonhos.
b. O Acolhimento deve ser realizado pelos estudante e, por isso, deve planejado e executado sem a necessidade do apoio e do auxílio da gestão escolar.
c. O objetivo do Acolhimento é dar as boas-vindas a todos os estudantes e, por meio de palestras dos docentes, garantir que todos tenham conhecimento sobre o funcionamento da escola.
d. O Acolhimento é fundamental para o processo de ensino e aprendizagem, pois trata-se de um momento pontual na escola, que acontece exclusivamente no início do ano, devendo especialmente envolver os novos estudantes, professores, funcionários, familiares/responsáveis e a comunidade.
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Sua resposta está correta.
MÓDULO 3
Questão 1
Correto
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Texto da questão
Programa Educação Integral (PEI) possui 5 (cinco) instrumentos de gestão que podem apoiar as ações pedagógicas e de gestão desenvolvidas na escola. Assinale a alternativa correta sobre os instrumentos de gestão:
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a. São instrumentos de gestão o Plano de Ação, o Programa de Ação, os Guias de Aprendizagem, a Agenda Escolar e o Procedimento Passo a Passo (PPP).
Resposta correta. Esses são os instrumentos de gestão.
b. São instrumentos de gestão a Agenda Escolar, o Plano de Ação, o Procedimento Passo a Passo (PPP) e o Programa de Ação e Excelência em Gestão.
c. Os instrumentos de gestão só podem ser utilizados exclusivamente pelas escolas PEI.
d. Os instrumentos de gestão, como o próprio nome sugere, foram feitos para apoiar somente o Diretor e o PC da escola.
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Associe corretamente as definições descritas na coluna da esquerda aos respectivos instrumentos de gestão identificados na coluna da direita.
	Instrumento de gestão que auxilia na promoção da autorregulação da aprendizagem dos estudantes e na organização das atividades em torno das habilidades e competências a ser desenvolvidas.
	Resposta 1 
	Instrumento utilizado nas unidades escolares para registrar prioridades, metas, indicadores de aferição de resultados, prazos e estratégias para que as escolas alcancem um ensino de qualidade. Contribui para a democratização das escolas, pois é de construção coletiva, coordenada pelo Diretor da escola e deve ser elaborado com a participação da comunidade escolar.
	Resposta 2 
	Documento da escola que define datas e horários das atividades relevantes que acontecem no dia a dia para conhecimento da comunidade escolar.
	Resposta 3 
	É um documento que define “o que” cada um fará, as atribuições e responsabilidades, conforme a função que ocupa. É a bússola dos profissionais da escola para que, por meio de sua atuação, colaborem decisivamente na execução das ações visando à melhoria na qualidade do ensino.
	Resposta 4 
	Baseado no PDCA e adotado para oferecer apoio a todas as escolas por meio de um roteiro estruturado em passos.
	Resposta 5 
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Resposta correta. Você compreendeu perfeitamente as definições de cada instrumento de gestão!
Questão 3
Correto
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Texto da questão
O método PDCA de monitoramento de resultados tem por base quatro passos preestabelecidos, cuja aplicação pretende intervir e otimizar os processos educativos quando necessário, para corrigir rumos e potencializar os resultados pretendidos. Leia as afirmações a seguir.
I. Planejar (Plan) é a fase em que todos os envolvidos analisam dados, indicadores e informações para diagnóstico e estabelecem metas, prazos e responsáveis.
II. Fazer (Do) é a fase de verificação dos resultados de acordo com as metas propostas.
III. Verificar (Check) é o momento em que a equipe escolar se reúne para avaliar o andamento das ações planejadas tendo como base as opiniões de cada um.
IV. Agir (Act) é o momento em que se identificam novas práticas ou possíveis desvios a fim de corrigi-los.
É correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. As afirmações I e IV estão corretas.
Correto! O conceito Verificar (Check) significa monitorar as atividades e avaliar os resultados alcançados, tendo como ponto de partida os indicadores previamente planejados. Já o conceito Fazer (Do) é a fase de implementar tudo o que foi planejado, colocar em práticaas ações estabelecidas e acompanhar sua execução intervindo, caso seja necessário, para conquistar os objetivos traçados. Para que esse fazer esteja revestido da eficiência desejada, é preciso deixar claro “o quê”, “como”, “onde” e “quando agir”.
b. As afirmações II e IV estão corretas.
c. As afirmações I e III estão corretas.
d. As afirmações I e II estão corretas.
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Sua resposta está correta.
Questão 4
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Texto da questão
O Programa Educação Integral (PEI) nos inspira sobre a importância de realizar alinhamentos no decorrer da rotina escolar. Sobre os alinhamentos é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. Os alinhamentos são uma prática de gestão importante na organização escolar uma vez que contribuem para o aperfeiçoamento do Modelo de Gestão.
Resposta correta. Os alinhamentos consistem em reuniões planejadas e regulares para que as entregas ocorram dentro do prazo previsto e para que, assim, se obtenham os resultados esperados
b. Os alinhamentos podem ser realizados vertical e horizontalmente, exceto quando envolvem os estudantes.
c. Os alinhamentos ocorrem em dois momentos fundamentais: no início do ano, logo após o acolhimento, e no final do ano, após a entrega das notas dos estudantes, momento em que se avalia todo o trabalho realizado durante o ano.
d. A realização dos alinhamentos é uma opção da equipe escolar e, por isso, não dialogam com nenhuma das premissas apresentadas no curso.
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Sua resposta está correta.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Sobre o Modelo de Gestão de Desempenho realizado nas escolas PEI, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. Utiliza-se de dois instrumentos importantes: a avaliação 360º e o Plano Individual de Aprimoramento e Formação (Piaf), possibilitando ao profissional o desenvolvimento e aprimoramento de sua prática e a busca pela excelência na execução de suas atribuições diárias.
Resposta correta. Ter conhecimento dos pontos fortes e dos de melhoria é fundamental para aprimorar os trabalhos e, assim, contribuir cada vez mais para a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem dos estudantes.
b. Para avaliar o desempenho dos profissionais da escola, realiza-se primeiramente o Piaf e, depois, se aplica a avaliação 360º.
c. A avaliação por competência tem como principal objetivo avaliar o desempenho dos profissionais para que ao final do ano, caso não obtenham bom resultado, sejam imediatamente desligados do Programa.
d. É preciso que o professor tenha clareza do que se espera dele e sobre o que será avaliado. Desse modo, compete ao diretor de escola e aos estudantes decidir sobre quais competências técnicas e socioemocionais serão observadas.
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Sua resposta está correta.
REPLICABILIDADE
PROTAGONISMO
CORRESPONSABILIDADE
Formação para a Vida.
Formação de Competências para o Século XXI.
Formação Acadêmica de Excelência.
FORMAÇÃO CONTINUADA
Guia de Aprendizagem
Plano de Ação
Agenda Escolar
Programa de Ação
Procedimento Passo a Passo (PPP)
EXCELÊNCIA EM GESTÃO