ap3 supervisão educacional

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Iniciado em Tuesday, 7 Sep 2021, 14:34
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Concluída em Tuesday, 7 Sep 2021, 15:27
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O per�l do supervisor que a educação pretende formar é aquele capaz de atuar nas práticas pedagógicas como forma de garantir
a educação escolar de qualidade como direito de todos, de desenvolver o trabalho cooperativo e integrador da supervisão nos
espaços internos e externos da escola. 
 
O trecho acima revela que:
Escolha uma opção:
a. O supervisor deve contribuir para a mediação na construção da identidade e autonomia da escola e para o desenvolvimento
pro�ssional dos educadores da escola. 
b. O trabalho do supervisor deve ser centralizado somente no espaço escolar.
c. O supervisor escolar não deve in�uenciar direta ou indiretamente o trabalho diário da equipe de professores.
d. O supervisor escolar não é responsável pela gestão e qualidade do processo pedagógico, pois é de responsabilidade somente
dos professores.
A resposta correta é: O supervisor deve contribuir para a mediação na construção da identidade e autonomia da escola e para o
desenvolvimento pro�ssional dos educadores da escola.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Cabe ao supervisor escolar desenvolver uma visão crítica do trabalho pedagógico a �m de viabilizar ações educativas com mais
qualidade. Para isso, o supervisor deve:
Escolha uma opção:
a. Motivar a frequência dos pais nas reuniões escolares.
b. Incentivar a assiduidade dos professores no desenvolvimento das aulas.
c. Garantir a participação dos pais nas avaliações da aprendizagem.
d. Planejar, avaliar e aperfeiçoar o andamento dos projetos pedagógicas da escola. 
A resposta correta é: Planejar, avaliar e aperfeiçoar o andamento dos projetos pedagógicas da escola.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O processo de desenvolvimento das atividades pedagógicas da escola deve ser de forma participativa envolvendo os gestores,
professores, funcionários, pais, alunos e os supervisores. Os supervisores escolares são os responsáveis por:
Escolha uma opção:
a. Administrar as atividades do conselho escolar.
b. Garantir a manutenção do patrimônio escolar.
c. Administrar os recursos �nanceiros da escola.
d. Coordenar, apoiar, estimular e orientar o processo de discussão e elaboração da proposta pedagógica, metodológica e
curricular da escola. 
A resposta correta é: Coordenar, apoiar, estimular e orientar o processo de discussão e elaboração da proposta pedagógica,
metodológica e curricular da escola. 
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Entendendo melhor a escola, o ensino, a aprendizagem e a educação, o supervisor na sua prática pedagógica deve valorizar
MENOS:
Escolha uma opção:
a. Avaliação, conhecimento, projetos escolares.
b. Diálogo, participação, planos de ensino.
c. Acompanhamento, aulas, planejamento escolar.
d. Métodos, regras, normas. 
A resposta correta é: Métodos, regras, normas.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A e�cácia da ação do supervisor escolar está diretamente ligada a sua habilidade em promover parceria com o professor no
processo de ensino-aprendizagem de forma dinâmica e e�caz. Para que esta ação pedagógica se desenvolva se faz necessário que:
Escolha uma opção:
a. O supervisor escolar desenvolva habilidades que promovam motivação e inovação no professor tendo como re�exos em sala
de aula o ensino de qualidade repercutindo na aprendizagem signi�cativa do aluno. 
b. O supervisor escolar con�e em seus professores, deixando-os livres para planejarem da maneira que desejarem, dando livre
curso à imaginação e à criatividade e entendendo que eles sempre fazem o melhor trabalho.
c. A assistência dada ao professor não seja sistemática, para que assim o professor possa dispor de tempo e espaço para por si
só determinar o que fazer.
d. O supervisor escolar se preocupe em implantar uma norma de controle rígido e permanente ao trabalho docente a �m de
evitar desvios ao projeto pedagógico da escola.
A resposta correta é: O supervisor escolar desenvolva habilidades que promovam motivação e inovação no professor tendo como
re�exos em sala de aula o ensino de qualidade repercutindo na aprendizagem signi�cativa do aluno.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considere que a atuação do supervisor educacional na escola deve contemplar os processos de formação continuada dos
professores. Para tanto, a escola necessita ser vista como lócus da formação docente. Assim, é CORRETO a�rmar:
Escolha uma opção:
a. A formação inicial do professor garante sempre a qualidade da prática docente.
b. A formação continuada contempla apenas os conhecimentos práticos dos professores.
c. Os saberes considerados da formação docente devem ser teóricos.
d. A escola deve constituir-se em espaço de aprendizagens. 
A resposta correta é: A escola deve constituir-se em espaço de aprendizagens.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Alarcão (2004, p. 35), refere-se a este pro�ssional de supervisor como líder, de�nindo como objeto de seu trabalho “o
desenvolvimento qualitativo da organização escolar e dos que nela realizam seu trabalho de estudar, ensinar ou apoiar a função
educativa por meio de aprendizagens individuais e coletivas”.
A autora demonstra que o trabalho do supervisor escolar pretende:
Escolha uma opção:
a. Coordenar o trabalho pedagógico articulando os saberes dos professores, os interesses dos alunos e sua relação com a
proposta de trabalho da escola. 
b. Veri�car a qualidade do trabalho dos gestores da escola.
c. Fiscalizar o trabalho dos professores.
d. Visar o processo �nanceiro da escola fazendo análises comparativas com outras instituições de ensino.
A resposta correta é: Coordenar o trabalho pedagógico articulando os saberes dos professores, os interesses dos alunos e sua relação
com a proposta de trabalho da escola.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Dentre as principais atribuições do supervisor escolar podemos identi�car a orientação e o acompanhamento de todo o processo
educacional através de conferências, palestras, visitas para acompanhar o desenvolvimento do currículo nos estabelecimentos de
ensino, com objetivos de orientar pedagogicamente os professores, buscando e�ciência, introduzindo inovações, modernizando os
métodos de ensino e promovendo um acompanhamento mais atento do currículo pleno nos estabelecimentos. (FERREIRA, 2003, p.
32).
Com base na citação acima e em seus conhecimentos, assinale a opção CORRETA:
Escolha uma opção:
a. É obrigação do supervisor orientar somente aos professores que não apresentam bons resultados da aprendizagem dos
alunos.
b. O supervisor escolar presta assistência somente aos alunos com rendimento escolar insu�ciente.
c. O supervisor escolar deve promover mudanças da prática docente na sala de aula.
d. É atribuição do supervisor escolar assumir ações voltadas ao professor, preocupando-se pela melhoria do processo ensino
aprendizagem dos alunos. 
A resposta correta é: É atribuição do supervisor escolar assumir ações voltadas ao professor, preocupando-se pela melhoria do
processo ensino aprendizagem dos alunos.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O serviço de supervisão escolar participa de várias ações na escola, como: 
I - Realização de reuniões pedagógicas de estudo e planejamento com os professores. 
II - Organização e planejamento dos planos de estudos e reformulações de acordo com o Projeto Político Pedagógico.
III - Articulação com diversos projetos pedagógicos de outras escolas diferenciadas da realidade local. 
IV - Estudo, redação e organização do material para construção do Regimento escolar, juntamente com o Conselho Escolar e
Comissão do Regimento. 
Estão CORRETAS as a�rmativas:
Escolha uma opção:
a. apenas I, III e IV;
b. apenas I, II e IV. 
c. apenas II, III e IV;
d. apenas I, II e III;
A resposta correta é: apenas I, II e IV.
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Questão
10
CorretoAtingiu 1,00 de 1,00
Consideradas as atribuições legais da supervisão escolar, é preciso, no entanto, ampliá-las para além da descrição de ações
burocráticas isoladas, superando-se, assim, a visão restrita e reducionista que tem caracterizado a análise da atuação do inspetor
escolar no Brasil durante o período republicano (1889. 1945), especi�camente. 
Nesse sentido, entendemos que: 
[...] a tarefa maior do inspetor escolar é superar a burocrática atuação que lhe prevê a legislação educacional, dirigindo seus
esforços no sentido de adquirir a visão de totalidade e interdependência necessária ao exercício de uma função que, no interior do
sistema, permita-lhe compreender suas iniciativas e limitações e, ainda assim, não des�gure a importância da ação solidária de um
trabalho de equipe sempre compreendido com as �nalidades mais amplas e signi�cativas da educação. (SANTOS, 2004, p. 38). 
 
