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   Bibliotecas Virtuais
Página inicial S6-L0109 Geral Avaliação Online
(MACK) “Este inferno de amar – como eu amo! – / Quem mo pôs aqui n’alma... quem foi? / Esta chama que alenta e consome, / Que é a vida – e
que a vida destrói – / Como é que se veio a atear, / Quando – ai quando se há-de apagar?” (Almeida Garret) 
No texto, os pronomes eu – quem – esta, são, respectivamente:
Escolha uma opção:
a. Pessoal – indefinido – demonstrativo.
b. Pessoal – interrogativo – demonstrativo.
c. Interrogativo – pessoal – indefinido.
d. Indefinido – pessoal – indefinido.
“A bailarina 
Esta menina tão pequenina quer ser bailarina 
Não conhece nem dó nem ré, 
mas sabe ficar na ponta do pé 
Não conhece nem mi nem fá, 
mas inclina o corpo para cá e para lá 
Não conhece nem lá nem si, 
mas fecha os olhos e sorri 
Roda, roda, roda com os bracinhos no ar 
e não fica tonta nem sai do lugar. 
Põe no cabelo uma estrela e um véu 
e diz que caiu do céu. 
Esta menina tão pequenina quer ser bailarina 
Mas depois esquece todas as danças, 
e também quer dormir como as outras crianças.” 
(Cecília Meireles) 
Para criar rimas, a autora recorreu a diferentes classes de palavras, formando rimas pobres e ricas. Assinale a análise incorreta:
Escolha uma opção:
a. "ar" e "lugar" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima pobre.
b. "fá" e "lá" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima pobre.
c. "véu" e "céu" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima pobre.
d. "ré" e "pé" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima pobre.
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Questão 1
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Questão 2
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 3
Ainda não respondida
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/course/view.php?id=3578
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/course/view.php?id=3578#section-0
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/mod/quiz/view.php?id=84847
Leia a receita: 
Bolo de milho cremoso 
Ingredientes 
6 espigas de milho 
2 xícaras (chá) de leite 
2 colheres (sopa) de margarina 
4 ovos 
2 xícaras (chá) de açúcar 
1 xícara (chá) de coco ralado 
1 xícara (chá) de farinha de trigo 
1 colher (sopa) de fermento em pó 
Margarina e farinha de trigo para untar
Açúcar de confeiteiro para polvilhar 
Modo de preparo 
Retire o milho da espiga e bata no liquidificador com o leite, a margarina e os ovos até ficar homogêneo. 
Coloque em uma forma de buraco no meio de 26cm de diâmetro untada e enfarinhada e leve ao forno médio, preaquecido, por 40 minutos. 
Retire do forno, deixe amornar e desenforme. 
Polvilhe com açúcar de confeiteiro e sirva. 
Fonte: http://www.comidaereceitas.com.br/bolos/bolo-de-milho-cremoso.html#ixzz2NcIX31yb. 
Com base na receita, qual manifestação verbal é mais recorrente em receitas culinárias?
Escolha uma opção:
a. Infinitivo.
b. Futuro do presente - indicativo.
c. Afirmativo - imperativo.
d. Presente - indicativo.
Marque a alternativa que contenha substantivos, respectivamente, abstrato, concreto e concreto.
Escolha uma opção:
a. amor - pulo - menino.
b. fada - fé - menino.
c. fé - fada - beijo.
d. beijo - fada - menino.
Assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
a. Fale dele porque eu o conheço.
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Questão 4
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Vale 1,00 ponto(s).
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Questão 5
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b. Trabalho muito porque preciso.
c. Trabalhas tanto, por quê?
d. Você precisa saber o porque disso.
Há, em cada frase, dois advérbios, exceto em:
Escolha uma opção:
a. Hoje, tranquilamente, realizou-se o jogo.
b. João, ontem, cantou desafinadamente.
c. Ele permaneceu muito calado.
d. Amanhã não iremos ao cinema.
(FMU-SP) “Ouviram do Ipiranga as margens plácidas/ De um povo heroico o brado retumbante (…)”. O sujeito da afirmação com que se inicia o
Hino Nacional Brasileiro é:
Escolha uma opção:
a. Um povo heroico.
b. Indeterminado.
c. O brado retumbante.
d. As margens plácidas do Ipiranga.
Na frase: "Como se tivéssemos vivido sempre juntos”, a forma verbal está no:
Escolha uma opção:
a. Futuro do presente composto.
b. Imperfeito do subjuntivo.
c. Mais que perfeito composto do subjuntivo.
d. Mais que perfeito composto do indicativo.
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Questão 6
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Questão 7
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Questão 8
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Questão 9
Ainda não respondida
Atente para a palavra “canalhice” na charge: 
Millôr Fernandes 
Indique a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. De forma proposital, o autor acrescentou um "l" no final de cana, tornando a situação ambígua ao unir canal e canalhice.
b. A palavra canalhice, na charge, está corretamente separada em duas sílabas.
c. "canal" e "lhice" formam uma só palavra, existente em nossos dicionários.
d. A palavra lhice está incorretamente empregada, uma vez que ela não existe em dicionário de língua portuguesa.
A alternativa que completa a frase a seguir é: “Traga os relatórios ainda hoje para ___________ com vagar.”
Escolha uma opção:
a. Mim ler-lhes.
b. Mim ler-los.
c. Eu lê-los.
d. Mim lê-los.
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Questão 10
Ainda não respondida
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