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AV I – Políticas Educacionais 1- Assinale a alternativa correta sobre o significado da sigla SAEB: a) Sistema Nacional de Avaliação da Alfabetização. b) Sistema de Avaliação Nacional do Rendimento Escolar. c) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais. d) Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica. e) Avaliação Nacional da Educação Básica. 2- Qual o compromisso político do professor, em relação à sua prática? a) Promover a socialização do conhecimento produzido pela humanidade, de forma crítica, criativa e democrática. b) Fazer militância partidária para que seus alunos votem nos candidatos indicados por ele. c) Saber sobre a política no país e ensinar seus alunos o que quiserem aprender. d) Ser neutro, organizando seus alunos em agrupamentos homogêneos, nos quais todos se sintam iguais. e) Defender os políticos e ensinar aos alunos sobre eleições, partidos, burocracia e outros conceitos propagados na sociedade 3- O Mais Educação São Paulo é um programa da Secretaria Municipal da Educação (SME) que propõe o fortalecimento da sua rede de ensino a partir de uma reforma curricular e organizacional. Alguns principais pontos em que a política está apoiada são: I. Avaliação para a aprendizagem e acompanhamento; II. Fim da reprovação automática; III. Formação e valorização do educador; IV. Gestão participativa e democrática. Assinale a alternativa correta: a) Estão corretas as alternativas I e III. b) Estão corretas as alternativas II e IV. c) Estão corretas as alternativas I, III e IV. d) Todas as alternativas estão corretas. e) Estão corretas as alternativas I, II e IV. 4- A abordagem marxista defende: a) A formação técnica e com foco na qualidade total, priorizando as demandas do mercado de trabalho para a escolha dos cursos técnicos a serem oferecidos. b) O acompanhamento do desenvolvimento da educação no país mediante avaliações externas que promovam a classificação das escolas pela nota obtida nas provas nacionais. c) A regulação da sociedade pelo mercado de trabalho, reduzindo a participação do Estado ao que se denomina de Estado Mínimo. d) Que o Estado não interfira na liberdade dos cidadãos, que precisam conquistar suas vitórias a partir do esforço individual (meritocracia). e) A organização dos trabalhadores como a grande possibilidade de resistência à exploração deles próprios, na conquista de melhores condições de trabalho e de vida. 5- Pensando acerca da intencionalidade do trabalho desenvolvido nas escolas, é possível afirmar que: 1. Quem decide o que deve ser ensinado numa escola são apenas os profissionais que nela atuam. 2. As Políticas Educacionais não interferem sobre o que deve ser ensinado nos diferentes anos da escolaridade. 3. As Políticas Educacionais devem ser uma preocupação dos burocratas e nunca dos estudantes. 4. Os Programas, definidos nas diversas Políticas Educacionais, explicitam o que deve ser valorizado com relação à educação escolar. 5. As Políticas Educacionais devem ser uma preocupação dos burocratas e nunca dos professores. 6- O documento final da CONAE 2014 apresentou propostas e metas para educação nacional organizadas em sete eixos fundamentais. Entre os eixos temos: I - O Plano Nacional de Educação e o Sistema Nacional de Educação; II - Educação e Diversidade: Justiça Social, Inclusão e Direitos Humanos; III - Educação, Trabalho e Desenvolvimento Sustentável: cultura, ciência, tecnologia, saúde, meio ambiente; IV - Qualidade da Educação: democratização do acesso, permanência, avaliação, condições de participação e aprendizagem; V - Gestão Democrática, Participação Popular e Controle Social; VI - Valorização dos Profissionais da Educação: formação, remuneração, carreira e condições de trabalho; VII - Financiamento da Educação: gestão, transparência e controle social dos recursos. 1. Estão corretas apenas as alternativas III, IV, V e VI. 2. Todas as alternativas estão corretas. 3. Estão corretas apenas as alternativas I, III, IV e VII. 4. Estão corretas apenas as alternativas II, III, V e VI. 5. Estão corretas apenas as alternativas I, II, II.I e IV.
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