Teste de Conhecimento - TEORIA DA LITERATURA I

Prévia do material em texto

04/10/2021 23:26 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=67696560&user_cod=3215174&matr_integracao=202009297439 1/6
Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
TEXTO I 
A avaliação dos textos literários (sua comparação, sua classificação, sua hierarquização)
deve ser diferenciada do valor da literatura em si mesmo. Mas é claro que os dois
problemas não são independentes: um mesmo critério de valor (por exemplo, o
estranhamento, ou a complexidade, ou a obscuridade, ou a pureza) preside, em geral, à
distinção entre textos literários e não literários, e à classificação dos textos literários
entre si. (COMPAGNON, Antoine. O demônio da teoria: literatura e senso comum. Belo
Horizonte: Editora UFMG, 2003. Adaptado) 
TEXTO II 
A constituição da linguagem literária e do discurso que a configura pode ser entendida
como resultado de um acto discursivo próprio, propondo a uma comunidade de leitores
um texto que essa comunidade reconhecerá como texto literário. (REIS, C. O
conhecimento da literatura: introdução aos estudos literários. 2. ed. Coimbra: Almedina,
2001. Adaptado.) 
 
Considerando os fragmentos de texto apresentados, avalie as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas. 
I. A definição de um texto como texto literário depende não só da observação das
especificidades da linguagem literária, mas também da própria conceituação do que é
literatura. 
PORQUE 
II. Na avaliação e classificação de textos literários não se devem ignorar aspectos
extrínsecos (sociais, históricos, políticos etc.) que, em determinado momento,
condicionam a percepção de um texto como literário por parte de uma comunidade de
leitores. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
TEORIA DA LITERATURA I
Lupa Calc.
 
 
EEL0133_202009297439_TEMAS 
 
Aluno: WALISON VINICIUS GUIMARÃES DA SILVA Matr.: 202009297439
Disc.: TEO. DA LITERAT 2021.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
 
1.
javascript:voltar();
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
04/10/2021 23:26 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=67696560&user_cod=3215174&matr_integracao=202009297439 2/6
Com base nos seus conhecimentos sobre o pós-estruturalismo, assinale a alternativa
que representa uma característica distinta desse movimento.
Assinala a alternativa que pontua o traço fundamental do gênero lírico: 
Sobre o gênero épico, é correto afirmar que: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da
I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
As asserções I e II são proposições falsas.
Data Resp.: 04/10/2021 23:25:38
 
Explicação:
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é
uma justificativa correta da I.
 
 
 
 
2.
Criticava e rejeitava o caráter pulsional e imaginário da escrita literária.
Influenciou a criação de um movimento teórico chamado ¿desconstrucionismo¿.
O trabalho de Jacques Derrida concebia uma crítica ao que ele chamava de
"fonologocentrismo" e "falogocrentrismo".
Utilizava como influência pensadores como Freud, Nietzsche e Heidegger.
Tinha como representantes teóricos como Gilles Deleuze e Michel Foucault.
Data Resp.: 04/10/2021 23:25:42
 
Explicação:
A resposta correta é: Criticava e rejeitava o caráter pulsional e imaginário da
escrita literária.
 
 
 
 
3.
É a expressão formal das emoções, dos sentimentos e da subjetividade. 
É a forma do poema épico. 
É a expressão formal da sociedade na poesia. 
É sempre feito em forma de versos. 
É um texto curto com a presença de rimas. 
Data Resp.: 04/10/2021 23:25:46
 
Explicação:
A resposta correta é: É a expressão formal das emoções, dos sentimentos e da
subjetividade. 
 
