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valiação On-Line 5 (AOL 5) - Atividade Contextualizada

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Uma escola X tem uma turma de Educação de Jovens e Adultos com 20 alunos matriculados onde apenas 15 frequentam as aulas, as idades dos mesmos variam entre 18 a 45 anos, é possível notar que durante o horário de aula existem aqueles alunos mais jovens que por sua vez e em grande maioria vão á escola para se socializar, ter um lugar para sair todos os dias, trocar conversa porém em contra partida nos alunos com idades mais maduras vemos que costumam levar a aula a sério pois sonham um dia em poder assinar seu próprio nome, ter sua ficha 19, recuperar o tempo perdido na juventude.
Contudo existem algumas dificuldades enfrentadas por eles a grande maioria reclama de excesso de cansaço pois afirmam que saem cedo todos os dias para trabalhar em serviços pesados muitas vezes realizados em lavoura, indústria, comercio, construção civil, vendas de rua, no caso das mulheres se somam as atividades domesticas e as responsabilidades com a casa, os filhos, o marido, e seus respectivos trabalhos, muitas vezes esses alunos se desmotivam pelo cansaço, pela ausência de materiais didáticos que despertem a sua curiosidade, pelo barulho causado pelos alunos que passam a aula conversando e brincando, pela falta de estrutura física no prédio utilizado, todos esses fatores causam sérias consequências na aprendizagem ou para muitos a ausência dela.”
Baseando se nos fatos informados pelo texto, ilustre um cenário em que possam ser corrigidas possíveis falhas cometidas pelos atores da situação, indique quais dificuldades serão encontradas, e recomendem como a situação deverá ser abordada e solucionada para este estudo de caso.
Lhe oriento caro(a) aluno, que sua produção deve ser de aproximadamente 30 (trinta) linhas.
E na medida do possível caso você precise de ajuda para elaborar esta atividade, fale com seu tutor, ele vai lhe ajudar no que for preciso
Aguardo sua resposta, bom trabalho.
ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA
Imagine a seguinte situação:
“ Uma escola X tem uma turma de Educação de Jovens e Adultos com 20 alunos matriculados onde apenas 15 frequentam as aulas, as idades dos mesmos variam entre 18 a 45 anos, é possível notar que durante o horário de aula existem aqueles alunos mais jovens que por sua vez e em grande maioria vão à escola para se socializar, ter um lugar para sair todos os dias, trocar conversa porém em contra partida nos alunos com idades mais maduras vemos que costumam levar a aula a sério pois sonham um dia em poder assinar seu próprio nome, ter sua ficha 19, recuperar o tempo perdido na juventude.
Contudo existem algumas dificuldades enfrentadas por eles a grande maioria reclama de excesso de cansaço pois afirmam que saem cedo todos os dias para trabalhar em serviços pesados muitas vezes realizados em lavoura, indústria, comercio, construção civil, vendas de rua, no caso das mulheres se somam as atividades domesticas e as responsabilidades com a casa, os filhos, o marido, e seus respectivos trabalhos, muitas vezes esses alunos se desmotivam pelo cansaço, pela ausência de materiais didáticos que despertem a sua curiosidade, pelo barulho causado pelos alunos que passam a aula conversando e brincando, pela falta de estrutura física no prédio utilizado, todos esses fatores causam sérias consequências na aprendizagem ou para muitos a ausência dela.”
Baseando se nos fatos informados pelo texto, ilustre um cenário em que possam ser corrigidas possíveis falhas cometidas pelos atores da situação, indique quais dificuldades serão encontradas, e recomendem como a situação deverá ser abordada e solucionada para este estudo de caso.
R= Infelizmente , sabendo-se que o número de alunos em atividade nessa escola são apenas 15 e que isso é fato e reflexo em diversas unidades escolares espalhada pelo País devido ao sério abandono político e também através das dificuldades pessoais dos discentes e assim causando evasão escolar tornado mais inacessível a aprendizagem para os adultos que estão atrasados no ensino, teremos que adotar medidas para conter o mesmo.
Nessa escola, visivelmente notamos que alguns alunos dificultam o desenvolvimento da aprendizagem dos outros em diversos fatores e que tais comportamentos na sala trás sérios prejuízos para ambos os grupos de alunos e também para o docente que ali se encontra para intermediar tal dificuldade, eu trataria de imediato identifica-los , ou seja, fazer uma analise de perfil de cada aluno e assim poder elaborar o melhor método de ensino em sala, baseado em análise de perfil de cada aluno e assim adotar medidas preventivas e fixas se possível no ambiente escolar para melhorar o rendimento de todos.
Tais medidas assim como outas , tem suas dificuldades, como , será se a gestão aceitará meus conceitos ? Os alunos corresponderão ao novo sistema elaborado por mim? Será se todo o projeto estará de acordo com a lei, e se terei a estrutura e materiais ao meu alcance?
A situação ocorrerá inicialmente na comunicação a gestão escolar sobre tal processo de analise e ação proposto por mim, e se de acordo, tratarei de catalogar e classificar em grupos de acordo com o perfil de cada aluno, como: se ele tem família( esposa, marido, filhos etc.), se o mesmo possui emprego, possui algum problema de saúde, social, familiar, e qual o grau de conhecimento e de vontade do mesmo em prosseguir os estudos diante da tal dificuldade encontrada.
Diante de todo o contexto, e com todos os dados apurados sobre todos os alunos da turma, vou propor atividades pedagógicas baseadas no perfil de cada grupo, elaborando material didático de acordo a analise , tais como: propor trabalhos que ajudem e facilitem a aprendizagem dos mesmos dentro e fora da sala de aula , elaborando atividades remotas, analisem de filmes, documentários, pequenos projetos em de acordo com a matéria apresentada, e fornecendo o conteúdo apropriado para eles, e não deixando de ter atitudes rígidas com àqueles que por vontade própria, continuar em agir em desacordo com as regras e assim dificultando e prejudicando seus colegas e professoras, pois sabemos que infelizmente ainda encontramos alunos com esse perfil.
Referência bibliográficas 
https://www.solucoesmoderna.com.br/produtos-de-educacao/eja/
https://www.pravaler.com.br/eja-2020-guia-completo-pra-voce-se-dar-bem/
https://repositorio.ufsm.br/handle/1/13837
https://pensaraeducacao.com.br/pensaraeducacaoempauta/a-educacao-de-jovens-e-adultos-em-tempos-de-pandemia-no-contexto-brasileiro/

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