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Exercícios de fixação 1 1 - A figura abaixo representa a janela de configuração de uma matriz para futuras operações matemáticas. Considerando os dados da figura podemos afirmar que a matriz que será criada é uma: RESP. D - Matriz M 3 x 3 identidade 2 - A geometria euclidiana utiliza-se de uma ideia intuitiva de ponto e a partir dele formam-se a ideia de retas e planos. Estes elementos são denominados como: RESP. B - elementos primitivos; 3 – A tecnologia tem exercido um papel muito importante em nossas vidas, pois responde pela maioria das soluções aos problemas da humanidade, trazendo um maior conforto e comodidade para nossas vidas. Além disso, é um recurso fundamental em sala de aula por aproximar o educando do mundo e do conhecimento. Segundo este aspecto, o WINARC é um aplicativo que: RESP. A - congrega vários jogos tradicionais e que são praticados num computador. 4 - A busca por uma forma mais efetiva de aprendizado da matemática e em especial do conteúdo de funções teve como incentivo modernizador o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação, bem como de uma nova visão pedagógica que contemplava também a visualização e a experimentação por parte do aluno, tanto na avaliação das hipóteses como na resolução dos problemas propostos. Segundo este aspecto o GRAPHMATICA é um aplicativo que: RESP. C - possibilita várias operações de cálculo diferencial e integral. 5 – A MESMA DA 1 6- A figura abaixo ilustra um Icosaedro Regular, formado por 20 triângulos equiláteros. Escolha a alternativa incorreta que não está identificada com conceitos geométricos envolvidos neste sólido: RESP. C - O Icosaedro é um Sólido de Catalam 7- A equação da parábola que tenha o V (0,0), passe pelo ponto P (-2,6) e tenha concavidade voltada para a direita é: RESP. A - y² = -18 x 8 - Considerando os pontos A (-2,4) e B(3,5), então a distância entre A e B é de aproximadamente: RESP. E - 5,1u 9 - A figura abaixo é uma representação planificada de um Dodecaedro. Indique a alternativa correta que define a figura geométrica da face e a quantidade de faces deste sólido: RESP. C - Pentágone com 12 faces 10 - A área aproximada do triângulo formado pelos pontos A (1,1,1) , B (0,-1,0) e C (5,3,-2) é de: RESP. D - 6 u2 EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 2 1 - O sistema cartesiano ortogonal bidimensional é formado por duas retas ortogonais, ou seja, duas retas que formam um ângulo de 90º, também chamadas de retas perpendiculares. A uma das retas chamamos de x ou eixo x (eixo das abscissas), a outra reta de: RESP. D- y 2 - O valor aproximado da área do paralelogramo formado pelos pontos A (4,1,2), B (5,0,1), C (-1,2,-2) e D (-2,3,-1) é: RESP. RESP. A - 11 u2 3 - De acordo com a figura, o valor das abscissas correspondentes aos pontos A, B, C e D, respectivamente, é: RESP. E - A(8), B(-3), C(0), D(5) 4 - É um conjunto de infinitos pontos e retas; Estamos nos referindo a: RESP. PLANO 5 - Considerando o sistema de equações o valor de para que o sistema tenha uma solução é: RESP. A - a = 2 6 - Das afirmativas abaixo quais não representam condições necessária para a operacionalização de matrizes: RESP. D - Toda matriz quadrada é inversível. 