 
 
 
4.
Possui tom intimista e confessional, contado sempre por heróis de cada povo. 
É composto em versos que narram, por meio da ação de heróis, ações históricas
representativas de um povo. 
É a matriz do gênero trágico na literatura. 
04/10/2021 23:26 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=67696560&user_cod=3215174&matr_integracao=202009297439 3/6
O elemento da estrutura do poema que corresponde à semelhança de sons, seja no final de diferentes versos ou no interior
de um mesmo verso, é identificado com:
Levando em consideração os diversos estudos que se desenvolveram em torno da análise literária sobre poesia, analise as
afirmativas a seguir:
I. A palavra Poética vem da expressão grega poetikè téchne, cujo significado era a arte de fazer poesias;
II. O kydos e o kleos, na Grécia Arcaica, eram cantos relacionados o feito dos grandes guerreiros;
III. O pensador russo Bakhtin trouxe para o cânone tradicional as ideias de monologismo e dialogismo;
IV. Wellek e Warren eliminaram as distinções clássicas entre "poesia" e "prosa", para nos trazerem novas classificações.
Estão corretas apenas as afirmativas:
Leia os trechos do conto A partida, de Osman Lins: 
 
Eu queria deixar minha casa, minha avó e seus cuidados. Estava farto de chegar a
horas certas, de ouvir reclamações; de ser vigiado, contemplado, querido. 
Sim, também a afeição de minha avó incomodava-me. Era quase palpável, quase
como um objeto, uma túnica, um paletó justo que eu não pudesse despir. 
Ela vivia a comprar-me remédios, a censurar minha falta de modos, a olhar-me, a
repetir conselhos que eu já sabia de cor. Era boa demais, intoleravelmente boa e
amorosa e justa. 
Por ser composto em versos, pertence ao que chamamos atualmente de poesia. 
É composto por narrativas, já que é o precursor do romance. É a narrativa dos
homens comuns da Grécia Antiga, como nas obras Ilíada e Odisseia, de Homero. 
Data Resp.: 04/10/2021 23:25:49
 
Explicação:
A resposta correta é: É composto em versos que narram, por meio da ação de
heróis, ações históricas representativas de um povo. 
 
 
 
 
5.
O tropo
A rima
A estrofe
A cesura
O metro
Data Resp.: 04/10/2021 23:25:52
 
Explicação:
A resposta correta é: A rima
 
 
 
 
6.
I, II, III e IV.
I e II
I, II e III.
II, III e IV.
I e III.
Data Resp.: 04/10/2021 23:25:54
 
Explicação:
A resposta correta é: I, II, III e IV.
 
 
 
 
7.
04/10/2021 23:26 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=67696560&user_cod=3215174&matr_integracao=202009297439 4/6
[...] 
Calcei os sapatos, sentei-me um instante à beira da cama. Minha avó continuava
dormindo. Deveria fugir ou falar com ela? Ora, algumas palavras... Que me
custava acordá-la, dizer-lhe adeus? 
Ela estava encolhida, pequenina, envolta numa coberta escura. Toquei-lhe no
ombro, ela se moveu, descobriu-se. Quis levantar-se e eu procurei detê-la. Não
era preciso, eu tomaria um café na estação. [...] 
Enfim, beijei sua mão, bati-lhe de leve na cabeça. Creio mesmo que lhe surpreendi
um gesto de aproximação, decerto na esperança de um abraço final. Esquivei-me,
apanhei a maleta e, ao fazê-lo, lancei um rápido olhar para a mesa
(cuidadosamente posta para dois, com a humilde louça dos grandes dias e a velha
toalha branca, bordada, que só se usava em nossos aniversários). 
Os excertos acima são do início e do final do conto. Com base neles e nos seus estudos
neste tema, pode-se dizer que a caracterização da personagem avó pelo olhar do
narrador-protagonista utiliza o seguinte recurso narrativo: 
E como manejava bem os cordéis de seus títeres, ou ele mesmo, títere voluntário
e consciente, como entregava o braço, as pernas, a cabeça, o tronco, comose
desfazia de suas articulações e de seus reflexos quando achava nisso
conveniência. Também ele soubera apoderar-se dessa arte, mais artifício, toda
feita de sutilezas e grosserias, de expectativa e oportunidade, de insolência e
submissão, de silêncios e rompantes, de anulação e prepotência. Conhecia a
palavra exata para o momento preciso, a frase picante ou obscena no ambiente
adequado, o tom humilde diante do superior útil, o grosseiro diante do inferior, o
arrogante quando o poderoso em nada o podia prejudicar. Sabia desfazer
situações equívocas, e armar intrigas das quais se saía sempre bem, e sabia, por
experiência própria, que a fortuna se ganha com uma frase, num dado momento,
que este momento único, irrecuperável, irreversível, exige um estado de alerta
para a sua apropriação. (RAWET, Samuel. O aprendizado.) 
No conto, o autor retrata criticamente a habilidade do personagem no manejo de
discursos diferentes segundo a posição do interlocutor na sociedade. A crítica à conduta
do personagem está centrada
uma visão parcial e distorcida, típica da narração em primeira pessoa ("Creio
mesmo que lhe surpreendi um gesto de aproximação"). 
adjetivação incomum para expressar uma relação ambígua, de desconforto (afeição
incômoda, bondade intolerável) e ternura (pequenina, humilde louça dos grandes
dias). 
alternância de pretérito perfeito e imperfeito, para simbolizar o conflito de gerações
("ela vivia a comprar-me remédios" / "Quis levantar-se e eu procurei detê-la."). 
discurso indireto livre, para atribuir pensamentos indevidos ("decerto na esperança
de um abraço final"). 
advérbios de modo para conotar o jeito controlador da senhora, que motiva o desejo
de fuga do neto (intoleravelmente, cuidadosamente). 
Data Resp.: 04/10/2021 23:25:58
 
