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QUESTÃO 1 Proativo é um adjetivo que define alguém que age antecipadamente, evitando ou resolvendo situações e problemas futuros. A proatividade, o ato da pessoa proativa, é uma das grandes qualidades que várias empresas e instituições buscam na personalidade de um indivíduo. Dentre todos os aspectos que permeiam o conceito de proatividade, é correto afirmar que: A O comportamento proativo nos leva a responder a estímulos negativos de acordo com nossas emoções e sentimentos, sem levar em consideração nossos princípios. B O meio externo é determinante na tomada de decisões, não cabendo ao indivíduo o papel principal diante de suas escolhas. C Temos responsabilidade por tudo o que ocorre em nossas vidas, independente de quem é ou não o culpado. D Uma pessoa proativa dedica boa parte do seu tempo a questões que não é capaz de influenciar. E A proatividade tem baixa relevância para o sucesso do indivíduo na gestão de seu tempo. QUESTÃO 2 A definição de metas é fator extremamente relevante para a tomada diária de decisões. De acordo com o tempo necessário para que um objetivo seja atingido, as metas podem se dividir entre curto, médio e longo prazos. Assinale a alternativa que melhor apresenta a relação entre TEMPO, ATIVIDADE e AÇÃO no que diz respeito a METAS. A Curto prazo: Ano / Organização de rotinas / Executar B Curto prazo: Semanas / Verificação e priorização / Sonhar C Médio prazo: Ano / Verificação e priorização / Construção de um propósito D Médio prazo: Vida / Organização de rotinas / Executar E Longo prazo: Vida / Construção de legado / Sonhar QUESTÃO 3 O excesso de reuniões torna cada vez menos produtiva a rotina de trabalho das empresas. Qual das atividades abaixo NÃO apresenta uma atividade que melhora a eficácia das reuniões? A Jamais convoque uma reunião sem pauta definida. B Utilize ao máximo o tempo da reunião para debates colaborativos. Delegação de tarefas podem ser comunicadas de forma individual. C Não estabeleça um horário de término para que o máximo possa ser debatido. D Eleja um mediador para definir quem fala e o tempo necessário para cada tema. E não convoque o maior número de pessoas possível para as reuniões. QUESTÃO 4 A semana é a melhor unidade de tempo para se fazer um planejamento de rotina. Com isso, adquirir o hábito de realizar um PLANEJAMENTO SEMANAL é de fundamental importância na gestão eficaz do tempo. Qual das alternativas abaixo está alinhada a atividade de planejar sua semana antes dela começar? A Planejamento semanal é cansativo e tem um tempo de realização muito elevado. B Dimensione tarefas e compromissos, evitando planejar 100% de seu tempo. C As tarefas delegadas não precisam de acompanhamento. Uma vez destinada a um terceiro, cabe a ele 100% da responsabilidade sobre a mesma. D Não é necessário analisar a semana anterior no momento de planejar a semana atual. E O planejamento semanal pode ser realizado a qualquer momento da semana, tendo a mesma eficácia. QUESTÃO 5 É possível separar os tipos de planejamento de acordo com o prazo. Com isso, define-se: CURTÍSSIMO PRAZO: acompanhamento diário. CURTO PRAZO: planejamento semanal. MÉDIO PRAZO: menos de um ano para realizar. LONGO PRAZO: mais de um ano para realizar. A qual dos planejamentos acima está relacionada a construção de um legado, de uma história de vida como referência para os demais? A Curtíssimo prazo B Curto prazo C Médio prazo D Longo prazo E Não há relação alguma entre construção de legado e planejamento de tempo QUESTÃO 6 Assinale a alternativa falsa sobre o que uma empresa pode ganhar ao desenvolver um bom clima e ambiente numa organização empresarial: A Maior e melhores resultados empresariais B Maior atratividade de profissionais C Clientes mais satisfeitos D Maior retenção dos talentos E Ser menos inovadora QUESTÃO 7 Assinale com um X a alternativa correta sobre a definição de cultura organizacional A É o conjunto de hábitos e crenças estabelecidos através de normas, valores, atitudes e expectativas compartilhados por todos os membros da organização. B É o conjunto de hábitos e crenças estabelecidos através de regras rígidas e autoritárias criadas pelo seu fundador. C É o conjunto de