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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA CLEIDIANNE FERREIRA DIAS PLANO DE AULA SOBRE DIVISÃO CELULAR COM AUXÍLIO DA GAMIFICAÇÃO TOMÉ-AÇU 2021 I. Identificação Escola: E.E.F.M São Francisco Xavier Disciplina: Biologia Série: 1º ano do Ensino Médio II. Objetivos Tem como objetivo realizar a aula e transformar os meios tecnológicos mais usados pelos discentes a favor do conteúdo sobre divisão celular, tornando a aprendizagem mais efetiva e dinâmica através de práticas prazerosas. Objetivos específicos: - Identificar as células como unidades funcionais e estruturais dos seres vivos; - Constatar que as células são responsáveis por diversas atividades diretamente relacionadas com a sobrevivência de um organismo; - Reconhecer se essas estruturas são capazes de se reproduzir e se originam células-filhas em um processo denominado de divisão celular. III. Conteúdo · O que é divisão celular; · Como as células se dividem; · Divisão celular por mitose; · Divisão celular por meiose; IV. Metodologia O conteúdo discutido na aula será sobre a Divisão Celular e será de forma sucinta. Um dia antes da aula acontecer será enviado um pequeno questionário para investigar qual o conhecimento dos alunos sobre o assunto e a aula acontecerá por meio da plataforma Google Meet. Pensando no melhor para os alunos, a metodologia selecionada para ser aplicada será sala invertida, em que o discente estuda preliminarmente o material em sua casa, e por fim, comenta sobre ele de forma breve na aula online. Além disso, no fim da aula será feito um jogo em grupo com caças palavras e quizz de perguntas e resposta, utilizando a plataforma EFuturo. Diante disso, os alunos serão instigados a iniciar os estudos do conteúdo em suas casas, como pesquisar em sites e através de vídeos aulas para que na aula online seja introduzido o assunto e, posteriormente, possam assistir a um breve vídeo que mostre todo processo de divisão celular, que irá contribuir para as discussões e as dúvidas possam ser sanadas no decorrer da aula, e assim, chegando à realização dos jogos virtuais. V. Avaliação Inicialmente será realizada através do questionário que será enviado aos alunos, depois no decorrer da aula através da cooperação ao participarem do debate pelo Google Meet e através dos jogos virtuais após o término da aula. VI. Referências Bibliográficas Divisão Celular. monografia_maria_paula_santos.pdf. Acesso em: 16. jun. 2021 LINHARES, Sergio de Vasconcellos; GEWANDSZANAJDER, Fernando. Biologia Celular. 1991.
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