Avaliação da Disciplina Neurofisiologia

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Avaliação da Disciplina 
Disciplina: Neurofisiologia (POE05) 
Prova: 36255160 
1 
A linguagem é um instrumento que assimila e concretiza o mundo de significações 
construído no processo social e histórico, ou seja, é por meio dela que o ser humano 
constrói, na interação com outros indivíduos, os significados sobre o que faz e pensa. 
Nesse contexto, para que a linguagem seja compreendida, produzida e gesticulada, 
são necessárias estruturas que compõe essa via de comunicação. 
Essas estruturas são localizadas no hemisfério esquerdo e denominadas... 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
 
A) Hipocampo e córtex temporal superior. 
 
B) Área de Broca e área de Wernicke. 
 
C) Área tegmentar ventral e área de Broca. 
 
D) Córtex occipital e giro do cíngulo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) apresentam 
dificuldade em manter a postura corporal correta, pois sentam e levantam com muita 
frequência. Isso ocorre em decorrência da diminuição da atividade cerebral. 
 
Dito isso, assinale a alternativa que apresenta a área do cérebro que sofre essa 
diminuição da atividade: 
 
A) Tegmentar ventral. 
 
B) Primária da visão. 
 
C) Tronco encefálico. 
 
D) Vérmix do cerebelo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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A acetilcolina é uma molécula neurotransmissora produzida no sistema nervoso 
central e periférico. 
 
Sabendo disso, analise as sentenças que seguem sobre as funções da acetilcolina: 
 
I - Exerce um papel principal na aprendizagem e memória. 
II - Está relacionada com a dependência química da nicotina. 
III - Está envolvida no controle dos comportamentos agressivos. 
IV - Atua nos processos de contrações musculares. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 
A) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
B) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
C) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
D) As sentenças I e III estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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O termo relação interpessoal significa relação entre duas ou mais pessoas, podendo 
ocorrer em vários contextos e envolver diversos sentimentos. 
 
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os campos ou áreas do 
conhecimento em que surgiu o conceito de relacionamento interpessoal: 
 
A) Filosofia e Antropologia. 
 
B) Psicologia e Pedagogia. 
 
C) Sociologia e Psicologia. 
 
D) Biologia e Sociologia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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As pessoas podem ser competentes ou não em suas habilidades sociais, capacidade 
essa que influi diretamente na qualidade das relações pessoais e profissionais, bem 
como na própria qualidade de vida do indivíduo. Nesse sentido, associe os itens que 
seguem conforme suas respectivas características: 
 
I – Habilidade Social. 
II – Desempenho Social. 
III - Competência Social. 
 
( ) Caracteriza-se por possuir propósito avaliativo. 
( ) Caracteriza-se pela emissão de comportamentos. 
( ) Caracteriza-se pela pluralidade de comportamentos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 
A) III – II – I. 
 
B) I – II – III. 
 
C) III – I – II. 
 
D) II – I – III. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 
Para favorecer a compreensão das diferenças de gênero, sexualidade, 
desenvolvimento e comportamento distintivo de meninos e meninas nos contextos de 
aprendizagem, é preciso entender os conceitos evolutivos. 
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito ao 
desenvolvimento da sexualidade: 
 
( ) Desenvolve-se a partir de fatores hormonais, genéticos e sociais que interagem 
para formar cérebros mais masculinos e femininos. 
( ) O cérebro humano pode sofrer mudanças expressivas e modificar o 
comportamento a partir das experiências e aprendizagens. 
( ) O hormônio estrógeno pode influenciar comportamentos característicos da 
identidade do gênero masculino. 
( ) Pode ser definido como o conjunto de características masculinas e femininas em 
um indivíduo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) V – V – V –V. 
 
B) F – V – V – F. 
 
C) V – F – V – V. 
 
D) V – V – F – V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
Nosso cérebro possui várias estruturas que estão envolvidas com o controle do corpo, 
das glândulas, das emoções e dos comportamentos. 
 
Nesse sentido, associe cada estrutura com sua respectiva função: 
 
I – Núcleos da base. 
II – Hipotálamo. 
III – Amígdala. 
 
( ) Responsável pelo controle hormonal e dos comportamentos motivados. 
( ) Responsável pelas emoções básicas como, por exemplo, medo, raiva e dor. 
( ) Responsável pelos padrões motores finos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 
A) III – II – I. 
 
B) I – II – III. 
 
C) II – III – I. 
 