7 - Esse sistema é formado por três eixos ortogonais, ou seja, três retas x, y e z que formam um ângulo de 90º duas a duas. Estamos nos referindo ao: RESP. B - Sistema cartesiano ortogonal tridimensional; 8 - O valor aproximado da área do paralelogramo formado pelos pontos A (4,1,2), B (5,0,1), C (-1,2,-2) e D (-2,3,-1) é: RESP. A - 11 u2 9 - Dada duas funções algébricas, pode-se determinar com o uso do software GRAPHMATICA as coordenadas coincidentes entre suas representações. Para isso, o programa apresenta na funcionalidade Ferramentas (figura abaixo) uma alternativa para isso. Indique nas alternativas abaixo qual das alternativas é a correta: RESP. E - Opção Procurar Intersecções 1 - O ponto médio, que divide um segmento de reta em dois segmentos iguais, no espaço tridimensional é determinado de forma análoga ao espaço bidimensional, levando apenas em consideração a coordenada do eixo: RESP. E - z 2 - Dada uma matriz M 3 x 3, calcule a matriz transposta dela usando o WINMAT e digitando em sua janela de cálculo (figura) a função correta: RESP. E - M´ 3- Considerando que há poliedros que são duais de outros, podemos afirmar que as dipirâmides e deltaedros, ilustrados nas figuras abaixo, são respectivamente duais de: RESP. B - prismas e antiprismas 4 - Em contraponto aos sólidos arquimedianos, os sólidos de Catalan são duais a eles. Isso significa que: RESP. C – as faces são congruentes, mas não são polígonos regulares EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 3 1 - Em sua tela de abertura, o programa WINMAT apresenta quatro funções principais: a função Matriz, a função Calc, a função Ver e a função Ajuda. Sobre a funcionalidade deste programa, assinale a alternativa INCORRETA: RESP. E - Ao utilizarmos o programa Winmat, é necessário configurar na entrada de dados o tipo de número que será utilizado na criação da matriz, selecionando apenas a função Matriz. 2 - Em sua tela de abertura, o programa WINMAT apresenta quatro funções principais: a função Matriz, a função Calc, a função Ver e a função Ajuda. Sobre a funcionalidade deste programa, assinale a alternativa INCORRETA: RESP. B - construcionismo; 3 - Se o produto de k pelo par ordenado (12,3) resulta no par ordenado (36,9), o valor de k é: RESP. C - 3 4 - Os octantes em que se encontram os pontos A(2,-3,2) e B(-3,2,-5), respectivamente são: RESP . D - 4° e 6° 5 - Há alguns conteúdos de matemática que exigem operações complexas de cálculo, mas possuem propriedades capazes de solucionar inúmeras situações problema. O uso de softwares para auxiliar nestes cálculos vem ganhando espaço nas aulas de matemática. Segundo este aspecto, o WINPLOT é um aplicativo que: RESP. B - permite a utilização de gráficos de forma ágil e educativa, facilitando a visualização e análise de informações, bem como operações matemáticas e estatísticas. 6 - O aplicativo MATHGV é executado na plataforma Windows, disponível nas versões XP, Vista e 7. O tamanho do arquivo do aplicativo é de 973 Kbytes, necessitando de uma configuração básica para funcionamento. Para instalação deverá ser realizado o download do arquivo de instalação, que gera um autoexecutável e é executado pelo seguinte ícone de atalho: RESP . D - 7 - Seja um cubo de aresta igual a 10 cm. A distância d entre os vértices opostos deste cubo é: RESP . B - 17,32 cm 8 – RESP . C - -15 u, 25 u, 40 u 9 - Essa máquina tinha o poder de computar e imprimir tabelas matemáticas e científicas a partir de rodas dentadas fixadas em eixos que giravam com a ajuda de uma manivela: RESP . B - Máquina de Diferenças; 1 - Se os pontos A, B e C tem coordenadas (2,3), (-6,1) e (x,y), respectivamente, e a soma dos três ponto é igual a (5,8), as coordenadas do ponto C são: RESP . D - (9,4) 2 - RESP . B - x = -22 e y = -3 3 - Seja uma parábola de vértice V (-2,0) e parâmetro L = 2 , então a equação da parábola, se o eixo é paralelo a y, é: RESP . C - x² + 4x - 4y + 4 = 0 4 - O aplicativo POLY permite a construção e visualização de sólidos tridimensionais e poliedros, através de movimento, planificação e visualização da vista topológica. É um programa com funcionalidades que facilitam a visualização espacial dessa parte da geometria, possuindo diversos exemplos de sólidos platônicos, arquimedianos, sólidos de Johnson e de Catalan. Sobre os sólidos citados acima, é correto afirmar que: RESP . D - Os sólidos platônicos são sólidos cujas faces são polígonos regulares congruentes e seus respectivos vértices são congruentes. São conhecidos como platônicos, porque o filósofo grego Platão adotou estas figuras para construir suas teorias sobre a origem do universo, devido a sua harmonia e perfeição. 