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DOC_36_-_plano_pandemia_FPL (5)

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Caro(a) acadêmico(a) do Curso de Formação Pedagógica em Letras-Português 
 
Estamos preocupados em assegurar que você conclua todas as disciplinas que está cursando neste semestre. Por esta razão, seguem as orientações 
relativas à realização de seu Estágio Curricular Supervisionado neste período de pandemia. Trata-se de um Plano para o período de pandemia. 
Leia atentamente, pois aqui você encontrará todas as informações e as orientações para a realização das atividades do Estágio Curricular Supervisionado 
no qual você está matriculado, considerando este Plano para o período de pandemia. 
Bom trabalho! Conte conosco. 
UNIASSELVI 
 
 
Segue a relação das atividades do Plano para o período de pandemia da disciplina de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Formação Pedagógica 
em Letras-Português que deverão ser realizadas e a respectiva carga horária. Estas atividades deverão seguir o cronograma da disciplina de estágio que 
se encontra no Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA em Notas e Avaliações. Você pode verificar que houve mudança apenas na atividade da prática 
no campo de estágio, pois a legislação, neste tempo de pandemia, não permite a realização presencial desta prática. Veja a seguir: 
 
 
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM LETRAS-PORTUGUÊS 
([19530] Estágio Curricular Supervisionado) 
ATIVIDADE PESO QUANDO OCORRE ORIENTAÇÕES 
Escrita do projeto de estágio 
Etapa 1 
2,0 
 
Estágio Curricular Supervisionado 
Tem por objetivo a delimitação do tema e respectiva área de 
concentração e a definição da fundamentação teórica. 
Entrega do projeto de estágio 
Semipresencial: Para o tutor da turma. 
Flex: Postagem no AVA. 
 
Observação em ambiente 
virtual 
 
Estágio Curricular Supervisionado (30 horas) 
 
A observação deve acontecer no ambiente virtual do local de estágio 
(escola): Site; Blog; Redes Sociais. As informações podem também ser 
obtidas através de contatos por e-mail, whatsApp, telefone. Ainda pode 
ser consultado o Site do MEC para obter dados do Censo Escolar, do 
IDEB... 
Preenchimento do roteiro de 
observação virtual 
Etapa 2 
1,0 
 
Estágio Curricular Supervisionado 
Preencher com as informações observadas nos ambientes acima. O 
roteiro de observação virtual substitui a Ficha 2 – Avaliação de 
Desempenho Acadêmico. 
Entrega do roteiro de 
observação virtual 
 
Semipresencial: Para o tutor da turma. 
Flex: Postagem no AVA. 
 
Elaboração do projeto da 
atividade de extensão 
 (produto virtual) 
Obs.: Corresponde à prática do 
estágio 
Etapa 3 
3,0 
 
Estágio Curricular Supervisionado (10 horas) 
Escolher um Programa de Extensão. Neste programa selecionar o 
projeto de extensão que está em conformidade com a sua área de 
concentração e temática do estágio. 
Escrita do paper do estágio 
Continuação 
Etapa 3 
Estágio Curricular Supervisionado 
O paper se configura no fechamento do estágio. Nele se encontra o 
registro de todas as etapas desenvolvidas desde a fundamentação 
teórica até a realização da prática. 
Entrega do paper e da 
atividade de extensão (produto 
virtual) 
 
Semipresencial: Para o tutor da turma. 
Flex: Postagem no AVA. 
 
Socialização do estágio 
Etapa 4 
4,0 
 
Semipresencial: apresentação no encontro virtual e entrega 
do ppt para o tutor da turma. 
Flex: Responder as duas perguntas de socialização no AVA. 
O acadêmico avalia e apresenta sua experiência na realização do 
estágio. 
 
https://www.uniasselvi.com.br/aprendizagem/o-2.0/disciplina_grade/visualizar_bibl_emen_comp_disciplina.php
 
 
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM LETRAS-PORTUGUÊS 
([FPM01] Estágio Curricular Supervisionado I e [FPV01] Estágio Curricular Supervisionado II) 
ATIVIDADE PESO QUANDO OCORRE ORIENTAÇÕES 
Escrita do projeto de estágio 
Etapa 1 
2,0 
 
Estágio Curricular Supervisionado I 
Estágio Curricular Supervisionado II 
Tem por objetivo a delimitação do tema e respectiva área de 
concentração e a definição da fundamentação teórica. 
Entrega do projeto de estágio 
Semipresencial: Para o tutor da turma. 
Flex: Postagem no AVA. 
 