D) II – I – III. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 
Nesta disciplina foi apresentada a ordem cronológica do desenvolvimento neural, 
desde o período embrionário/fetal até o início da fase adulta. 
 
Com base nos estudos realizados, analise as sentenças que seguem sobre o 
desenvolvimento neural: 
 
I - Pressão eletrostática corresponde à força gerada pela atração ou repulsão das 
partículas, evento característico da infância. 
II - Exuberância sináptica é um evento característico da infância que aumenta o 
número de sinapses das áreas que forem devidamente estimuladas. 
III - Lapidação sináptica e poda neural são eventos que marcam a adolescência e 
eliminam em torno de 30% das sinapses/neurônios. 
IV - Apoptose neural corresponde a morte neural programada que ocorre logo após o 
nascimento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 
A) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
B) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
C) As sentenças I e II estão corretas. 
 
D) As sentenças I e III estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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A glândula pineal é uma importante área do diencéfalo que tem despertado o 
interesse e a curiosidade dos cientistas/pensadores desde os tempos remotos. 
 
Sobre a glândula pineal, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 
A) Participa do controle hormonal responsável pelas emoções juntamente com o 
hipotálamo. 
 
B) Participa do controle do hormônio norepinefrina que mantém o cérebro ativo nas 
situações de estresse. 
 
C) Participa do controle dos comportamentos motivados e do sistema de recompensa 
juntamente com a dopamina. 
 
D) Participa do controle dos ritmos circadianos e seu principal produto é a melatonina, 
substância que está associada aos sonhos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a 
atuação nos relacionamentos interpessoais, mantendo, consequentemente, a 
qualidade deles. 
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características 
do feedback: 
 
( ) Caracteriza-se pela descrição verbal ou escrita do desempenho de um indivíduo. 
( ) Contribui para mudanças comportamentais dos indivíduos. 
( ) Permite que o indivíduo compreenda como seu comportamento afeta o outro. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 
A) V – F – V. 
 
B) V – V – F. 
 
C) F – V – V. 
 
D) V – V – V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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O lobo parietal é localizado na parte superior do cérebro, mais especificamente no giro 
pós-central. 
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as 
funções do lobo parietal: 
 
( ) Apresenta relação com as sensibilidades gerais do corpo e auxilia na elaboração 
da imagem corporal. 
( ) Está relacionado com a visão e a integraçãode suas diferentes áreas e possibilita 
enxergar objetos em movimento. 
( ) Apresenta o córtex motor de associação, relacionado com o planejamento das 
ações. 
( ) Está relacionado com a sensação de dor, tato, gustação, temperatura e pressão. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 
A) F – V – V – V. 
 
B) V – V – F – F. 
 
C) V – F – F – V. 
 
D) V – F – V – V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Há uma falta de qualidade nas merendas escolares das escolas públicas e privadas, 
uma vez que os alimentos disponibilizados são ricos em calorias e pobres em 
micronutrientes. 
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta os nutrientes fundamentais para o 
desempenho cognitivo e a saúde do sistema nervoso: 
 
A) Fibras e proteínas de origem animal, fosfato e colina. 
 
B) Ômega 3, vitamina B12 e colina. 
 
C) Ômega 6, vitamina C e sacarose. 
 
D) Sacarose, cálcio e frutose. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Os nervos cranianos emergem de núcleos localizados no encéfalo. São 13 pares de 
nervos numerados de 0 a 12 e que apresentam diferentes funções. 
 
Sobre os nervos cranianos, analise as sentenças que seguem: 
 
I - As fibras eferentes dos nervos oculomotor (3º), troclear (4º) e abducente (6º) são 
responsáveis pelos movimentos dos olhos. 
II - Os nervos olfatório (1º), óptico (2º), auditivo (8º) apresentam apenas fibras 
aferentes e respondem, respectivamente, pelo olfato, visão, audição e equilíbrio. 
III - O nervo acessório (11º) responde pelas eferências relacionadas ao movimento da 
cabeça e do pescoço. 
IV - Os nervos trigêmeos (5º) possuem a função de conduzir os impulsos da audição e 
dos olhos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 
A) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
B) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
C) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
D) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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A adolescência é marcada por mudanças físicas, fisiológicas e psicológicas, onde 
uma das consequências mais impactantes é a perda de até 30% das sinapses no 
núcleo acumbente, área do córtex relacionada ao prazer. 
 