Diante do exposto, pode-se perceber que a Inspeção Escolar é considerada:
Escolha uma opção:
a. Uma forma de poder rigorosa que busca surpreender o erro e desmerecer o trabalho docente. 
b. Uma ação que tem como �nalidade o acompanhamento do processo da aprendizagem dos alunos.
c. Um exercício pro�ssional que avalia e acompanha com os professores a organização do trabalho pedagógico.
d. Uma atividade pedagógica desenvolvida pelo supervisor educacional com apoio de toda equipe da escola.
A resposta correta é: Uma forma de poder rigorosa que busca surpreender o erro e desmerecer o trabalho docente.
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Questão
11
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A partir das perspectivas apontadas pela LDB/96 para a formação dos pro�ssionais da educação, para resigni�car a atuação do
pro�ssional pedagogo na escola brasileira atual, faz-se urgente e necessário: 
I. Superar os impasses conceituais do termo supervisão em seus múltiplos aspectos. 
II. Compreender a escola como local efetivo de trabalho.
III. Desmisti�car a �gura do pro�ssional supervisor. 
IV. Conceber-se como um sujeito que produz, reproduz e pesquisa diferentes maneiras de ensinar, de aprender e também de
orientar. 
V. Admitir que o professor na sala de aula tem sua própria produção dos conhecimentos. 
A respeito das a�rmações constantes dos itens I a V, assinale a alternativa CORRETA.
 