Observação em ambiente 
virtual 
 
Estágio Curricular Supervisionado I (20 horas) 
Estágio Curricular Supervisionado II (20 horas) 
A observação deve acontecer no ambiente virtual do local de estágio 
(escola): Site; Blog; Redes Sociais. As informações podem também ser 
obtidas através de contatos por e-mail, whatsApp, telefone. Ainda pode 
ser consultado o Site do MEC para obter dados do Censo Escolar, do 
IDEB... 
Preenchimento do roteiro de 
observação virtual 
Etapa 2 
1,0 
 
Estágio Curricular Supervisionado I 
Estágio Curricular Supervisionado II 
Preencher com as informações observadas nos ambientes acima. O 
roteiro de observação virtual substitui o Roteiro de Entrevista (Estágio 
I) ou a Ficha 2 – Avaliação de Desempenho Acadêmico (Estágio II). 
Entrega do roteiro de 
observação virtual 
 
Semipresencial: Para o tutor da turma. 
Flex: Postagem no AVA. 
 
Elaboração do projeto da 
atividade de extensão 
 (produto virtual) 
Obs.: Corresponde à prática do 
estágio 
Etapa 3 
3,0 
 
Estágio Curricular Supervisionado I (10 horas) 
Estágio Curricular Supervisionado II (10 horas) 
Escolher um Programa de Extensão. Neste programa selecionar o 
projeto de extensão que está em conformidade com a sua área de 
concentração e temática do estágio. 
Escrita do paper do estágio 
Continuação 
Etapa 3 
Estágio Curricular Supervisionado I (10 horas) 
Estágio Curricular Supervisionado II (10 horas) 
O paper se configura no fechamento do estágio. Nele se encontra o 
registro de todas as etapas desenvolvidas desde a fundamentação 
teórica até a realização da prática. 
Entrega do paper e da 
atividade de extensão (produto 
virtual) 
 
Semipresencial: Para o tutor da turma. 
Flex: Postagem no AVA. 
 
Socialização do estágio 
Etapa 4 
4,0 
 
Semipresencial: apresentação no encontro virtual e entrega 
do ppt para o tutor da turma. 
Flex: Responder as duas perguntas de socialização no AVA. 
O acadêmico avalia e apresenta sua experiência na realização do 
estágio. 
 
https://www.uniasselvi.com.br/aprendizagem/o-2.0/disciplina_grade/visualizar_bibl_emen_comp_disciplina.php
https://www.uniasselvi.com.br/aprendizagem/o-2.0/disciplina_grade/visualizar_bibl_emen_comp_disciplina.php
 
 
 
Etapas 1 e 2 – Modelos 
Projeto de Estágio – Você encontra o modelo do projeto de estágio do Plano de Emergência na sua trilha de aprendizagem da disciplina de Estágio. 
Roteiro de Observação - Você encontra o modelo do roteiro de observação virtual do Plano de Emergência na sua trilha de aprendizagem da disciplina 
de Estágio. 
Etapa 3 – Elaboração do projeto da atividade de extensão (produto virtual) 
 
O produto virtual substitui a prática do estágio e deve ser elaborado de acordo com o tema do estágio. Você deve escolher um dos programas de extensão 
abaixo relacionados. Estes programas se encontram na trilha da disciplina de estágio. Cada programa é composto de projetos. Escolhido o programa, 
defina qual projeto de extensão se aproxima do seu tema do estágio. 
Programas: 
1 Metodologias e Estratégias de Ensino e de Aprendizagem 
2 Formação e Capacitação Docente 
 
 
1 PROGRAMA - METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM - Áreas de concentração: Ensino de Língua Portuguesa ou Ensino de 
Literatura. 
Neste programa você encontrará temáticas relacionadas a metodologias e estratégias específicas de ensino e de aprendizagem na educação a distância. 
Se você escolheu este Programa, deve desenvolver o projeto a seguir: 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto 1 - Práticas virtuais de contação de histórias. 
O projeto tem por objetivo a elaboração de um e-book e podcasts sobre a prática de contação de histórias pelos acadêmicos de Letras-Português. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha da disciplina de estágio. 
Para a entrega deste produto virtual, você precisa preencher o template disponível na trilha da disciplinade estágio. 
 
