psicologia institucional teste parte 4

Prévia do material em texto

07/09/2021 11:13 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=106622082&user_cod=3169011&matr_integracao=202009077811 1/4
Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
A Análise Institucional concebe o desvio escolar a partir de duas visões de análise: a institucional e a interacionista. Das
afirmativas a seguir, qual ou quais estão corretas?
I-O desvio serve para revelar que a ordem estabelecida é coercitiva e arbitrária, o desvio seria a consequência da
desorganização social e do caráter patológico da sociedade.
II-O desvio deve ser visto como um sintoma social, como um sinal de que algo está errado naquele contexto social.
III-O desvio e a rotulação de indivíduos ou grupos sociais dependem da maneira que o fenômeno é vivido em cada
sociedade, num dado momento histórico e social.
A análise interacionista vê no desvio um revelador social das normas prescritas pelos "empresários da moral". Analise as
sentenças e assinale a alternativa correta:
I-De acordo com a Análise Interacionista, o desvio de comportamento e a rotulação de indivíduos pelos empresários da
moral depende da maneira que o fenômeno é vivido em cada sociedade, num dado momento histórico e social. Na
realidade, é um conjunto de operações materiais e simbólicas que dá sentido às práticas e governa as ações dos atores, no
plano individual e social;
II-A Análise Interacionista compreende o desvio comportamental como um ato transgressor, individual, porém não
apresenta a tentativa de tipificar indivíduos por conta de tais atos.
PSICOLOGIA INSTITUCIONAL 
Lupa Calc.
 
 
CEL0378_A4_202009077811_V1 
 
Aluno: LETÍCIA PIRES DE ANDRADE Matr.: 202009077811
Disc.: PSICOLOGIA INSTITUCI 2021.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
As afirmativas I, II e III.
Somente a afirmativa I e II.
Somente as afirmativas I e III.
Somente as afirmativas II e III.
Somente a afirmativa I.
 
 
 
Explicação:
O desvio deve ser compreendido numa perspectiva Social.
 
 
 
 
2.
javascript:voltar();
javascript:voltar();
javascript:duvidas('2961573','7333','1','5905610','1');
javascript:duvidas('3334269','7333','2','5905610','2');
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
07/09/2021 11:13 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=106622082&user_cod=3169011&matr_integracao=202009077811 2/4
III- Para a Análise Interacionista, o caráter desviante ou não de um ato depende da maneira que os outros reagem.
Segundo as teorias da rotulação, o desvio é o resultado das iniciativas do outro, visto que ele encadeia um processo de
intervenções colocado em prática para selecionar, identificar e tipificar os indivíduos.
A Análise Institucional concebe o desvio escolar a partir de duas visões de análise: a institucional e a interacionista. Das
afirmativas a seguir, qual ou quais estão corretas? I-O desvio serve para revelar que a ordem estabelecida é coercitiva e
arbitrária, o desvio seria a consequência da desorganização social e do caráter patológico da sociedade. II-O desvio deve
ser visto como um sintoma social, como um sinal de que algo está errado naquele contexto social. III-O desvio e a
rotulação de indivíduos ou grupos sociais dependem da maneira que o fenômeno é vivido em cada sociedade, num dado
momento histórico e social.
O desvio escolar sob o ponto de vista institucional deve ser compreendido como:
I-sintoma social, como um sinal de que algo está errado no contexto social.
II-atribuído somente ao indivíduo que apresenta um comportamento que foge aos padrões sociais, pois apresenta um
problema de ajuste.
III-uma definição social, com a forma que certos rótulos são colados em algumas pessoas, com as conseqüências que tal
fato pode engendrar neles e nos que os rotularam assim.
Das considerações sobre o desvio, pode-se considerar que:
As afirmativas I, II e III estão corretas;
As afirmativas I e II estão corretas;
Somente a I está correta;
Somente a III está correta;
As afirmativas I e III estão corretas.
 
 
 
Explicação:
Os empresários da moral são aqueles que julgam, que rotulam os indivíduos e isso desencadeia um processo de intervenções
colocado em prática para selecionar, identificar e tipificar os indivíduos.
 
 
 
 
3.
Somente as afirmativas II e III.
Somente a afirmativa II.
As afirmativas I, II e III.
Somente as afirmativas I e III.
Somente a afirmativa I.
 
 
 
Explicação:
As afirmativas já definem a própria questão.
 
 
 
 
4.
Apenas a afirmativa III está correta.
Apenas a afirmativa I está correta.
Apenas a afirmativa I e II estão corretas.
Todas estão corretas.
Apenas a I e III estão corretas.
 
 
 
Explicação:
O desvio deve ser concebido como um sintoma Social.
 
