Fazer teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE I MONOGRAFIA DE _

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Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IMONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DE CURSO 7247-30_15402_R_E1_20212 CONTEÚDO
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Instruções
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Suas respostas foram salvas automaticamente.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 1
“Só haverá ciência humana se se visar à maneira pela qual as pessoas, ou grupos delas,
representam as palavras para si mesmas, utilizando suas formas de signi�cados; como elas
compõem discursos reais; como revelam ou ocultam neles o que estão pensando ou dizendo,
talvez porque o que dizem seja desconhecido para elas mesmas.” (Martins & Bicudo, 1989, p. 43,
apud Garnica, 2009, p. 7). O autor pretende mostrar com essa citação que um importante aspecto
da pesquisa qualitativa é:
Ter o ambiente natural como fonte de dados.
Os dados coletados serem predominantemente descritivos e a importância para o
pesquisador do “signi�cado” que as pessoas dão às coisas e à sua vida.
O pesquisador não se ater às condições cotidianas porque normalmente elas são falsas ou
impossíveis de serem entendidas em seu real signi�cado.
As alternativas a, b e c estão corretas.
Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
PERGUNTA 2
A escolha de um tema para uma pesquisa é algo extremamente complicado para o pesquisador
iniciante. No entanto, é possível se a�rmar: 
I - O ponto de partida para a escolha do tema de uma pesquisa, entre as diversas perspectivas
teórico-metodológicas, devem ser os significados e as justificativas que o próprio pesquisador dá
ao ato de pesquisar. 
II - O tema e a delimitação de sua área de abrangência são arbitrados pelo pesquisador. 
III - A pesquisa é uma atividade neutra: a ciência não é nem pode ser in�uenciada por motivos
particulares ou preferências ideológicas. 
IV - O objetivo da pesquisa é promover o confronto entre os dados, as evidências, as informações
coletadas sobre determinado assunto e o conhecimento teórico acumulado a respeito dele para a
composição de soluções para os problemas propostos. Daí o pesquisador ser o sujeito dessa
escolha.
Assinale a alternativa correta:
Apenas a a�rmativa I é correta.
Apenas as a�rmativas I e II são corretas.
Apenas as a�rmativas I, II e III são corretas.
Apenas as a�rmativas III e IV são corretas
0,5 pontos   Salva
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOS
Sa
CONTEÚDOS ACADÊMICOS
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_185282_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_185282_1&content_id=_2350679_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
e.
Apenas as a�rmativas III e IV são corretas.
Apenas as a�rmativas I, II e IV são corretas.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 3
Assinale a alternativa falsa.
Na pesquisa qualitativa, a trajetória de análise dos dados coletados e disponíveis,
principalmente na forma de descrições, é toda ela interpretativa. É tarefa fundamental do
pesquisador analisar, minuciosamente, uma a uma, todas as descrições e, isso feito, ele as
coteja, as contrapõe umas às outras, buscando generalizações.
Na pesquisa qualitativa, as descrições não são consideradas como “certas” ou “erradas”,
“verdadeiras” ou “falsas”.
Na pesquisa qualitativa, o que se visa fundamentalmente é ao produto.
Na pesquisa qualitativa, a trajetória da análise é um entrelaçado dos pressupostos
existenciais do pesquisador e os dados recolhidos nas descrições. O produto �nal da
pesquisa é, portanto, uma reelaboração nova e mais fecunda de compreensões até então
obtidas e que, ao ser tornada pública, se torna um ponto de partida mais privilegiado para
outros pesquisadores. Portanto, esse processo é interminável.
Na pesquisa qualitativa, não há hipóteses e categorias prévias para a compreensão do
problema de pesquisa. No entanto, embora não se parta de categorias prévias, o
movimento de análise pode propiciar compreensões que podem indicar formas de
sistematização, que podem ser denominadas de categorias de análise.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 4
Assinale a alternativa falsa.
A ciência é uma das formas que o ser humano dispõe para intervir na realidade em razão
de sua capacidade de analisar fenômenos. É através dos procedimentos cientí�cos que ele é
capaz de elaborar artefatos físicos e também mentais.
É através da elaboração de artefatos mentais que o ser humano é capaz de antecipar o
artefato físico.
Segundo os critérios ocidentais, a ciência só pode ser caracterizada como tal a partir do
momento em que são estabelecidos critérios de controle e explicitação analítica dos
fenômenos.
A ciência é um conhecimento absoluto.
Com o advento da sociedade capitalista, a ciência – aliada à tecnologia e em conjunto com o
capital – passou a ser fundamental na busca de maior produtividade do sistema econômico.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
PERGUNTA 5
Assinale a alternativa falsa.
O controle dos usos sociais do conhecimento não é uma tarefa exclusiva do cientista
individual, ou mesmo da comunidade cientí�ca, mas de todo cidadão, ou seja, de toda a
sociedade civil, devidamente organizada em suas instituições sociais e políticas.
O conhecimento é parcial, perspectivo e sempre singular.