Nesse sentido, analise a seguinte asserção-razão: 
 
A significante redução de sinapses dopaminérgicas impulsiona os adolescentes a 
desenvolverem comportamentos de risco. 
 
PORQUE 
 
Esportes radicais, prática de atividades sexuais e utilização de drogas 
psicoestimulantes, são atividades que liberam uma quantidade maior de dopamina 
que suprem as demandas de um cérebro carente. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 
A) A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira. 
 
B) As duas afirmações são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
 
C) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. 
 
D) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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A relação entre pais e filhos exige várias habilidades sociais. Com o objetivo de 
proporcionar o desenvolvimento integral dos filhos e de prepará-los para a vida, os 
pais utilizam-se de três estratégias básicas para educá-los. 
 
Nesse sentido, analise as sentenças que seguem: 
 
I – Os pais utilizam recompensas e punições para educar. 
II – Os pais estabelecem normas, explicações, exortações e estímulos. 
III – Os pais utilizam a ferramenta de modelação de comportamento. 
IV – Os pais utilizam o feedback negativo para modificar o comportamento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 
A) As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
 
B) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
C) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
D) As sentenças I e III e IV estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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O tálamo é uma estrutura relevante do sistema de atenção do organismo, participando 
dos processos conscientes. 
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as 
funções do tálamo: 
 
( ) Produção do neurotransmissor acetilcolina que está associado com a vigília no 
organismo. 
( ) Envio dos estímulos da medula espinhal para o restante do sistema nervoso 
central. 
( ) Retransmissão dos estímulos sensoriais dos órgãos responsáveis pelos sentidos 
para as áreas sensoriais do cérebro. 
( ) Exerce a função de filtro, realizando uma seleção detalhada dos estímulos 
sensoriais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 
A) V – V – V – V. 
 
B) F – F – V – V. 
 
C) F – V – V – F. 
 
D) V – F – V – V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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A memória está diretamente relacionada com a definição de aprendizagem. Apesar da 
memória e da aprendizagem serem inseparáveis em termos operacionais, são 
processos básicos distintos. Pode-se definir memória como o processo de aquisição, 
decodificação, armazenamento e evocação de experiências. 
 
Nesse sentido, associe cada tipo de memória com sua respectiva característica: 
 
I – Memória emocional. 
II – Memória motora. 
III - Memória de trabalho/processual. 
IV - Memória declarativa. 
 
( ) Está envolvida nos processos motores. 
( ) É a mais primitiva e influencia o comportamento frente às situações cotidianas. 
( ) Está envolvida nos processos sequencias de tarefas e na avaliação do tempo 
necessário para realizá-las. 
( ) É subdividida em duas modalidades divergentes, ou seja, semântica e episódica. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 
A) I – II – IV – III. 
 
B) III – I – II – IV. 
 
C) II – III – I – IV. 
 
D) II – I – III – IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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A adolescência é marcada por um conjunto de transformações no corpo e na mente. 
Dentre as alterações no corpo, destaca-se o estirão do crescimento que apresenta 
consequências na imagem corpórea. 
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta a região do telencéfalo 
responsável pela imagem corpórea: 
 
A) Giro cingulado anterior. 
 
B) Córtex parietal. 
 
C) Giro da ínsula. 
 
D) Córtex pré-central. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
19 
Nas últimas três décadas, diversos estudos e discussões sobre a memória foram 
desenvolvidos. 
 
Sobre a memória episódica e semântica, assinale a alternativa que apresenta os 
fatores negativos que exercem influência direta sobre ela: 
 
A) Insônia e depressão. 
 
B) Estresse e dormir pouco. 
 
C) Depressão e ansiedade. 
 
D) Diminuição do apetite e uso de nicotina. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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A dopamina é uma substância produzida na área tegmentar ventral e está relacionada 
com a aprendizagem. 
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito a 
dopamina: 
 
( ) É um neurotransmissor secretado pelos núcleos da rafe e tem como principal 
função a modulação dos comportamentos sexuais. 
( ) É um neurotransmissor relacionado com o sistema de recompensa, sendo de 
extrema relevância para o prazer. 
( ) É o principal neurotransmissor que promove a facilitação da aprendizagem e 
modula a formação de certas memórias. 
( ) É um neurotransmissor que participa dos padrões motores finos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) F – V – F – V. 
 
B) V – V – V – V. 
 
C) F – V – V – V. 
 
D) V – V – F – V.