 
2 PROGRAMA FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DOCENTE – Área de concentração: Formação do Professor de Língua Portuguesa 
Neste programa você encontrará temáticas relacionadas à formação e à valorização de professores que envolvem a discussão de fundamentos e 
estratégias para a organização do trabalho pedagógico. Se você escolheu este Programa, defina apenas um dos projetos a seguir de acordo com o seu 
tema de estágio. 
 
Projeto 1 – Avaliação da Aprendizagem Remota 
O projeto tem como objetivo a elaboração de um formulário utilizando o Google Forms e a produção de uma videoaula sobre a utilização e 
contribuições desta ferramenta para atender às necessidades de sua disciplina no ensino remoto. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha da disciplina de estágio. 
Para a entrega deste produto virtual você precisa preencher o template disponível na trilha da disciplina de estágio. 
 
Projeto 2 - O planejamento de aula para plataformas de educação online. 
O projeto tem por objetivo a elaboração de uma videoaula pelos acadêmicos dos cursos de licenciatura, formação pedagógica e segunda licenciatura, 
conforme a área de concentração da disciplina de Estágio Curricular Obrigatório em que estiver matriculado. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha da disciplina de estágio. 
Para a entrega deste produto virtual você precisa preencher o template disponível na trilha da disciplina de estágio. 
 
 
 
Etapa 3 (Continuação) - PAPER DE ESTÁGIO E PRODUTO VIRTUAL 
 
Você encontra o modelo do paper de estágio do Plano de Emergência na sua trilha de aprendizagem da disciplina de Estágio. Não esqueça que a 
entrega do paper se dá da seguinte forma: 
Semipresencial - Para o tutor da turma. 
Flex - Postagem no AVA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Já o template do produto virtual você deve postar em: AVA > ACADÊMICO > PRODUÇÃO ACADÊMICA > INCLUIR 
 
 
Etapa 4 – Socialização 
As orientações para a socialização constam no quadro acima. 
 
Queremos ainda que você preste atenção nestas orientações: 
 
1– Caso você tenha CONCLUÍDO a carga-horária da atividade prática na escola (campo de estágio). 
FLEX: Prossiga com a elaboração e com as postagens dos trabalhos seguindo as datas do cronograma e orientação da disciplina. Você não precisa participar 
do Plano de Emergência do Estágio conforme descrito acima. Neste caso é necessário ter o Termo de Compromisso postado e validado no AVA. 
 
SEMIPRESENCIAL: Prossiga com a elaboração dos trabalhos e com as entregas para o tutor externo no prazo estabelecido por ele e pelo cronograma da 
disciplina. Você não precisa participar do Plano de Emergência do Estágio conforme descrito acima. Neste caso, é necessário ter o Termo de Compromisso 
postado e validado no AVA. 
 
2– Caso você NÃO TENHA INICIADO ou tenha realizado PARCIALMENTE a carga-horária de atividades práticas na escola (campo de estágio). 
FLEX: Você seguirá as orientações deste Plano de Emergência. 
SEMIPRESENCIAL: Você seguirá as orientações deste Plano de Emergência. 
 
Se permanecerem dúvidas após ler com atenção as orientações contidas neste Comunicado, converse com o tutor da sua turma durante os encontros 
virtuais ou entre em contato com a tutoria interna pelos canais de comunicação. 
A nossa missão é “Ser a melhor solução de educação para a construção da sua própria história”. Podemos estar longe, mas estamos cuidando de 
tudo para você! 
Por enquanto #FiqueEmCasa e se proteja. 
UNIASSELVI

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