Um bom problema de pesquisa garante que o ato de pesquisar se realize plenamente.
O desenvolvimento da parte empírica da investigação deverá se basear em procedimentos
metodológicos adequados.
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
Sa
e. Durante o processo investigativo, até mesmo o referencial teórico pode mostrar-se
inadequado.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 6
Assinale a alternativa falsa.
Durante o levantamento bibliográ�co, o pesquisador iniciante deve ler o máximo possível
sem muita preocupação com o direcionamento da leitura para seu tema, uma vez que
precisa aumentar suas perspectivas metodológicas e teóricas.
O viés qualitativo dá ao pesquisador certa liberdade de ação em relação à escolha de
procedimentos, abordagens, teorias.
A liberdade que o pesquisador usufrui na vertente qualitativa permite, por exemplo, a
utilização de métodos estatísticos para agrupamentos no interior de uma investigação,
porém, sem prender-se aos significados e às análises próprios que a disciplina atribui.
O fechamento exigido de um trabalho acadêmico é sempre provisório.
A pesquisa – na vertente qualitativa – nas licenciaturas, ao proporcionar um tráfego entre as
diferentes tradições intelectuais, dá ao futuro docente um importante poder argumentativo.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 7
Assinale a alternativa falsa:
Para Bakhtin, a palavra não pertence ao falante unicamente, e sim a todas as vozes que o
antecederam.
Os dados referentes a uma pesquisa qualitativa não podem ter características quantitativas,
eles devem ser exclusivamente descritivos.
Não existe na pesquisa qualitativa preocupação com a obtenção de dados com o objetivo
de con�rmar ou negar hipóteses construídas previamente.
No processo de uma pesquisa qualitativa, é sempre necessário cogitar a possibilidade de as
respostas relativas a uma determinada análise estarem sendo induzidas por mecanismos
externos a ela (de classes sociais, por exemplo).
As reflexões sobre os procedimentos éticos em pesquisa fazem parte das avaliações as
quais o pesquisador deverá submetersuas ações ao empregar um viés qualitativo.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 8
Assinale a alternativa falsa:
Devido à imprevisibilidade das consequências de uma investigação, é muito importante que
a preocupação com a ética esteja sempre presente no decorrer de um procedimento de
pesquisa.
A re�exão sobre a ética na pesquisa é uma preocupação que sempre esteve presente em
todas as áreas da ciência.
Um dos importantes procedimentos éticos de uma pesquisa consiste em atribuir a
propriedade intelectual ao autor. Plágio é, de acordo com as regras da ABNT, a cópia
integral ou parcial de um trabalho intelectual sem a devida menção do autor.
A ética é resultado dos valores morais que a sociedade constrói no curso de sua existência.
Em todos os procedimentos de uma investigação que envolve seres humanos, estes devem
ser informados sobre os objetivos da pesquisa.
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
Sa
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 9
Assinale a alternativa falsa:
A pesquisa qualitativa é especialmente interessante para trabalhos realizados na área de
educação matemática, uma vez que ela abrange um conjunto de práticas sociais, entre as
quais está, obviamente, a cientí�ca.
Considerar o ambiente natural como fonte de dados refere-se, especi�camente, ao poder
que as situações do cotidiano têm de exibir coisas e fatos que causam perplexidades.
O viés qualitativo proporciona ao pesquisador um mar de liberdade, incluindo o não rigor
em relação às normas da ABNT.
A re�exão sobre a ética na pesquisa é uma preocupação que apenas recentemente se
tornou presente em todas as áreas da ciência.
Os dados em uma pesquisa qualitativa devem ser predominantemente descritivos e
expressos através de palavras, mas é uma questão de ênfase e não de exclusividade. Ou
seja, nesse tipo de pesquisa também se faz uso de dados quantitativos.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 10
Leia e analise as a�rmativas a seguir:    
I - Atualmente, o discurso da interdisciplinaridade no ensino é recorrente. Em particular, o ensino
da matemática não poderia estar alheio a ele. Portanto, uma área que tem construído seu
discurso advogando pela interdisciplinaridade não pode basear-se em parâmetros radicados em
concepções de ciência que não reconhecem o diálogo entre áreas. Essa é uma das perspectivas
que avalizam a utilização da vertente qualitativa em trabalhos de licenciatura em matemática. 
II - As situações do cotidiano, quando apreendidas pelos nossos sentidos, têm poder de exibir
coisas e fatos que nos causam perplexidades. Essa é uma das condições, segundo a vertente
qualitativa de pesquisa, que pode in�uenciar a forma como um pesquisador arbitra o tema de sua
pesquisa. 
III - O rigor da investigação, agora, não está mais centrado no método, como a�rmam correntes
positivistas, mas, sim, no pesquisador e em sua disposição de tornar públicas suas descobertas.
Assinale alternativa correta:
Apenas a�rmativa I é correta.
Apenas a�rmativa II é correta.
Apenas as a�rmativas I e III são corretas.
Apenas as a�rmativas I, II e III são corretas.
Nenhuma das a�rmativas está correta.
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
Sa