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18/09/2021 12:31 Q06 - Questionário Semana 06: 2021C - Educação e Novas Tecnologias - Física (53928) https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362 1/6 Q06 - Questionário Semana 06 Entrega 3 out em 23:59 Pontos 0,4 Perguntas 4 Disponível 30 ago em 0:00 - 3 out em 23:59 aproximadamente 1 mês Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2 Instruções Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 26 minutos 0,4 de 0,4 As respostas serão mostradas após a última tentativa Pontuação desta tentativa: 0,4 de 0,4 Enviado 18 set em 12:31 Esta tentativa levou 26 minutos. 1. Antes de responder o Questionário: Assista a videoaula e leia o capitulo correspondente do livro ! 2. Abra o questionário somente quando for responder; 3. Ao abrir o questionário você terá 4 questões para responder; 4. Leia com calma todas as questões e entenda o que pede a questão: se pede a correta ou incorreta e o tema da questão; 5. Lembre de Clicar no botão "Enviar Teste"; 6. Você tem duas tentativas para fazer o teste, a segunda tentativa é opcional; 7. Lembre-se que as respostas mudam de lugar em cada tentativa; 8. As respostas corretas só aparecem após o envio da segunda tentativa; 9. O sistema considera a maior nota entre as duas tentativas; 10. Lembre-se que a segunda tentativa vai zerar TODAS as questões, inclusive as que você acertou na primeira tentativa; 11. Caso queira ter o questionário para arquivo pessoal, basta selecionar a impressão do questionário e escolher a opção de "salvar em PDF"; Bons estudos! 😀 Instruções do Questionário! Fazer o teste novamente https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362/history?version=1 https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362/take?user_id=25834 18/09/2021 12:31 Q06 - Questionário Semana 06: 2021C - Educação e Novas Tecnologias - Física (53928) https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362 2/6 0,1 / 0,1 ptsPergunta 1 Segundo Freire (2006), para ensinar é exigido três prerrogativas: segurança, competência profissional e generosidade. Nesse sentido, relacione as prerrogativas, da coluna 1, com o texto que aos quais elas se referem, na coluna 2: A sequência correta é: 1-B, 2-A, 3-C 1-C, 2-B, 3-A 1-B, 2-C, 3-A 1-C, 2-A, 3-B 1-A, 2-B, 3-C 0,1 / 0,1 ptsPergunta 2 Os métodos educacionais praticados atualmente são produtos do século XIX, mas os professores sobrevêm do século XX (na questão de formação) e os alunos, grande parte deles, do século XXI. Nesse sentido: 18/09/2021 12:31 Q06 - Questionário Semana 06: 2021C - Educação e Novas Tecnologias - Física (53928) https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362 3/6 I. Entre nós, inovação, mudança, criatividade, autonomia, tornaram-se termos que brilham no discurso oficial de sedução, mas que não escondem a realidade da rotina estritamente regulamentada e a mediocridade de condições de trabalho que limitam, em larga medida, a vivência nos espaços escolares. II. No Brasil devido às mudanças que a globalização trouxe, a escola não ficou isenta dessas mudanças e muitos benefícios foram trazidos para a escola, porém, alguns problemas também se acentuaram, como por exemplo, a violência. III. Investe-se socialmente na escola e proclama-se que deve promover a democratização e a igualdade, mas exige-se-lhe que selecione em função de critérios de excelência cristalizados e etnocêntricos. IV. O modelo de escola tradicional mostra-se anacrônico, e as propostas para o ensino e aprendizagem não se referem apenas às novas gerações, mas aos que permanecem excluídos do sistema, bem como à educação continuada dos adultos educados pelos antigos padrões. Está correto o que se afirma em: I, II, III e IV. I, II e III, apenas. I e II, apenas. II, III e IV, apenas. I, apenas. 0,1 / 0,1 ptsPergunta 3 18/09/2021 12:31 Q06 - Questionário Semana 06: 2021C - Educação e Novas Tecnologias - Física (53928) https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362 4/6 Para Pretto (1999, p.104 apud PINTO, 2004, p.6), “em sociedades com desigualdades sociais como a brasileira, a escola deve passar a ter, também, a função de facilitar o acesso das comunidades carentes às novas tecnologias”. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I - Inclusão digital tornou-se nos últimos anos alvo de políticas públicas que, muitas vezes, acabavam apenas por ‘incluir’ o computador em sala de aula. Todavia, sabe-se que a questão da inclusão envolve muito mais do que isso, pois implica em reconhecer uma função social de inclusão que é trabalhada a partir de tecnologias de informação. PORQUE II - Na prática, as instituições de ensino estão sendo desafiadas à interdisciplinaridade. Nesse sentido, existe a necessidade de um educador insensível aos alunos que nunca tiveram acesso a tipos de tecnologia como o computador, pois ao inseri-lo no contexto educacional das novas tecnologias irá promover a quebra das barreiras das disciplinas para que estejam em plena sinergia. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 18/09/2021 12:31 Q06 - Questionário Semana 06: 2021C - Educação e Novas Tecnologias - Física (53928) https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362 5/6 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 0,1 / 0,1 ptsPergunta 4 Embora a “rede” possua inúmeros perigos e desvantagens para o aprendizado e para a socialização de crianças e adolescentes, não podemos negar que as tecnologias têm contribuído para o desenvolvimento desses pequenos. A utilização de jogos e aplicativos no processo de aprendizagem tem se mostrado grandes aliados e oferecem diversas vantagens para os indivíduos Diante desse contexto, é incorreto afirmar que: O equilíbrio precisa ser a base norteadora para a utilização de qualquer ferramenta tecnológica no processo de aprendizagem. Os jogos eletrônicos também podem ser vantajosos para o desenvolvimento emocional infantil na medida em que possibilita um espaço para que essa possa expressar-se livremente, na medida em que, fora do jogo, em outras atividades ou até mesmo em atividade nenhuma, a criança consiga brincar de “faz de conta” que é um personagem, por exemplo, e assim, dar conta da sua realidade interna e através da brincadeira de forma desconectada consiga reapresentar a realidade externa e se conectar com as suas fantasias. 18/09/2021 12:31 Q06 - Questionário Semana 06: 2021C - Educação e Novas Tecnologias - Física (53928) https://ucaead.instructure.com/courses/53928/quizzes/29362 6/6 Essas ferramentas que tanto chamam a atenção dos pequenos devem ser utilizadas de maneira que desperte o interesse do aluno para raciocinar logicamente, contribua para o desenvolvimento psicomotor, auxilie no aprendizado do trabalho em equipe, facilite o processo de socialização e tantas outras vantagens. O ideal é que o jogo não fique alternando momentos de atividade cognitiva mais intensa com períodos de utilização de habilidades motoras, pois essa prática educativa aprimora seus reflexos e percepção viabilizando uma integração da teoria com a prática na ação pedagógica. Pontuação do teste: 0,4 de 0,4
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