5 - Em sua tela de abertura, o programa WINMAT apresenta quatro funções principais: a função Matriz, a função Calc, a função Ver e a função Ajuda. Sobre a funcionalidade deste programa, assinale aalternativa INCORRETA: RESP . E - Ao utilizarmos o programa Winmat, é necessário configurar na entrada de dados o tipo de número que será utilizado na criação da matriz, selecionando apenas a função Matriz. 1 – O aplicativo POLY é executado na plataforma Windows, disponível nas versões 95, 98 ME, Windows 2000, XP e Vista. O tamanho do arquivo do aplicativo é de 646 Kbytes, necessitando de uma configuração básica para funcionamento. Para instalação deverá ser realizado o download do arquivo de instalação, que gera um autoexecutável e é executado pelo seguinte ícone de trabalho: RESP . B - 2 - Sendo o ponto A(+2) e o ponto B(+20), então a distância do ponto A ao ponto médio de A e B será: RESP . E - 9 PROVA 1 - Qual dos programas abaixo citados, que fazem parte da disciplina de Ferramentas Computacionais permite construir gráficos em duas dimensões, em sistemas cartesianos, logarítmicos, trigonométricos e polares, das mais variadas funções matemáticas? RESP. B - GRAPHMATICA 2 - O programa POLY, é um dos recursos gráficos de visualização contribuem de forma efetiva para o entendimento dos conteúdos de geometria espacial. Este programa permite construção e visualização de sólidos tridimensionais e poliedros, através de movimento, planificação e visualização da vista topológica. Quais os tipos de sólidos que podem ser visualizados através desse programa? RESP . C - Sólidos platônicos, arquimedianos, sólidos de Johnson e de Catalan. 3 - Sistemas de aterramento elétrico são indispensáveis para a proteção e manutenção do funcionamento de sistemas elétricos, bem como para a segurança de pessoas e de animais. De uma forma geral, esses sistemas consistem em dispositivos metálicos enterrados no solo que são conectados a algum dispositivo que se quer proteger eletromagneticamente. O principal objetivo é escoar correntes indesejadas para o solo da maneira mais eficiente possível. Em 2001, Tanabi publicou um artigo no qual é demonstrado que o algoritmo de Se (o método FDTD) pode ser aplicado para analisar estruturas de aterramento coincidentes com o sistema cartesiano de coordenadas. Saiba mais em encurtador.com.br/nxyD2. Fonte: Utilização do Método FDTD em Coordenadas Não Ortogonais para Simular Estruturas de Aterramento Elétrico. Disponível em encurtador.com.br/nxyD2. Acesso em 10/12/2019. Analisando o gráfico que segue, é correto afirmar que as coordenadas A, B, C e D, são respectivamente: RESP . D - A(1,2), B(-1,-3), C(-3,3), D(1,-1). 4 - Em diversos momentos de nossas vidas já nos deparamos com situações em que tivemos que fazer a distinção entre direção e sentido. Muitas pessoas acreditam se tratar da mesma coisa, porém isso não é verdade. Nos nossos estudos de Física, principalmente nos estudos sobre cinemática vetorial, nos deparamos constantemente com essas determinações. Fonte: Noções importantes. Disponível em https://brasilescola.uol.com.br/fisica/nocoes-importantes.htm. Acesso em 10/12/2019. Sabendo dessa importância, considere os pontos A e B pertencentes a reta r conforme a figura e indique a alternativa que representa a direção, o sentido e o comprimento do segmento BA: RESP . A - Direção horizontal, sentido da direita para a esquerda (-5u) e comprimento 5 unidades. 