1 NEUROCIÊNCIA COGNITIVA SIMULADO AV

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Simulado AV
	
	14/09/2021
 (
1
a
)
 (
Questão
)
Aponte, a seguir, qual das alternativas traz uma técnica funcional de neuroimagem:
Ressonância magnética nuclear; Tomografia computadorizada; Raio-X;
Difração de Raio-X; PET-Scan;
Explicação:
As técnicas funcionais mais conhecidas na neuroimagem são as variações da Tomografia Computadorizada, como o PET-Scan e o SPECT, que se utilizam de compostos radioativos temporários para conhecer a perfusão cerebral.
 (
Acerto:
 
1,0
 
/
 
1,0
) (
Questão
) (
2
a
)
Segundo Pinel (2005), o crescimento do cérebro ocorre por três fatores. Quais são eles? Assinale a opção correta:
a) sinaptogênense, mielização e aumento da ramificação dendrítica.
b) sinaptogênese , crescimento da medula espinhal e tronco cerebral.
d) aumento do cerebelo, medula espinhal e sinaptogênese.
e) mielização, aumento da ramificação do troco cerebral, crescimento da medula espinhal.
c) aumento do número de nerônios, mielização e ramificação cerebral.
Explicação:
O cérebro cresce durante toda nossa vida, chegando ao quádruplo do tamanho original, esse crescimento ocorre (PINEL, 2005) por três fatores: Sinaptogênese, mielização e aumento da ramificação dendrítica.
 (
17/09/2021 
08:34
) (
Estácio: 
Alunos
)
 (
https
://simulado.estacio.br/alunos/
) (
4
/6
)
 (
3
a
Questão
Acerto:
 
1,0
 
/
 
1,0
)
O termo neuroplasticidade tem sido usado em diferentes pesquisas para descrever fenômenos em distintos níveis de organização de nosso organismo. Sobre neuroplasticidade, podemos afirmar que:
I. 	refere-se à capacidade do sistema nervoso de adaptar-se e moldar-se funcional e estruturalmente ao longo do desenvolvimento neuronal e conforme à exposição do indivíduo a novas experiências.
II. se refere à capacidade do Sistema Nervoso Periférico em adaptar-se às perdas ocasionadas por lesões, formando novas conexões neurais que suprem o que foi perdido.
III. depende da capacidade plástica do sistema nervoso central, que se reorganiza em função das diferentes situações sociais enfrentadas pelo sujeito. Apenas algumas funções corticais superiores envolvidas na cognição, como a linguagem, são exemplos da plasticidade cerebral.
IV. Podemos dividir a neuroplasticidade em dois tipos: a plasticidade do desenvolvimento normal do cérebro e a plasticidade reacional.
É correto o que se afirma em:
 I e III I, II e III
 Todas estão corretas I e IV
 II e III
 (
Explicação:
As alternativas I e IV são corretas. II está incorreta, pois se trata do Sistema Nervoso Central (
não
Periférico)
. E III está incorreta, pois todas as funções executivas envolvidas na cognição são exemplos de
 
plasticidade cerebral (e não apenas a linguagem
).
)
 (
4
a
Questão
Acerto:
 
1,0
 
/
 
1,0
)
Relacione as funções nervosas segundo cada região cortical cerebral:
I. Lobo parietal;
II. Lobo frontal;
III. Lobo occipital;
IV. Lobo temporal;
A. Recepção de estímulos auditivos e sua integração a impulsos visuais;
B. Planejamento das ações e movimentos e da linguagem;
C. Integração visual a partir de estímulos originados em áreas primárias;
D. Interpretação e integração de informações visuais e táteis;
Faça a associação correta:
I-D; II-B; III-C; IV-A;
I-A; II-D; III-B; IV-C;
 I-B; II-C; III-A; IV-D;
 I-C; II-B; III-A; IV-D;
 I-A; II-D; III-C; IV-B;
 (
Explicação:
)
 (
Lobo parietal = Interpretação e integração de informações visuais e táteis; Lobo frontal = Planejamento das
 
ações e movimentos e da linguagem; Lobo occipital = Integração visual a partir de estímulos originados em
 