Gabarito
Comentado
javascript:duvidas('624999','7333','3','5905610','3');
javascript:duvidas('721622','7333','4','5905610','4');
07/09/2021 11:13 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=106622082&user_cod=3169011&matr_integracao=202009077811 3/4
A Análise Institucional concebe o desvio escolar a partir de duas visões de análise: a institucional e a interacionista. Das
afirmativas a seguir, qual ou quais estão corretas?
I-O desvio serve para revelar que a ordem estabelecida é coercitiva e arbitrária, o desvio seria a consequência da
desorganização social e do caráter patológico da sociedade.
II-O desvio deve ser visto como um sintoma social, como um sinal de que algo está errado naquele contexto social.
III-O desvio e a rotulação de indivíduos ou grupos sociais dependem da maneira que o fenômeno é vivido em cada
sociedade, num dado momento histórico e social.
A Análise Institucional concebe o desvio escolar a partir de duas visões de análise: a institucional e a interacionista. Das
afirmativas a seguir, qual ou quais estão corretas?
I-O desvio serve para revelar que a ordem estabelecida é coercitiva e arbitrária, o desvio seria a consequência da
desorganização social e do caráter patológico da sociedade.
II-O desvio deve ser visto como um sintoma social, como um sinal de que algo está errado naquele contexto social.
III-O desvio e a rotulação de indivíduos ou grupos sociais dependem da maneira que o fenômeno é vivido em cada
sociedade, num dado momento histórico e social.
O desvio é resultado das relações de poder, visto que ele encandeia um processo de intervenções colocadas em prática para
selecionar, identificar e tipificar os indivíduos. Das afirmativas a seguir, escolhas as que são verdadeiras. 
I-De acordo com a Análise Interacionista o desvio de comportamento e a rotulação de indivíduos depende da maneira que o
fenômeno é vivido em cada sociedade, num dado momento histórico e social. Na realidade, é um conjunto de operações
materiais e simbólicas que dá sentido às práticas e governa as ações dos atores, no plano individual e social; II-A Análise
Institucional compreende o desvio comportamental como um ato transgressor, com a finalidade de modificar as normas
instituídas. III-Para a Análise Institucional o comportamento desviante funciona como um sintoma social.
 
 
 
5.
Somente a afirmativa I.
Somente a afirmativa I e II.
Somente as afirmativas II e III.
As afirmativas I, II e III.
Somente as afirmativas I e III.
 
 
 
Explicação:
O termo desvio supõe uma relação social, que sai do foco no indivíduo para o foco nas relações, que produzem regras e
exigem seu cumprimento.As regras, desvios e rótulos são sempre construídos em processos políticos, nos quais alguns grupos
conseguem impor seus pontos de vista como mais legítimos que outros. O desvio não é inerente aos atos ou aos indivíduos
que os praticam; ele é definido ao longo de processos de julgamento que envolvemdisputas em torno de objetivos de grupos
específicos
 
 
 
 
6.
Somente a afirmativa I.
As afirmativas I, II e III.
Somente as afirmativas I e III.
Somente as afirmativas II e III.
Somente a afirmativa I e II.
 
 
 
Explicação:
O desvio aqui, deve ser compreendido numa perspectiva Social. 
 
 
 
 
7.
(c) Somente a II está correta;
javascript:duvidas('2961596','7333','5','5905610','5');
javascript:duvidas('2961578','7333','6','5905610','6');
javascript:duvidas('2938324','7333','7','5905610','7');
07/09/2021 11:13 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=106622082&user_cod=3169011&matr_integracao=202009077811 4/4
Considerando a Psicologia nas instituições, assinale a alternativa INCORRETA.
(a) As afirmativas I, II e III estão corretas;
(b) Somente a I está correta;
(d) Somente a III está correta;
(e) As afirmativas I, II e III estão erradas.
 
 
 
Explicação:
O desvio é resultado das relações de poder e serve como sintoma para identificar uma sociedade desestabilizada.
 
 
 
 
8.
A Organização corresponde ao nível da realidade social em que as ações são regidas por estatutos e ocorrem em
espaços físicos determinados, enquanto a Instituição se refere ao nível da lei que rege uma formação social, estando
acima dos estatutos das organizações.
O idealizador da Análise Institucional, Georges Lapassade, definiu o Instituinte como o momento do processo de
institucionalização em que as ações estão em constituição, e o Instituído como a cristalização desse processo.
Trabalhar com Psicologia Institucional, também conhecida como Análise Institucional, significa tomar, ao mesmo
tempo, a instituição e suas relações, a partir de uma perspectiva psicanalítica.
Na Análise Institucional, o psicólogo exerce um papel de favorecedor da revelação dos níveis institucionais,
desconhecidos e determinantes do que se passa nos grupos nas organizações.
Psicologia Institucional é um termo cunhado por J. Bleger, psiquiatra argentino que aliava psicanálise e marxismo.
Nessa abordagem, o alvo da intervenção é a instituição como um todo.
 
 
 
Explicação:
O idealizador da Análise Institucional, Georges Lapassade, definiu o
Instituído como o momento do processo de institucionalização em que as
ações estão em constituição, como a cristalização desse processo. O
instituinte é o movimento que gera a mudança do instituído.
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
Exercício inciado em 07/09/2021 11:06:37. 
 
 
 
 
javascript:duvidas('3800863','7333','8','5905610','8');
javascript:abre_colabore('35428','266239544','4798757588');