hábitos e crenças estabelecidos através de normas, valores, atitudes e expectativas somente praticados pelos líderes da organização. D É o conjunto de vícios praticados no dia a dia do trabalho por todos os membros da organização. E É o conjunto de regras e normas criadas por um consultor empresarial para formalizar o que não é importante fazer no dia a dia da empresa. QUESTÃO 8 Entre as afirmativas abaixo assinale a alternativa que não está associada a definições de PODER: A Poder é a capacidade de conseguir que se façam as coisas como e quando se quer…de moldar mudanças no mundo…de conseguir cooperação e ação. B Poder é enganar pessoas C Base de poder especifica onde você baseia a sua autoridade para influenciar pessoas D Coerção e Recompensa são exemplos de bases de poder E Conhecimento e Informação são exemplos de bases de poder QUESTÃO 9 Escolha a afirmativa falsa sobre o que um líder deve conhecer A Um líder deve saber como identificar as forças causadoras das mudanças B Um líder deve saber como desenvolver uma visão do futuro e construir cenários. C Repostas A e B estão corretas D Um líder deve saber como escolher a direção entre muitas alternativas E Um líder deve saber como desmotivar as pessoas para a direção escolhida QUESTÃO 10 Percepção é o processo pelo qual os indivíduos organizam e interpretam suas impressões sensoriais com a finalidade de dar sentido ao ambiente em que vivem. Assinale abaixo um conceito que não representa uma forma de percepção: A Percepção Seletiva B O Efeito de Halo C Efeito de Contraste D Prototipagem E Esteriotipagem QUESTÃO 11 Como chamamos a estrutura narrativa tradicional composta de Exposição, Complicação e Resolução? A Estrutura Linear Simples B História com Começo, Meio e fim C Estrutura de 2 Atos D Estrutura de 3 Atos E A Jornada do Herói QUESTÃO 12 O que é Plot? A O momento em que algo novo acontece na história e muda tudo o que imaginávamos que iria acontecer B Uma série de eventos interligados por meio de uma cadeia de causa e efeito que dizem respeito a um personagem que deseja algo desesperadamente, que não será fácil conseguir devido a obstáculos interno e externos e que chegará a uma conclusão C O resumo utilizado para vender comercialmente a história D A lista de personagens que aparecem na história E O objetivo do personagem principal QUESTÃO 13 Como chamamos quando contamos histórias de maneira única ou complementar usando diferentes mídias? A Crossmídia, Transmídia e Multimídia B Adaptação, Prequels e Sequels C Epílogo e Prólogo D TV, Cinema, Teatro, Literatura e Quadrinhos E Exposição, Complicação e Resolução QUESTÃO 14 Que tipos de neurônios são responsáveis por incorporarmos a experiências de histórias como se fossem reais? A Neurônios Narrativos B Neurônios Espelho C Neurônios Assistentes D Neurônios Moto-Copiadores E Neurônios de Imitação QUESTÃO 15 Qual é a maior importância das histórias para a raça humana? A Histórias alteram o nosso comportamento, ajudam a construir nossas identidades e estabelecem crenças sociais B Histórias são uma maneira divertida de passar o tempo C Só conseguimos fazer amigos pelas histórias que contamos D As histórias são responsáveis pelos livros que contam a experiência humana E As histórias não são assim tão importantes para a raça humana QUESTÃO 16 O gráfico abaixo representa um deslocamento ocorrido na demanda por sorvetes de consumidor hipotético. Qual dos fatores abaixo poderia causar tal deslocamento: A Um aumento no preço do leite (insumo para a fabricação de sorvetes). B Uma redução atípica da temperatura. C Um aumento nos níveis de renda média (considerando o sorvete como um bem normal). D Uma expectativa de que o preço do sorvete irá subir. E N.D.A. QUESTÃO 17 Deslocamentos da demanda são bastante comuns em uma economia. Com base em seus conhecimento, avalie a afirmativa correta: A Os aumentosde preço dos fatores de produção geram um deslocamento da curva de demanda para baixo. B O aumento da renda provoca um deslocamento da curva de demanda para cima. C O aumento de preço de um bem provoca deslocamento de um ponto sobre a mesma curva de demanda, indicando diminuição na quantidade procurada. Quanto aos demais bens, dos quais é substituto, a curva de