áreas
 
primárias;
 
Lobo temporal
 
= Recepção
 
de estímulos
 
auditivos e
 
sua integração
 
a
 
impulsos visuais.
)
 (
5
a
Questão
Acerto:
 
1,0
 
/
 
1,0
)
Cada vez mais, o termo neuroplasticidade é utilizado em ambientes escolares. Geralmente, é entendido como a necessidade de estimular o cérebro (do aluno, no caso) da melhor maneira possível, a fim de facilitar a aprendizagem. Porém é necessário que tenhamos clareza sobre esse conceito, a fim de não cometermos equívocos, prejudicando os alunos mais do que os ajudando.
Nesse sentido, sobre a neuroplasticidade, podemos afirmar que:
I. A dificuldade em definir esse conceito está no fato de ser relativamente novo, pois foi criado no início do século XXI.
II. Embora a plasticidade cerebral seja, em geral, abordada apenas no âmbito estritamente cognitivo, podemos perceber sua relação com as praxias.
III. A grande contribuição trazida pela neuroplasticidade é sua capacidade de generalização e padronização, sem necessidade de valorizar as experiências vivenciadas pelos indivíduos.
Entre as afirmativas anteriores, está(ão) correta(s):
 Somente I II e III
Somente II I e II
 Somente III
 (
Explicação:
Embora
 
a
 
plasticidade
 
cerebral
 
seja,
 
em
 
geral,
 
abordada
 
apenas
 
no
 
âmbito
 
estritamente
 
cognitivo,
 
podemos
 
perceber
 
sua relação com as praxias.
)
 (
6
a
Questão
Acerto:
 
1,0
 
/
 
1,0
)
Após o nascimento, o cérebro cresce muito, chegando ao quádruplo do tamanho original. Entretanto, esse crescimento não se deve a um aumento do número de neurônios, mas a três outros fatores: sinaptogênese, mielinização e aumento da ramificação dendrítica. Assinale a alternativa que está relacionada à explicação sobre o que é a Sinaptogênese:
 Consiste no processo de cobertura de muitos axônios de neurônios com um revestimento de mielina. Quando um axônio recebe a bainha de mielina, passa a ser capaz de transmitir a informação com mais velocidade.
 Trata-se do fortalecimento das sinapses em uso (estimuladas) e enfraquecimento das sinapses não utilizadas (não estimuladas). Nesses estágios, podem ser observadas as modificações das estruturas do Sistema Nervoso Central, bem como o crescimento delas.
A formação de novas sinapses ou sinaptogênese pode ocorrer de forma mais recorrente em determinadas áreas cerebrais. Isso ocorre em diferentes momentos do desenvolvimento e de modo variado em áreas distintas, respondendo por diferentes sistemas e funções.
 Todas as alternativas estão erradas.
 Esse processo corresponde ao aumento de ramificação dendrítica, os neurônios lançam seus dendritos. Da mesma maneira que nos processos de indução, migração, proliferação, esse processo ocorre primeiro nos neurônios mais profundos, para, depois, chegar aos mais superficiais.
 (
Explicação:
A formação de novas sinapses (
sinaptogênese
) pode ocorrer de forma mais recorrente em determinadas áreas
 
cerebrais. Isso ocorre em diferentes momentos do desenvolvimento e de modo variado em áreas distintas,
 
respondendo por diferentes sistemas e funções.
)
 (
7
a
Questão
Acerto:
 
1,0
 
/
 
1,0
)
Em relação à amígdala avalie as afirmações abaixo:
I. Relaciona-se à ocorrência de ansiedade estando envolvida nos processos evolutivos existentes nas diferentes espécies animais;
II. Está presente na ocorrência do medo condicionado nas memórias emocionais negativas;
III. Sua lesão pode levar os indivíduos de diferentes espécies a situações reais de perigo;
Está(ão) correta(s) somente a(s) afirmativa(s);
I, II e III; I;
 I e II; II;
 III;
 (
Explicação:
Sua
 
função
 
está
 
ligada
 
fortemente
 
ao
 
medo
 
e
 
à
 
ansiedade.
 
