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A Gestão da Educação Básica

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Prova de "A Gestão da Educação Básica"
Hora de Começo: 11:17:00 de 24/07/2021
Hora de Término: 11:22:21 de 24/07/2021
Sua nota: 10,00 Pontos. 
Parabéns, você foi aprovado. Poderá começar a estudar o próximo módulo desde já. 
Favor fazer a Avaliação do Módulo estudado, respondendo as questões abaixo: 
O conteúdo do módulo é apresentado de maneira clara e compreensível? --
O texto apresenta ordenamento lógico com coerência gramatical? --
As atividades propostas favorecem o desenvolvimento da aprendizagem? --
O estudo do módulo propiciou o questionamento e favorece a reflexão de sua prática profissional? --
A avaliação on-line foi adequada aos assuntos estudados? --
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Veja abaixo a correção da prova:
1 - Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas da afirmação a seguir: Na escola burocrática não há
projeto, nem objetivos, mas __________. Portanto, não há desafios, nem vitórias. O conhecimento também é
___________ , tanto nas funções técnicas, quanto nas docentes. Processos interativos das atividades educacionais
constituídas pela interação da intersubjetividade dos atores constituem mero discurso, miragem. E, assim, a escola
burocrática se reproduz, produzindo súditos.
A) RESPOSTA CORRETA
Rotinas ; segmentado.
B) Trocas ; compartilhado.
C) Compartilhamento ; avaliado.
D) N.D.A. Nenhuma das Alternativas Anteriores.
2 - Marque a alternativa que NÃO corresponde aos enfoques e atitudes que o novo paradigma emergente propõe,
com relação aos aspectos da gestão:
A) Relações de poder horizontais;
B) RESPOSTA CORRETA
Decisões: Centralizadas/imposição;
C) Estruturas: Circulares/integradas;
D) Formas de ação: Democracia/autonomia.
3 - Assinale a alternativa que preenche corretamente às lacunas das seguintes afirmações sobre Laissez-Faire, sendo
V para verdadeiro e F para Falso: 
( ) A política do laissez-faire pode ser descrita de forma relativamente simples pela expressão dar carta branca. 
( ) O diretor exerce um controle mínimo e deixa aos elementos do grupo muita liberdade.
A) RESPOSTA CORRETA
V - V.
B) F - V.
C) V - F.
D) F - F.
4 - Preencha corretamente às lacunas sendo V se a afirmação for verdadeira e F se a afirmação for falsa e assinale a
alternativa que corresponde à sua resposta:
( ) A modernização capitalista, em outras realidades, supõe a universalização da escola básica como um patamar
necessário para que toda a população a ela tenha acesso, o que é estabelecido na confluência do atendimento das
demandas do capital e do trabalho.
( ) No Brasil, embora se empunhasse a bandeira da escola básica como bem público, o impulso para a
universalização da cobertura escolar deu-se apenas de forma pontual, ou mediante arranjos que desqualificariam a
oferta desses serviços, comprometendo a escolaridade da maior parte da população e, por conseguinte, o seu acesso
ao pleno exercício desse direito de cidadania.
A) V - F.
B) F - V.
C) F - F.
D) RESPOSTA CORRETA
V - V.
5 - Que tipo de raciocínio foi incorporado às reformas educacionais dos anos 90, no que se refere à educação básica
e tem suas origens na crise de legitimidade que o Estado?
A) O raciocínio burocrático e democrático simultâneo
B) 
O raciocínio fundamentalista
C) RESPOSTA CORRETA
O raciocínio eficientista
D) N.D.A. Nenhuma das Alternativas Anteriores.
6 - A gestão da educação tem como principal objetivo:
A) 
RESPOSTA CORRETA
Coordenar a construção do Plano de Educação e do Projeto Político-Pedagógico da Escola, no rumo
de sua finalidade, superando o modelo burocrático que situa o secretário(a) de Educação e o(a)
diretor(a) da escola apenas como gerenciadores de rotina e recursos. Assim, a gestão enfatiza a
liderança na direção da finalidade, dando ênfase aos processos democráticos e participativos,
situados no cotidiano da escola.
B) Administrar as escolas, principalmente às da rede privada de ensino.
C) Proporcionar apenas a democratização do ensino.
D) Nenhuma das Alternativas.
7 - Marque a opção que preenche corretamente as lacunas da frase a seguir:
Para possibilitar o desenvolvimento de cidadãos democráticos, a escola precisa de um clima organizacional
___________ ao cultivo do saber e da cultura, do prazer e da sensibilidade, desenvolvendo nos alunos capacidades
técnicas, políticas e humanas, que os tornem: autônomos e emancipados. Nesse sentido, a escola __________ pelas
relações que estabelece e alimenta, pela estrutura e organização que encarna, por seu papel socializador e pelos
conteúdos que transmite.
A) Neutro - apenas orienta.
B) RESPOSTA CORRETA
Favorável - produz.
C) Autoritário - participa.
D) Tecnocrata - justifica-se.
8 - Falar sobre a especificidade da organização educacional é identificar em que aspectos ela é diferente das demais
organizações. Essa especificidade é determinada pelos fatores que a caracterizam e a tornam singular, distinta das
demais organizações sociais. 
Marque a alternativa onde NÃO consta um real fator da organização educacional:
A) RESPOSTA CORRETA
a produção em série de "produtos" obrigatoriamente iguais.
B) as relações internas e externas que advêm da estrutura singular da escola.
C) sua estrutura pedagógica.
D) sua finalidade.
9 - Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas da afirmação a seguir: Embora se constituindo no
espaço específico que a sociedade reservou para veicular o conhecimento que se julga importante transmitir às
novas gerações, a escola permaneceu ________________ das políticas educacionais brasileiras. Há uma estreita
articulação entre as relações de convivência social instituída pela escola e a ___________. Ou seja, é no exercício da
vivência entre os seres diferentes que se aprendem normas, sem as quais não sobrevive a sociedade.
A) RESPOSTA CORRETA
Como a grande esquecida - cidadania.
B) Sempre lembrada - gestão.
C) Sempre como prioridade - gestão.
D) Em primeiro plano - administração.
10 - Para Bresser Pereira (1999), a saída para a recuperação da legitimidade burocrática foi encontrada na
administração pública gerencial, definida como aquela que está inspirada nos avanços realizados pela administração
de empresas, caracterizada pelos seguintes aspectos, EXCETO:
A) Descentralização do ponto de vista político, transferindo-se recursos e atribuições para os níveis
políticos regionais;
B) Descentralização administrativa, através da delegação de autoridade aos administradores públicos,
transformados em gerentes cada vez mais autônomos;
C) RESPOSTA CORRETA
Organizações com muitos níveis hierárquicos;
D) Administração voltada para o atendimento do cidadão ao invés de auto referida.
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