Explicação:
A resposta correta é: adjetivação incomum para expressar uma relação ambígua,
de desconforto (afeição incômoda, bondade intolerável) e ternura (pequenina,
humilde louça dos grandes dias). 
 
 
 
 
8.
na alusão à falta de articulações e reflexos do personagem, dando a entender que
ele não possui o manejo dos jogos discursivos em todas as situações. 
nas expressões que mostram tons opostos no discursos empregados aleatoriamente
04/10/2021 23:26 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=67696560&user_cod=3215174&matr_integracao=202009297439 5/6
O teatro está oficialmente negado. Gradativamente os espaços teatrais passam a se
confundir com o altar, com as praças públicas, as residências e as feiras livres, de modo
a se integrar sorrateiramente à vida da comunidade. 
As informações acima referem-se às quais representações cênicas? 
O movimento romântico nas artes foi responsável por romper com os valores clássicos
greco-romanos, o que fez com que as regras de composição dos gêneros fossem
questionadas. Desta forma, é correto afirmar que: 
pelo personagem em conversas com interlocutores variados. 
no falso elogio à originalidade atribuída a esse personagem, responsável por seu
sucesso no aprendizado das regras de linguagem da sociedade. 
no comentário, feito em tom de censura pelo autor, sobre as frases obscenas que o
personagem emite em determinados ambientes sociais. 
na imagem do títere ou fantoche em que o personagem acaba por se transformar,
acreditando dominar os jogos de poder na linguagem. 
Data Resp.: 04/10/2021 23:26:02
 
Explicação:
A resposta correta é: na imagem do títere ou fantoche em que o personagem
acaba por se transformar, acreditando dominar os jogos de poder na linguagem. 
 
 
 
 
9.
Pós-Dramáticas.
Balinesas
Modernas
Medievais.
Elizabetanas.
Data Resp.: 04/10/2021 23:26:06
 
Explicação:
A resposta correta é: Medievais
 
 
 
 
10.
Com o romantismo, surge o melodrama, que era o teatro que associava diálogos
cênicos com a música;
As ideias do escritor Victor Hugo sobre o romantismo não tiveram influência
sobre dramaturgos; 
O romantismo reafirmou as fronteiras dos gêneros artísticos e literários, o que
também se fez sentir no teatro. 
O drama romântico, defendido por Victor Hugo, defende a separação do grotesco e
do sublime nas artes, pois eles seriam irreconciliáveis; 
A tragicomédia ganhou impulso de criação neste período; 
Data Resp.: 04/10/2021 23:26:09
 
Explicação:
A resposta correta é: A tragicomédia ganhou impulso de criação neste período; 
 
 
 
 
 
 
 
04/10/2021 23:26 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=67696560&user_cod=3215174&matr_integracao=202009297439 6/6
 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
Exercício inciado em 04/10/2021 23:25:35.