demanda desloca-se para a esquerda. D O aumento de preço de um bem provoca deslocamento de um ponto sobre a mesma curva de demanda, indicando diminuição na quantidade procurada. Quanto aos demais bens, dos quais é complementar, a curva de demanda desloca-se para a direita. E N.D.A. QUESTÃO 18 Deslocamentos da oferta e da demanda são bastante comuns em uma economia. Com base em seus conhecimentos, marque a alternativa correta: A Os aumentos de preço dos fatores de produção provocam redução no preço do produto. B O aumento da renda gera expansão da oferta. C O aumento de preço de um bem provoca deslocamento de um ponto sobre a mesma curva de oferta, indicando aumento na quantidade ofertada. D O aumento de preço de um bem provoca deslocamento de um ponto sobre a mesma curva de oferta. Quanto aos demais bens, dos quais é complementar, a curva de oferta desloca-se para a direita. E N.D.A. QUESTÃO 19 Considerando as relações entre os diversos agregados macroeconômicos, marque a alternativa incorreta: A Em uma economia fechada, o PIB necessariamente coincide com a Absorção Interna (C + I + G). B A igualdade contábil entre poupança e investimento só vale para economias abertas. C Para se contabilizar o produto pela ótica da despesa não é necessário adicionar o consumo intermediário ao consumo final. D O Investimento Bruto Doméstico pode ser considerado uma variável de fluxo. E Todas as alternativas são corretas. QUESTÃO 20 Com base em seus conhecimentos acerca das contas nacionais de um país, marque a alternativa incorreta: A O PIB real é calculado a preços constantes, onde é escolhido um ano-base para eliminar o efeito da inflação, e o PIB real é o mais indicado para as diversas análises. B Uma das formas de se calcular o PIB é através da soma das remunerações dos fatores de produção. C A igualdade entre poupança e investimento é garantida pela flutuação da taxa de juros. D Quando o investimento está abaixo do nível de poupança, a taxa de juros sobe. E Todas as alternativas são incorretas. QUESTÃO 21 Como se chama a metodologia de negociação de Harvard? A Negociação baseada em posições. B Negociação transacional. C Negociação baseada em alternativas. D Negociação baseada em princípios. E N.R.A. Estranhou a QUESTÃO? QUESTÃO 22 O que representam os interesses em uma negociação? A O que cada parte manifesta como vontade. B As propostas de cada parte. C As táticas de cada parte. D Os verdadeiros motivos pelos quais cada parte quer algo. E N.R.A. QUESTÃO 23 A postura colaborativa na negociação também é conhecida como: A Transacional. B Ganha-perde. C Ganha-ganha. D Distributiva. E N.R.A. QUESTÃO 24 Qual aspecto não é contemplado no canvas de negociação? A Partes. B Alternativas. C Interesses. D Emoções. E N.R.A. QUESTÃO 25 Com relação aos interesses, marque a alternativa correta: A Todos possuem o mesmo peso. B É importante priorizá-los, por ordem de importância. C É sempre possível obter todos os meus interesses nas negociações. D Não é possível satisfazer interesses de ambas as partes. E N.R.A. QUESTÃO 26 Quem é o criador da Teoria da Racionalidade Limitada? A Albert Einstein. B Hebert Vianna. C Abrann Lincoln. D Herbert A. Simon. E Oliver Williamson. QUESTÃO 27 Estudando previamente a pessoa com quem você vai negociar, você tem a oportunidade de identificar quais itens abaixo: A O que motiva esta pessoa. B O que deixa a pessoa com tédio. C Se ela é dominante. D Se ela é paciente. E Todas as alternativas acima. QUESTÃO 28 Qual é a frase que o Empresário deve ter para refletir sobre a assertividade na redução de custos na empresa? A Venha Festa de Final de ano. B Vamos gastar. C Tenha custo Zero. D Custos são caros. E Vale a pena gastar mais. QUESTÃO 29 Por que grandes empresas estão ganhando espaço e vantagens competitivas por meio da mineração de dados? A Porque grandes empresas têm o maior número de funcionários para ligar para os clientes e fazer grandes pesquisas. B Porque as grandes empresas têm mais funcionários para pedir autorização pelo direito de uso dos dados. C Pelo fato delas terem mais investimentos a serem feitos, pois necessitam de uma grande infraestrutura técnica e de especialistas para coletar dados e analisar as informações obtidas. D Pelo