5 - A chamada Era do Conhecimento está diretamente relacionada às possibilidades que a informática oferece e ao desenvolvimento presenciado nas mais variadas áreas do conhecimento. Nesse qual das áreas abaixo vem vivenciando o maior número de modificações no Brasil? RESP . C - Educação. 6 - De acordo com FERRUZZI (2003), No contato com as situações problemas da realidade e na tentativa de solucioná-las, quais capacidades podem ser desenvolvidas pelos alunos, que utilizam o programa MATLAB? RESP . C - O aluno desenvolve a capacidade de formular questões, construir e testar hipóteses, como também expressar-se matematicamente e oralmente. 7 - A geometria euclidiana utiliza-se de uma ideia intuitiva de ponto e a partir dele formam-se a ideia de retas e planos. Estes elementos são denominados elementos primitivos, e são aceitos sem definição. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: I. Ponto II. Reta III. Plano ( ) São representados por letras minúsculas do alfabeto grego (α, γ, θ,...). ( ) São representadas por letras minúsculas do nosso alfabeto (a,b,c,...). ( ) São representados pelas letras maiúsculas do nosso alfabeto (A, B, C, ...). Agora, assinale a alternativa que representa a ordem correta relacionada acima: A - I, II, III. B - I, III, II. C - II, I, III. D - III, I, II. RESP - E - III, II, I 8 - É definido como sendo a abscissa x de um ponto P pertencente à reta r, a medida algébrica do segmento orientado , sendo O a origem da reta. A medida algébrica do segmento terá um valor positivo se pertencer à semirreta positiva e terá um valor negativo se pertencer à semirreta negativa. Assim, qual é a abscissa do ponto médio do segmento , dados os pontos A (-12) e B (-1). RESP . D - -13/2 prova de Geometria Analítica - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 2 Questão 1 de 10 O ponto médio, que divide um segmento de reta em dois segmentos iguais, no espaço tridimensional é determinado de forma análoga ao espaço bidimensional, levando apenas em consideração a coordenada do eixo: A - a; B - q; C - x; D - y; E - z; Resposta correta Questão 2 de 10 A razão simples (ABP), conforme indica a figura, será de: RESP. 3/5 Exercício 3 1- As ferramentas do GEOGEBRA são agrupamentos de ícones gráficos que acionam funções importantes do programa. Considerando o exposto, indique abaixo qual é ferramenta ilustrada pelos ícones: RESP . B - Ferramentas de Estatística 2 - A partir de uma matriz M 3 x3 criada no software WINMAT, podemos obter várias outras informações como seu determinante, graus dos coeficientes e suas raízes, selecionando a seguinte função: RESP . C - Na função Calc, selecione a opção Uma matriz 3 - A geometria euclidiana utiliza-se de uma ideia intuitiva de ponto e a partir dele formam-se a ideia de retas e planos. Estes elementos são denominados como: RESP . B - elementos primitivos; 4 - Dados os pontos P(+3), Q(-12), R(-5), então as distâncias dos pontos Q a R, R a P e Q a P, respectivamente, são de: RESP . D -7u, 8u, 15u 5 - Considerando o plano cartesiano, com espaçamento de 1 unidade conforme é dado na figura, a distância entre os pontos A e B, A e C e B e C, nesta ordem, é de aproximadamente: RESP . B - 11,4u; 14,7u; 10,2u 6 - A área aproximada do triângulo formado pelos pontos A (1,1,1) , B (0,-1,0) e C (5,3,-2) é de: RESP . D - 6 u2 PROVA 1 - O ponto médio, que divide um segmento de reta em dois segmentos iguais, no espaço tridimensional é determinado de forma análoga ao espaço bidimensional, levando apenas em consideração a coordenada do eixo: RESP . D - ponto médio; 2 - É possível resolver operações de geometria com o GEOGEBRA. Há ícones agrupados por ferramentas que facilitam esta resolução. Os ícones abaixo representam a seguinte ferramenta: RESP. A - Ferramentas de Círculos e Arcos
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