Escolha uma opção:
a. Apenas as a�rmações constantes dos itens I, III, IV e V estão corretas. 
b. As a�rmações constantes dos itens I, II, III, IV e V estão corretas.
c. Apenas as a�rmações constantes dos itens II, III, IV e V estão corretas.
d. Apenas as a�rmações constantes dos itens I, II e III e IV estão corretas.
A resposta correta é: As a�rmações constantes dos itens I, II, III, IV e V estão corretas.
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Questão
12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O supervisor deve ser capaz de interpretar as carências reveladas pela sociedade, direcionando ações que atendam as demandas
sociais, pois a escola, a família e o mundo em geral estão em constantes transformações fundamentadas no nível da educação de
cada cultura.
Baseado nesse conceito é CORRETO a�rmar:
I O supervisor participa do desenvolvimento qualitativo da organização escolar com capacidade de interpretar as carências
reveladas pela sociedade.
II O supervisor diante das constantes transformações não representa um dos principais responsáveis pela sobrevivência e sucesso
das instituições de ensino.
III A competência do supervisor escolar é desenvolver um trabalho pedagógico que visa o planejamento e organização dos
conteúdos estudados na sala de aula.
IV A prática educacional do supervisor escolar deve ser fundamentada nos princípios legais da educação.
Estão corretas as a�rmativas: 
Escolha uma opção:
a. I, e IV, apenas 
b. I, II e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. I, III e IV, apenas.
A resposta correta é: I, e IV, apenas
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Questão
13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O supervisor escolar tem como missão de trabalho o aprender do aluno e o ensinar do professor, o foco maior de trabalho do
supervisor é:
Escolha uma opção:
a. A orientação dos pais.
b. O gerenciamento administrativo da escola.
c. A aprendizagem do aluno através da mediação do professor, onde ambos trabalham numa mesma dimensão pedagógica,
sendo o harmonizador do ambiente escolar. 
d. A administração do núcleo gestor da escola.
A resposta correta é: A aprendizagem do aluno através da mediação do professor, onde ambos trabalham numa mesma dimensão
pedagógica, sendo o harmonizador do ambiente escolar.
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Questão
14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As recentes discussões sobre os processos de formação pro�ssional têm revelado a necessidade de articular os conhecimentos
teóricos com os saberes práticos de ensinar. Neste âmbito, constrói-se um conceito sobre a formação pro�ssional do supervisor
escolar que pressupõe:
I. O sujeito de conhecimentos teóricos e práticos. 
II. A prática da supervisão escolar como espaço de produção de saberes. 
III. A formação pro�ssional fundamentada apenas na racionalidade técnica. 
IV. A articulação dos saberes dos professores e sua relação com a proposta de trabalho da escola. 
V. A prática da supervisão escolar como instrumento de estudos de assuntos pedagógicos. 
A respeito das a�rmações constantes dos itens I a V, assinale a alternativa CORRETA.
 
Escolha uma opção:
a. Apenas as a�rmações constantes dos itens I, II, III e V estão corretas.
b. Apenas as a�rmações constantes dos itens II, III, IV e V estão corretas.
c. Apenas as a�rmações constantes dos itens I, II, III e IV estão corretas.
d. As a�rmações constantes dos itens I, II, IV e V estão corretas. 
A resposta correta é: As a�rmações constantes dos itens I, II, IV e V estão corretas.

