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Aula Teste: Edital Nº PSS 147/20/2021 Professor: Alcir Martins Custódio Filho Atibaia, 14 de Setembro de 2021 Grammar Focus: Compreensão e usos dos aspectos linguísticos contextualizados. Habilidade: 2. Selecionar estilos e formar de comunicar-se ou expressar-se adequadas a cada situação. Competência: 5. Usar a língua inglesa como instrumento de acesso à informação e comunicação. Base tecnológica: 5. Grammar Focus: Exploração dos aspectos linguuísticos contextualizados. Objetivos específicos da disciplina: - Interpretar textos referentes a área de Information Technology utilizando estratégias como: brainstorming, skimming, scanning, intesive reading, extensive reading. - Reconhecer palavras cognatas (true cognates and false cognates) em textos, facilitando- lhes a compreensão dos mesmos. - Aumentar o vocabulário específico com a leitura e a compreensão de textos relativos a Inforamation Technology e o estudo de glossário e abreviações da área. - Pronunciar, escrever a empregar vocabulário especifico em situações solicitadas. - Utilizar textos como incentivadores do processo de reflexão sobre sua participação no meio social e profissional. - Elaborar um porfólio com o material trabalhado no semestre, na área de Information Technology, ressaltando pontos fortes e fracos do curso, refletindo sobre sua aprendizagem durante o curso e a utilidade dos conteúdos abordados. Objetivo geral da disciplina: Levar o aluno a comparar sua Língua Mãe com a Língua Alvo, conduzindo-o a refinar a percepção de sua própria cultura por meio do conhecimento da cultura de outros povos, ampliando o vocabulário e a visão cultural, contribuindo para comunicar-se melhor em português e em inglês e, também, compreender textos na área de "Information Technology", estimulando-os a encontrar informações e ideias relevantes para eles e a experimentar o uso do idioma (visto que irão utilizar o mesmo, fora do contexto escolar, sobretudo para interação on-line), bem como construir suas habilidades críticas através de análise e discussão dos conteúdos dos textos e a trabalhar colaborativamente. Metodologia: As aulas serão ministradas de acordo com os princípios do método comunicativo, o qual prioriza a aprendizagem da língua através da prática da mesma em situações comunicativas reais e fazendo uso de textos e materiais autênticos em aulas de língua estrangeira. As estruturas linguísticas serão trabalhadas com base no desenvolvimento das quatro habilidades básicas: produção oral, compreensão auditiva, leitura e escrita, em nível avançado de proficiência. Rotina diária: - Manifestação da opinião, debates e discussões sobre diferentes situações e assuntos abordados; - Compreensão auditiva através de diversas situações cotidianas; - Aula expositiva e dialogada; - Execução de atividades em classe para fixação da aprendizagem; - Tradução técnica; - Análise gramatical. Gramática - "Grammar Focus" Adjetivos (adjectives) - palavras utilizadas para caracterizar um substantivo. Leia também: Graus de Adjetivos. Adjetivos possessivos (possessive adjectives) - para indicar posse de algo por alguém. Advérbios (adverbs) - modificam o verbo principal, indicando lugar, maneira, tempo, etc, onde ocorreu a ação. Leia também: Graus do Advérbio. Artigos (articles) - artigos do inglês: A, AN e THE. Artigos definidos (Definite articles) Artigos indefinidos (Indefinite articles) Aumentativo e diminutivo (augmentative and diminutive) Caso possessivo (possessive case) Classes gramaticais em inglês (Word classes) Comparativos (comparatives) Condicionais (conditionals) - como escrever condições em inglês com o "IF". Conectivos (connectives) https://www.infoescola.com/ingles/adjetivos-adjectives/ https://www.infoescola.com/ingles/graus-de-adjetivos/ https://www.infoescola.com/ingles/adjetivos-possessivos-possessive-adjectives/ https://www.infoescola.com/ingles/adverbios-adverbs-of-place-time-manner/ https://www.infoescola.com/ingles/graus-do-adverbio/ https://www.infoescola.com/ingles/articles-artigos/ https://www.infoescola.com/ingles/artigos-definidos-definite-articles/ https://www.infoescola.com/ingles/artigos-indefinidos-indefinite-articles/ https://www.infoescola.com/ingles/artigos-indefinidos-indefinite-articles/ https://www.infoescola.com/ingles/aumentativo-e-diminutivo-augmentative-and-diminutive/ https://www.infoescola.com/ingles/caso-possessivo-the-possessive-case/ https://www.infoescola.com/ingles/classes-gramaticais-em-ingles-word-classes/ https://www.infoescola.com/ingles/comparativos-comparatives/ https://www.infoescola.com/ingles/oracoes-condicionais-if-clauses/ https://www.infoescola.com/ingles/conectivos-connectives/ Conjunções (linking words) - criam relações entre ideias e informações da frase. Existem as adversativas, conclusivas, concessivas, explicativas, etc. Conjunto indefinido - every, all, each, either, neither, other, enough, most; entre outras. Diminutivo - como expressar o diminutivo dos substantivos Discurso direto e indireto (direct and indirect speech) Discurso direto (Direct speech) Discurso indireto (reported speech) Dupla negação (Double negative) Gêneros (gender) - como modificar o substantivo para ficar no masculino ou feminino. Interjeições (interjections) - geralmente expressam emoções, opiniões ou pensamentos. Orações sem sujeito (Sentences with no subject) Plural of nouns (plural dos substantivos) Particípio (participle) Prefixes Preposições (prepositions) Preposições de tempo e lugar - palavras utilizadas para ligar termos ou orações. Preposições "to" e "for" Preposições de lugar (prepositions of place) Preposições de tempo (prepositions of time) Quantificadores (Quantifiers) Question Words - palavras utilizadas para fazer perguntas. Question Tags - transforma uma frase afirmativa ou imperativa em pergunta, pela adição de um pequeno fragmento no final ("tag"). Relative clauses - utilizadas para adicionar uma informação no meio da frase - who, which, whose, whom, that Substantivos coletivos (Collective nouns) Substantivos compostos (Compound nouns) Substantivos contáveis (countable nouns) Substantivos incontáveis (Uncountable nouns) Sufixo -ING Superlativos (superlatives) Voz passiva (passive voice) Voz ativa (active voice) Adjetivos Adorable – adorável Anxious – ansioso Boring – chato Clever – esperto Elegant – elegante Faithful – fiel Famous – famoso Honest – honesto Horrible – horrível Huge – enorme Adjetivos possesivos: Em todos os exemplos, os adjetivos possessivos (my, your, her, our, his) acompanham um substantivo, formando uma frase nominal e indicando alguma posse ou propriedade. Pronomes possesivos: Pronome possessivo é o tipo de pronome que indica a que pessoa do discurso pertence o elemento ao qual se refere. Meu carro está estragado. Advérbios de Frequência: Com que freqência? always: sempre usually: normalmente often: muitas vezes sometimes: as vezes rarely/seldon: raramente never: nunca I´m = Eu estou Será + verbo para planos futuro, intenções e previsões. - Afirmações; - Questões; - Resposta curta; - Formação de questões; - Resposta. Bibliografia: GLENDINNING, Erik H. & McEwan, John, BASIC ENGLISH FOR COMPUTING - Revised and updated, Oxford University Press, 2003 SPEEDY STUDY - Computação - Inglês de informática, 2006 CRUZ, Décio T., SILVA, Alba V. e ROSAS, Marta - INGLES .COM TEXTOS PARA INFORMÁTICA, Disal Ed., 2006 KAHNEY, Leander, INSIDE STEVE'S BRAIN, Agir Ed. 2008 USA GLENDINNING, Erik H. & McEwan, John, BASIC ENGLISH FOR COMPUTING - Revised and updated, Oxford University Press, 2003
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