Estudos
 
realizados
 
com
 
primatas
 
não
 
humanos,
 
cujas
 
amígdalas
 
eram
 
lesionadas
 
bilateralmente
 
por
 
medicamento,
 
demonstraram
 
perda
 
das
 
respostas
 
de
 
medo.
 
Além
 
de
 
outras
 
associações
 
(como
 
formação
 
de
 
memórias
 
emocionais
 
negativas),
 
a
 
amígdala
 
foi
 
relacionada ainda ao fenômeno de formação do medo condicionado. Lesões da amígdala levam à perda da
 
capacidade de reconhecer perigos e ameaças, o que pode ser
 prejudicial à sobrevivência, deixando indivíduos
 
sujeitos
 
a situações reais de perigo.
)
 (
8
a
Questão
Acerto:
 
0,0
 
/
 
1,0
)
A neuroplasticidade também depende da capacidade plástica do sistema nervosocentral, que se reorganiza em função das diferentes situações sociais enfrentadas pelo sujeito. Todas as funções corticais superiores envolvidas na cognição, tais como as gnosias, as praxias e a linguagem, aprendizagem, são bons exemplos da plasticidade cerebral ¿ dos níveis mais elementares, como o molecular, até os níveis cognitivos. Entende-se por praxias:
I. Reconhecimento de um objeto usando alguns dos sentidos corporais.
II. Sequências de movimentos que o corpo realiza para concluir determinado ato motor.
III. aquisição de dados, cujo objetivo é realizar uma tomada de decisão em função de determinada situação. É correto o que se afirma em:
 I e III, apenas. II e III, apenas.
III, apenas. I, II e III.
II, apenas. (CORRETA)
 (
Explicação:
Praxias
 
é
 
o
 
nome
 
da
 
função
 
que
 
utilizamos
 
para
 
nomear
 
as
 
sequências
 
de
 
movimentos
 
que
 
o
 
corpo
 
realiza
 
para
 
concluir
 
determinado ato motor.
)
 (
9
a
Questão
Acerto:
 
1,0
 
/
 
1,0
)
Em relação aos componentes do encéfalo avalie as estruturas abaixo:
I. Tronco encefálico;
II. Cerebelo;
III. Medula espinhal;
Marque a opção que apresenta os componentes do encéfalo:
 I;
 II;
I e II; III;
 II e III;
 (
Explicação:
São
 
componentes
 
do
 
encéfalo o
 
cérebro,
 
cerebelo e
 
tronco
 
encefálico.
)
 (
10
a
Questão
Acerto:
 
1,0
 
/
 
1,0
)
Analise as asserções a seguir sobre as funções executivas:
I. É uma habilidade utilizada no controle de nossos impulsos, a fim de que resistamos a distrações e hábitos e consigamos parar antes de reagir.
II. Esse tipo de controle permite a atenção seletiva e sustentada, além da capacidade de priorizar tarefas a fim de alcançar objetivos pré-estabelecidos.
III. Está correlacionada diretamente aos processos de controle emocional. É correto o que se afirma em:
 I, apenas.
 I e III, apenas.
I, II e III.
II e III, apenas.
 III, apenas.
 (
Explicação:
atividade
 
mental humana.
)
	Todos os dias, executamos diversas atividades e respondemos ao ambiente com comportamentos normalmente
	adequados às situações. Vamos ao trabalho, à faculdade, dirigimos, pegamos transportes, deparamo-nos com
	pessoas, por vezes desconhecidas, e lidamos com situações, ora corriqueiras, ora desafiadoras. As funções
	executivas expressam um conjunto de funções que servem como um centro do funcionamento ordenado da