CONTEÚDO E METODOLOGIAS DA EDUC INFANTIL - teste de conhecimento

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Teste de 
Conhecimento 
 avalie sua aprendizagem 
 
 
 
 
CONTEÚDO E METODOLOGIAS DA EDUC. INFANTIL 
 
Lupa Calc. 
 
 
 EEL0015_202004211811_TEMAS 
 
 
Aluno: JOYCE Matr.: 
Disc.: CONT. MET. EDUC. 2021.3 EAD (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua 
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar 
com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Leia os passos que um professor pretende tomar em uma atividade de sua sala de 
aula da pré-escola. 
1. Observar os interesses e curiosidades dos alunos. 
2. Entender o momento de pausa e os silêncios dos alunos. 
3. Valorizar as falas e as movimentações corporais. 
4. Construir projetos em conjunto com os responsáveis. 
5. Valorizar as interações e os diálogos. 
6. Estimular as percepções do grupo em conjunto. 
Com relação à corporeidade na pré-escola, podemos dizer que: 
 
 
 
Ignorou as possibilidades de diálogo. 
 
 
Trouxe a ludicidade para o ambiente educacional, e falhou apenas em transformar isso em um preceito formal. 
 
 
Adotou a dinâmica de interação de alunos, deixando que eles decidam as ações, escolham o que lhes interessa e possam 
analisar seus próprios resultados. 
 
 
Não considerou os ritmos dos seus alunos. 
 
 
Suas atitudes são reflexivas e concebem o aluno como um corpo autoral. 
Data Resp.: 09/09/2021 22:40:51 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Suas atitudes são reflexivas e concebem o aluno como um corpo autoral. 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
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2. 
 
 
Nesta disciplina tivemos o contato com muitos relatos da prática da pré-escola. 
Pensando nisto, responda como você avaliaria a afirmação hipotética abaixo: 
''Um responsável levou um cordel de sua autoria e mostrou o interesse de 
apresentar a cultura de apresentação do gênero para as crianças. A professora ficou 
muito feliz com a proposta e disse que muitos alunos tinham curiosidade sobre esta 
literatura. Juntamente com o responsável, ela organizou um projeto para ampliação 
do tema na sala de aula.'' 
Com base no que lemos, podemos afirma que a professora: 
 
 
 
Intensificou seu lugar de poder e o silêncio dos alunos. 
 
 
Representa uma prática de reforçar uma cultura social que precisa ser entendida e aceita pelos alunos, ainda que resistam. 
 
 
Mostra uma escuta sensível aos corpos da sala de aula e valoriza a contribuição dos responsáveis. 
 
 
Aceitou a proposta do responsável por ser de interesse da comunidade, pois é o que o cotidiano social demanda que a 
escola faça. 
 
 
Ignorou a contribuição do responsável e dos alunos. 
Data Resp.: 09/09/2021 22:42:32 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Mostra uma escuta sensível aos corpos da sala de aula e valoriza a contribuição dos responsáveis. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Os movimentos, os balbucios, as mímicas, os gestos, as protoconversações e as 
falas instituem-se em múltiplas linguagens, entendidas como caminhos para o 
conhecimento, o pensamento sobre o mundo e a expressão de sentimentos e 
desejos. Com base nesse pressuposto, é correto afirmar que se deve: 
 
 
 
Promover situações de interação, a fim de observar e registrar as múltiplas linguagens, considerando sua importância na 
constituição das identidades das crianças. 
 
 
Promover momentos para a fala das crianças, verificando as pronúncias, corrigindo-as quando necessário e favorecendo o 
desenvolvimento da fala. 
 
 
Direcionar esses momentos para a hora da roda de conversa, pois é ali que devem ocorrer, conforme a rotina na Educação 
Infantil, atividades para o desenvolvimento da linguagem verbal. 
 
 
Guiar e vigiar essas ações na creche, evitando que as crianças se mordam e que se agridam, ensinando-lhes a pronúncia 
correta das palavras quando iniciarem a fala. 
 
 
Incentivar o desenvolvimento da linguagem oral como área privilegiada, direcionando as falas das crianças nos momentos 
oportunos e definidos na rotina. 
Data Resp.: 09/09/2021 22:43:15 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Promover situações de interação, a fim de observar e registrar as múltiplas linguagens, considerando 
sua importância na constituição das identidades das crianças. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Visando a situações que favoreçam interações e aprendizagens orientadas, é 
fundamental pensar em uma organização do trabalho educativo por meio de 
estruturas didáticas que proponham múltiplas estratégias envolvendo os cuidados, 
as brincadeiras e as aprendizagens. Essas estruturas didáticas podem ser reunidas 
em três modalidade de tempo, listadas e descritas a seguir: 
I. Atividades permanentes. 
II. Sequências de atividades. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
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III. Projetos de trabalho. 
 
( ) Partem de uma problemática identificada coletivamente e possibilitam a conexão 
de conhecimentos e descobertas. Sua duração é flexível e depende dos interesses e 
desejos das crianças. 
( ) Respondem às necessidades infantis relacionadas ao cuidado, às interações e às 
aprendizagens orientadas, apresentando uma constância. 
( ) São planejados(as) e orientados(as) para estruturar uma série de atividades 
com foco em promover uma aprendizagem específica e definida. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
 
 
II, III e I. 
 
 
III, II e I. 
 
 
I, II e III. 
 
 
I, III e II. 
 
