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Q06 - Questionário Semana 06_ 2021C - Educação e Novas Tecnologias - Física (53928)

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18/09/2021 12:31 Q06 - Questionário Semana 06: 2021C - Educação e Novas Tecnologias - Física (53928)
https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362 1/6
Q06 - Questionário Semana 06
Entrega 3 out em 23:59 Pontos 0,4 Perguntas 4
Disponível 30 ago em 0:00 - 3 out em 23:59 aproximadamente 1 mês
Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 26 minutos 0,4 de 0,4
 As respostas serão mostradas após a última tentativa
Pontuação desta tentativa: 0,4 de 0,4
Enviado 18 set em 12:31
Esta tentativa levou 26 minutos.
1. Antes de responder o Questionário: Assista a videoaula e leia o capitulo correspondente do
livro !
2. Abra o questionário somente quando for responder;
3. Ao abrir o questionário você terá 4 questões para responder;
4. Leia com calma todas as questões e entenda o que pede a questão: se pede a correta ou
incorreta e o tema da questão;
5. Lembre de Clicar no botão "Enviar Teste";
6. Você tem duas tentativas para fazer o teste, a segunda tentativa é opcional;
7. Lembre-se que as respostas mudam de lugar em cada tentativa;
8. As respostas corretas só aparecem após o envio da segunda tentativa;
9. O sistema considera a maior nota entre as duas tentativas;
10. Lembre-se que a segunda tentativa vai zerar TODAS as questões, inclusive as que você acertou
na primeira tentativa;
11. Caso queira ter o questionário para arquivo pessoal, basta selecionar a impressão do
questionário e escolher a opção de "salvar em PDF";
Bons estudos! 😀
Instruções do Questionário!
Fazer o teste novamente
https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362/history?version=1
https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362/take?user_id=25834
18/09/2021 12:31 Q06 - Questionário Semana 06: 2021C - Educação e Novas Tecnologias - Física (53928)
https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362 2/6
0,1 / 0,1 ptsPergunta 1
Segundo Freire (2006), para ensinar é exigido três prerrogativas:
segurança, competência profissional e generosidade. Nesse sentido,
relacione as prerrogativas, da coluna 1, com o texto que aos quais elas
se referem, na coluna 2:
A sequência correta é:
 1-B, 2-A, 3-C 
 1-C, 2-B, 3-A 
 1-B, 2-C, 3-A 
 1-C, 2-A, 3-B 
 1-A, 2-B, 3-C 
0,1 / 0,1 ptsPergunta 2
Os métodos educacionais praticados atualmente são produtos do
século XIX, mas os professores sobrevêm do século XX (na questão
de formação) e os alunos, grande parte deles, do século XXI. Nesse
sentido:
 
18/09/2021 12:31 Q06 - Questionário Semana 06: 2021C - Educação e Novas Tecnologias - Física (53928)
https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362 3/6
I. Entre nós, inovação, mudança, criatividade, autonomia, tornaram-se
termos que brilham no discurso oficial de sedução, mas que não
escondem a realidade da rotina estritamente regulamentada e a
mediocridade de condições de trabalho que limitam, em larga medida,
a vivência nos espaços escolares.
II. No Brasil devido às mudanças que a globalização trouxe, a escola
não ficou isenta dessas mudanças e muitos benefícios foram trazidos
para a escola, porém, alguns problemas também se acentuaram, como
por exemplo, a violência.
III. Investe-se socialmente na escola e proclama-se que deve
promover a democratização e a igualdade, mas exige-se-lhe que
selecione em função de critérios de excelência cristalizados e
etnocêntricos.
IV. O modelo de escola tradicional mostra-se anacrônico, e as
propostas para o ensino e aprendizagem não se referem apenas às
novas gerações, mas aos que permanecem excluídos do sistema, bem
como à educação continuada dos adultos educados pelos antigos
padrões.
 
Está correto o que se afirma em:
 
 I, II, III e IV. 
 I, II e III, apenas. 
 I e II, apenas. 
 II, III e IV, apenas. 
 I, apenas. 
0,1 / 0,1 ptsPergunta 3
18/09/2021 12:31 Q06 - Questionário Semana 06: 2021C - Educação e Novas Tecnologias - Física (53928)
https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362 4/6
Para Pretto (1999, p.104 apud PINTO, 2004, p.6), “em sociedades com 
desigualdades sociais como a brasileira, a escola deve passar a ter,
também, a 
função de facilitar o acesso das comunidades carentes às novas
tecnologias”.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a
relação proposta entre elas:
 
I - Inclusão digital tornou-se nos últimos anos alvo de políticas
públicas que, muitas vezes, acabavam apenas por ‘incluir’ o
computador em sala de aula. Todavia, sabe-se que a questão da
inclusão envolve muito mais do que isso, pois implica em
reconhecer uma função social de inclusão que é trabalhada a
partir de tecnologias de informação.
 
PORQUE
 
II - Na prática, as instituições de ensino estão sendo desafiadas à
interdisciplinaridade. Nesse sentido, existe a necessidade de um
educador insensível aos alunos que nunca tiveram acesso a tipos
de tecnologia como o computador, pois ao inseri-lo no contexto
educacional das novas tecnologias irá promover a quebra das
barreiras das disciplinas para que estejam em plena sinergia.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa da I.
18/09/2021 12:31 Q06 - Questionário Semana 06: 2021C - Educação e Novas Tecnologias - Física (53928)
https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362 5/6
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa da I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
0,1 / 0,1 ptsPergunta 4
Embora a “rede” possua inúmeros perigos e desvantagens para o
aprendizado e para a socialização de crianças e adolescentes, não
podemos negar que as tecnologias têm contribuído para o
desenvolvimento desses pequenos. A utilização de jogos e aplicativos
no processo de aprendizagem tem se mostrado grandes aliados e
oferecem diversas vantagens para os indivíduos
Diante desse contexto, é incorreto afirmar que:
 
O equilíbrio precisa ser a base norteadora para a utilização de qualquer
ferramenta tecnológica no processo de aprendizagem.
 
Os jogos eletrônicos também podem ser vantajosos para o
desenvolvimento emocional infantil na medida em que possibilita um
espaço para que essa possa expressar-se livremente, na medida em
que, fora do jogo, em outras atividades ou até mesmo em atividade
nenhuma, a criança consiga brincar de “faz de conta” que é um
personagem, por exemplo, e assim, dar conta da sua realidade interna
e através da brincadeira de forma desconectada consiga reapresentar
a realidade externa e se conectar com as suas fantasias.
18/09/2021 12:31 Q06 - Questionário Semana 06: 2021C - Educação e Novas Tecnologias - Física (53928)
https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362 6/6
 
Essas ferramentas que tanto chamam a atenção dos pequenos devem
ser utilizadas de maneira que desperte o interesse do aluno para
raciocinar logicamente, contribua para o desenvolvimento psicomotor,
auxilie no aprendizado do trabalho em equipe, facilite o processo de
socialização e tantas outras vantagens.
 
O ideal é que o jogo não fique alternando momentos de atividade
cognitiva mais intensa com períodos de utilização de habilidades
motoras, pois essa prática educativa aprimora seus reflexos e
percepção viabilizando uma integração da teoria com a prática na ação
pedagógica.
Pontuação do teste: 0,4 de 0,4

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