fato das empresas serem mais requisitadas pelos clientes. E Nenhuma das alternativas acima. QUESTÃO 30 O que significa RPA? A Risco Permanente de Atendimento. B Risco de Processos Automatizados. C Raciocínio Persistente da Atenção. D Robotic Process Automation. E Todas as alternativas acima. QUESTÃO 31 Pode-se dizer que a Governança Corporativa surge da separação entre: A Propriedade X Gestão B Colaboradores X Funcionários C Stakeholders X Shareholders D Família X Trabalho E Clientes X Fornecedores QUESTÃO 32 Segundo o triângulo da Fraude de Cressey é condicionada pela existência conjunta das seguintes dimensões: A Pressão, Oportunidade, Racionalização. B Vantagem, Oportunidade, Lacuna da Lei. C Esperteza, Impunidade, Racionalização. D Necessidade, Vontade, Racionalização. E Nenhuma das anteriores. QUESTÃO 33 Segundo qual pensador iluminista "o homem é mau e egoísta”? A Hobbes. B Locke. C Rousseau. D Coase. E Voltaire. QUESTÃO 34 Não é um pilar fundamental da governança: A Conselho Fiscal. B Conselho de Administração. C Diretoria Executiva. D Auditoria Independente. E Comitê de Projetos. QUESTÃO 35 O órgão central do sistema de governança é: A Comitê de Auditoria. B Conselho de Administração. C Diretor-Executivo. D Conselho Fiscal. E Auditoria Interna. QUESTÃO 36 O que explica e provoca esses tempos de grandes mudanças? A A tecnologia, a informática, a eletrônicas e as comunicações e o valor do conhecimento. B As teses ambientais, a ecologia e o aquecimento global. C A criação do FMI e a unificação européia. D A corrida espacial e o fim da guerra fria. E Nenhuma das anteriores. QUESTÃO 37 O que caracteriza a relação entre o trabalhador do conhecimento e a empresa? A O novo trabalhador do conhecimento é aquele que acaba de ser contratado com os novos critérios. B O novo trabalhador do conhecimento é dono dos seus meios de produção e do produto do seu trabalho. C O novo trabalhador do conhecimento é quem trabalha por conta própria sem vínculos empregatícios. D O novo trabalhador do conhecimento é aquele que é ágil e proativo. E Nenhuma das anteriores. QUESTÃO 38 Como definir a tarefa da liderança? A Liderar é influenciar pessoas para que desenvolvam motivação para fazer o que deve ser feito com vontade e com o máximo de seu potencial para atingir os objetivos compartilhados fixados. B Liderar é organizar o trabalho dos demais membros de um grupo. C É controlar como as tarefas são executadas pelos demais membros de um grupo. D Liderar é impor suas idéias e formas de atuação aos demais membros de um grupo. E Nenhuma das anteriores. QUESTÃO 39 Quais são as características que definem uma comunicação eficaz da visão em processos de mudança? A A comunicação precisa ser clara, direta e objetiva. B Precisa se simples e feita nas várias linguagens. C Ampla e em todos os fóruns possíveis. D Responder a todas as dúvidas. E Todas as anteriores. Estranhou a QUESTÃO? QUESTÃO 40 Quais dessas afirmações são passos do processo da mudança organizacional, tal com definidos por Kotter (1997)? A Estabelecimento de um senso de urgência. B Desenvolvimento de uma Visão Estratégica. C Comunicação da Visão da mudança. D Desenvolver “empowerment” para ações abrangentes. E Todas as anteriores. QUESTÃO 41 Existem muitas atividades no mercado hoje que visam o desenvolvimento humano. É correto dizer que: A Os executivos buscam o Coaching visando melhoria nos resultados B Coaching e Mentoria tem a mesmafunção C Independentemente da atividade que lide com pessoas, o profissional sempre deve dar conselhos D A atividade do Coaching só atende questões relacionadas a trabalho E O Coaching surgiu no Brasil durante o período de instabilidade econômica que iniciou em meados de 2016 QUESTÃO 42 De acordo com a linha de Coaching Ontológico, os principais pilares são: A Aconselhar e compartilhar experiências B Consciência, obtenção de melhores resultados e superação de limites C Aprendizagem, Consciência e Responsabilidade D Lidar melhor com público e evoluir profissionalmente E Trabalhar o propósito e plano de ação QUESTÃO 43 Qual das atividades abaixo não representa passos importantes para iniciar a carreira de Coaching: A Capacitação adequada B Horas de prática C Supervisão e treinamento (que pode ser realizado com família, amigos, parceiros e dentro das empresas) D Trabalhar com neutralidade E Fazer capacitação em aconselhamento QUESTÃO 44 Qual das opções abaixo a respeito de Coaching está incorreta: A O Coaching é praticado em mais de 145 países e movimenta US$ 2,35 bilhões ao ano B Para se tornar um profissional da área, é preciso cumprir formações, ter feito supervisão, possuir experiência e seguir um código de ética C O Coaching somente é praticado nos Estados Unidos da America D A atividade não é regulamentada no Brasil E Em 2018, a International Coach Federation (ICF) contou 33.739 membros QUESTÃO 45 Assinale algumas das competências necessárias a um profissional de Coaching: A Humor, escuta ativa, e confidencialidade B Perspicácia, desconfiança e curiosidade C Criatividade, gestão de pessoas e visão estratégica D Inteligência emocional, know-how e frieza E Resiliência, inovação e autoconfiança QUESTÃO 46 Qual o impacto da globalização no profissionais no mundo corporativo? A Profissionais mais competitivos, mas com menor poder de raciocínio e capacidade de improviso, muito disso devido a tecnologia. B Melhoria nos processos organizacionais de uma forma geral, pessoas mais qualificadas e preparadas com menos competências a serem desenvolvidas. C Profissionais com a única certeza da mudança constante, atualização profissional tornando-se uma obrigação. D Empresas mais preocupadas com a segurança, assim mais fechadas em si, pouco compartilhando suas alterações de tecnologia. E N.R.A. QUESTÃO 47 (UFPI) Sobre a economia globalizada: A Homogeneizou as culturas e reduziu as discrepâncias econômicas entre os países. B Integrou economias e possibilitou a difusão de hábitos dos lugares pelo mundo. C Não deu visibilidade às minorias, a povos e culturas de recantos isolados do mundo. D Quase anulou os conflitos corporativos em todo o planeta. E N.R.A. QUESTÃO 48 (Fuvest) Sobre a inovação tecnológica no sistema fabril na Inglaterra do século XVIII (Revolução Industrial), é correto afirmar que ela: A foi adotada não somente para promover maior eficácia da produção, como também para realizar a dominação capitalista, à medida que as máquinas submeteram os trabalhadores a formas autoritárias de disciplina e a uma determinada hierarquia. B ocorreu graças ao investimento em pesquisa tecnológica de ponta, feito pelos industriais que participaram da Revolução Industrial. C nasceu do apoio dado pelo Estado à pesquisa nas universidades. D deu-se dentro das fábricas, cujos proprietários estimulavam os operários a desenvolver novas tecnologias. E N.R.A. QUESTÃO 49 O modelo de remuneração em que os funcionários são remunerados pelos seus conhecimentos e atitudes apresentadas e que está totalmente ligado à gestão integrada de pessoas, sempre buscando o desenvolvimento constante e a remuneração alinhada ao mercado, é identificado como remuneração? A Variável. B Por competências. C Funcional. D Por habilidades. E N.R.A. QUESTÃO 50 O sistema de remuneração de uma empresa pode ser categorizado em remuneração direta e indireta. Assinale a alternativa que apresenta uma remuneração indireta e fixa: A Benefícios. B Participação nos lucros. C Salário. D Comissão de vendas. E N.R.A. QUESTÃO 51 Existem ordens essenciais na proposta da Ajuda. A primeira Ordem da Ajuda consiste em dar apenas o que se tem e somente esperar e tomar o que se necessita. A desordem dessa ajuda consiste em: A Quando o Ajudante discorda com o destino de quem pede ajuda. Nega as circunstâncias, ao invés de olhá-las juntamente com aquele que procura ajuda. B Quando o Ajudante quer dar o que não tem e o Cliente quer tomar algo de que não precisa. C Quando ocorrem críticas e reprovações, e julgamentos que acabam sendo um impeditivo para a ajuda. D Quando o Ajudante quer que algo seja diferente do que é ou do que foi. E Quando o Ajudante tem pena, facilita e trata o Cliente como incapaz de olhar para o seu destino. QUESTÃO 52 O autoconhecimento ou conhecimento de si é a investigação de si mesmo. Ele envolve o uso da autoconsciência e o desenvolvimento da autoimagem. Também pode ser um projeto ético, quando o que se busca é a realização de algo que leve o sujeito a ser mestre de si mesmo