Questão
15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Historicamente o papel do supervisor escolar se constitui com esforços e ações com perspectiva de melhorar o processo de ensino e
aprendizagem, através das propostas curriculares concentrando-se na assistência ao professor e coordenação de suas ações
docentes. 
A supervisão escolar deve ser atribuída com a dimensão dinâmica e com maior potencial de e�cácia, que está CORRETAMENTE,
representada em: 
Escolha uma opção:
a. Aumento da quantidade dos materiais pedagógicos construídos.
b. Melhoria dos materiais de instrução.
c. Melhoria do desempenho do professor repercutindo no nível de aprendizagem do aluno. 
d. Construção de instrumentos de avaliação.
A resposta correta é: Melhoria do desempenho do professor repercutindo no nível de aprendizagem do aluno.
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Questão
16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Saviani (2003, p. 26), a função de supervisor escolar surge: "(...) quando se quer emprestar à �gura do inspetor um papel
predominantemente de orientação pedagógica e de estímulo à competência técnica, em lugar da �scalização para detectar falhas e
aplicar punições (...)". Sendo assim o supervisor escolar é aquele pro�ssional capaz de:
Escolha uma opção:
a. Educar os professores e alunos para uma organização de escola controladora da hierarquia social.
b. Trabalhar as diferenças individuais na escola. 
c. Desempenhar um papel de multiplicador das ideias impostas pelo gestor escolar.
d. Buscar a igualdade de opiniões no processo de democratização da escola.
A resposta correta é: Trabalhar as diferenças individuais na escola. 
Questão
17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Libâneo (2002, p. 35) faz referência ao supervisor educacional como "um agente de mudanças, facilitador, mediador e interlocutor",
um pro�ssional capaz de fazer a articulação entre equipe de educadores, educandos e demais integrantes da comunidade escolar
no sentido de colaborar no desenvolvimento integral do aluno e, principalmente na construção de uma cidadania ética e solidária.
Com base no texto acima indique a opção considerada INCORRETA:
Escolha uma opção:
a. O mundo atual exige do supervisor escolar uma constante avaliação do seu desempenho pro�ssional, conduzindo-o a busca
de uma formação continuada.
b. O supervisor educacional necessita desenvolver no espaço escolar uma visão crítica e construtiva do seu sabere do fazer
pedagógico, trabalhando de forma democrática e participativa.
c. O supervisor escolar é um pro�ssional que faz a divulgação dos indicadores educacionais baseado na realidade de outras
escolas. 
d. A relação dos gestores, professores e alunos com o supervisor escolar possibilita a melhoria da qualidade de ensino podendo
repercutir na aprendizagem signi�cativa.
A resposta correta é: O supervisor escolar é um pro�ssional que faz a divulgação dos indicadores educacionais baseado na realidade
de outras escolas.
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Questão
18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Atualmente a sociedade vive um momento de intensas mudanças, onde se precisa repensar a escola e seus pro�ssionais para
atender as demandas sociais. Um dos aspectos a ser repensado no contexto educacional é a formação do supervisor escolar. Então:
Escolha uma opção:
a. O supervisor faz individualmente a análise crítica da proposta pedagógica da escola para compreender os problemas e
sugerir soluções para os mesmos.
b. O trabalho pedagógico deve centralizar nas perspectivas dos gestores escolares.
c. O supervisor escolar hoje não faz parte da equipe gestora da escola, apenas orienta o fazer pedagógico do professor.
d. O desa�o que a escola enfrenta atualmente exige dos pro�ssionais da educação uma competência pedagógica, técnica e
política que o habilita a participar da construção da gestão democrática da escola. 
A resposta correta é: O desa�o que a escola enfrenta atualmente exige dos pro�ssionais da educação uma competência pedagógica,
técnica e política que o habilita a participar da construção da gestão democrática da escola.

Questão
19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A tarefa do supervisor é criar um ambiente no qual os professores possam contribuir, com toda a extensão de seu talento, para o
desenvolvimento de sua prática pedagógica. Portanto o supervisor escolar deve:
I Descobrir e revelar os recursos criativos dos professores. 
II Permitir e motivar os professores a participarem, não apenas das decisões de rotina da sala de aula, mas também de assuntos que
dizem respeito às atividades pedagógicas da escola. 
III Expandir continuamente as áreas pedagógicas sobre as quais os professores exerçam autodireção e autocontrole de suas
práticas docentes.
IV Determinar os modelos das atividades de trabalho para os professores desenvolverem com os alunos.
Estão corretas as a�rmativas: 
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV.
b. I, III e IV, apenas.
c. I, II e IV, apenas.
d. I, II e III, apenas. 
A resposta correta é: I, II e III, apenas.

Questão
20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O trabalho do supervisor escolar deve ser fundamentado no compromisso com a qualidade do ensino, da educação. Para Carapeto
Ferreira (2003, p. 237), seu compromisso “é a garantia de qualidade da formação humana que se processa nas instituições escolares,
no sistema educacional brasileiro”. 
A gestão do supervisor escolar propõe como prioridade:
Escolha uma opção:
a. Desenvolver uma pedagogia dialógica entre os gestores da escola.
b. Propiciar transformações de caráter humanizador, formar homens mais conscientes e re�exivos em busca de uma sociedade
mais justa e igualitária. 
c. Acelerar tecnologicamente o processo de educação porque vivemos na época dos avanços modernos.
d. Desconsiderar os valores morais e éticos, pois são obrigações da família.
A resposta correta é: Propiciar transformações de caráter humanizador, formar homens mais conscientes e re�exivos em busca de uma
sociedade mais justa e igualitária.

ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação Formativa II
PRÓXIMA ATIVIDADE 
Atividade Discursiva 
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https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=23509&forceview=1
https://virtual.uninta.edu.br/mod/assign/view.php?id=23512&forceview=1
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https://virtual.uninta.edu.br/mod/assign/view.php?id=23512&forceview=1