 
III, I e II. 
Data Resp.: 09/09/2021 22:45:50 
 
Explicação: 
A resposta certa é: III, I e II. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Neste tema, travamos contato com muitos relatos de salas de aula da educação 
infantil. Pensando nisso, responda como você avaliaria a seguinte afirmação 
hipotética: 
''Em minha sala de aula, todo mundo tem de pegar num livro: leio quatro histórias 
todo dia e canto no mínimo cinco músicas. Todo mundo precisa participar de tudo 
que eu trago para sala de aula!'' 
 
 
 
Ignora o interesse dos alunos, os direitos de aprendizagem e a diversidade. 
 
 
Ela reforça que a criança tem a liberdade de participar das atividades. 
 
 
Essa afirmação respeita o direito à diversidade. 
 
 
Mostra que os pais fizeram parte do processo de planejamento e escolhas. 
 
 
Representa uma prática plural na educação infantil. 
Data Resp.: 09/09/2021 22:48:08 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Ignora o interesse dos alunos, os direitos de aprendizagem e a diversidade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Leia os passos que um professor pretende tomar em uma atividade de sala de aula: 
 Consultar seus levantamentos sobre os interesses dos alunos; 
 Escolher um tema dessa lista e produzir um podcast; 
 Propor um jogo sobre o mesmo tema; 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
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 Contar uma história sobre o personagem principal do jogo na sala de aula; 
 Construir esse personagem de origami com os alunos e os responsáveis; 
 Fotografar todo esse processo e criar um vídeo para turma. 
Em relação à utilização das tecnologias na educação infantil, podemos dizer que... 
 
 
 
Não considerou a história de seus alunos. 
 
 
Limitou suas atuações à tecnologia e não se concentrou na aprendizagem dos alunos. 
 
 
Seu planejamento construiu um percurso, um processo de aprendizagem. 
 
 
Não inseriu os responsáveis no processo de dinamização da atividade. 
 
 
Foi restrito aos seus interesses enquanto docente. 
Data Resp.: 09/09/2021 22:50:40 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Seu planejamento construiuum percurso, um processo de aprendizagem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
De acordo com o a Base Nacional Comum Curricular, analise as opções a seguir e, 
ao final, assinale a alternativa correta: 
I - A educação infantil é o início e o fundamento do processo educacional. 
II - A intencionalidade educativa diz respeito ao planejamento das ações 
pedagógicas tendo em vista a oferta de proposições que garantam às crianças os 
seus direitos de aprendizagem. 
III - Nas últimas décadas, tem-se consolidado a concepção que vincula educar e 
punir. 
 
 
 
Apenas o item I é verdadeiro. 
 
 
Apenas o item III é verdadeiro. 
 
 
Apenas os itens I e II são verdadeiros. 
 
 
Apenas os itens II e III são verdadeiros. 
 
 
Apenas o item II é verdadeiro. 
Data Resp.: 09/09/2021 22:51:11 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Apenas os itens I e II são verdadeiros. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
(IMPARH - 2019 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia (Bilíngue) - 
Questão adaptada) Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada 
em 2017, seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento asseguram, na educação 
infantil, as condições para que as crianças aprendam em situações nas quais 
possam desempenhar um papel ativo em ambientes que as convidem a vivenciar 
desafios e a se sentirem provocadas a resolvê-los. Dentre esses direitos de 
aprendizagem, encontram-se: 
 
 
 
Comer e vestir-se. 
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Explorar e conhecer-se. 
 
 
Criticar e imitar-se. 
 
 
Identificar e alegrar-se. 
 
 
Experimentar e aprender. 
Data Resp.: 09/09/2021 22:52:39 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Explorar e conhecer-se. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9. 
 
 
(Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho-SP - Agente Operacional). 
Atividades ao ar livre são essenciais na pré-escola. Nesse sentido, é necessário 
atentar-se à exposição das crianças ao sol. Sendo assim, em dias ensolarados as 
crianças deverão: 
 
 
 
Ter um tempo destinado às brincadeiras ao sol na rotina diária, respeitando-se os devidos cuidados. 
 
 
Manter-se em ambientes fechados, o máximo tempo possível, mesmo que estar ao ar livre seja importante. 
 
 
Estar com boné, calça e camisa comprida para evitar queimaduras na pele. 
 
 
Evitar qualquer exposição ao sol que provoca envelhecimento e manchas na pele. 
 
 
Passar a maior parte do período escolar expostas ao sol, em função de seus inúmeros benefícios. 
Data Resp.: 09/09/2021 22:53:36 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Ter um tempo destinado às brincadeiras ao sol na rotina diária, respeitando-se os devidos cuidados. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10. 
 
 
(Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Cariacica-ES - Assistente de CMEI I 
- questão adaptada). As propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil 
deverão promover o trabalho coletivo e a organização de espaços físicos que 
assegurem à criança: 
 
 
 
Movimentar-se nas áreas externas somente com seu grupo de mesma idade. 
 
 
Ter acesso somente aos espaços exclusivos, como o parquinho. 
 
 
Movimentar-se livremente na sala de aula. 
 
 
Cuidar dos espaços coletivos. 
 
 
Deslocar-se e se movimentar com amplitude na sala de aula e áreas externas. 
Data Resp.: 09/09/2021 22:54:58 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Deslocar-se e se movimentar com amplitude na sala de aula e áreas externas. 
 
 
 
 
 
 
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