e, consequentemente, um ser humano melhor. Que vantagem o autoconhecimento oferece? A Identificar pessoas negativas e buscar ambientes mais calmos. B Trazer clareza emocional que existem pessoas em qualquer esfera da vida que são também inseguras. C Obter a capacidade de coordenar as emoções para alcançar objetivos na carreira profissional. D Assumir o controle das emoções definindo com clareza metas, objetivos e propósito de vida. E Saber agir emocionalmente com inteligência para trazer diversas prerrogativas funcionais na vida afetiva. QUESTÃO 53 Para agir de acordo com as Ordens da Ajuda, é imperioso uma percepção bem especial. Que vem de dentro, em um sentido amplo. É direcionada a uma ação, de maneira semelhante à intuição e ocorre num acordo mútuo com o cliente. Podemos denominá-la de: A Intuição B Compreensão C Sintonia D Observação E Percepção QUESTÃO 54 A forma como cada pessoa pensa sobre si determina o resultado de uma baixa ou alta autoestima. A autoestima é uma das fontes essenciais da alegria de viver. Para ter boa Autoestima exige algumas condições: A Aceitação pessoal, controle das emoções e assertividade nas relações. B Enfrentar os conflitos e habilidades para solucionar problemas. C Fazer autoelogio e ter proximidade do “eu ideal” do “eu real”. D Ter o jeito especial de olhar para si mesmo, de perceber as qualidades, crenças e sentimentos. E Todas as respostas estão corretas. QUESTÃO 55 A autoestima é uma moeda frágil e instável, que aumenta quando respeitamos os nossos próprios valores e diminui toda vez que o nosso comportamento os contradiz. Um baixo nível de autoestima é detectado quando passamos a ver os demais: A como pessoas iguais, qualidades oscilantes e indecisas. B como pessoas frágeis, desanimadas e tímidas. C como pessoas melhores emocionalmente, assertivas e bem sucedidas. D como pessoas críticas, falantes e insatisfeitas. E como pessoas difíceis e autoritárias. QUESTÃO 56 Quando há o equilíbrio interno, isto significa que: A Que os colaboradores estão satisfeitos com sua remuneração B A remuneração está em linha com a prática de mercado. C Que a diferença de desempenho individual é devidamente reconhecida D Que os gestores têm a liberdade de reconhecer a diferença de desempenho de acordo com suas avaliações E O equilíbrio interno não tem a menor relação com engajamento ou produtividade dos colaboradores QUESTÃO 57 Em relação a evolução das práticas salarias na linha do tempo é falso: A As décadas de 40/50 se caracterizaram pela Introdução de técnicas de Administração Salarial B A década de 60 marca o início dos programas de avaliação de desempenho atrelados a remuneração variável C Os ILP surgem a partir de 2000 D A introdução das práticas de incorporar benefícios ao conceito de remuneração total se deu nas décadas de 60/70 E A década de 90 é marcada pela ênfase nos ICP QUESTÃO 58 Em relação ao salário base: A Para definir o papel do salário base, é essencial identificar a combinação dos fatores-chave que guiarão o processo detomada de decisão da empresa. B Na realidade brasileira, a carga tributária tem um forte impacto no custo de pessoal das empresas. C Pesquisas demonstram que no Brasil, as decisões das organizações sobre aumentos na remuneração levam em conta primeiramente o resultado da última revisão anual de desempenho. D A decisão sobre o salário base deve levar em conta um número pequeno de fatores E Salário base é um custo fixo. O princípio é o da irredutibilidade salarial. QUESTÃO 59 Em relação aos pontos fracos A Para se desenvolver os colaboradores devem se concentrar em seus pontos fortes e encontrar meios de administrar os pontos fracos B Os pontos fracos caracterizam as dificuldades, se referem as fragilidades que limitam o melhor desempenho C Fraqueza é qualquer coisa que se interpões no caminho da excelência do desempenho D Devemos investir esforço substancial na direção dos gaps E Culturalmente, desde que nascemos, somos levados a esconder nossos pontos fracos QUESTÃO 60 Para lidar com os pontos fracos deve-se: A Focar apenas nos pontos fortes B Melhorar na tarefa C Encontrar truques de apoio D Encontrar um parceiro E Simplesmente parar de fazer
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