PROVA - Diversidade na aprendizagem de pessoas com necessidades especiais

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Questão 1
O livro Cidadão de Papel, de Gilberto Dimenstein, fala da inclusão de crianças ou adolescentes em situação de risco. Quanto a isso, podemos afirmar que
Escolha uma opção:
a. as crianças em situação de risco constituem uma realidade social da atualidade. Esse é um problema ser inseridas em centros de reabilitação.
b. a situação política criou essa situação e a escola não vai consertá-la. Por isso, a boa vontade do professor dessa situação.
c. precisamos, em conjunto com outras instâncias sociais, organizar um novo projeto de vida, procurando estabelecer uma nova rede de vínculos afetivos que sustentem as mudanças para essa criança.
d.crianças e adolescentes em situação de risco são minoria no contexto escolar, e por isso não requerem muito importante para sua recuperação.
Questão 2
A diversidade pode ser entendida como?
Escolha uma opção:
a. Diferenças políticas.
b. Diferença, dessemelhança, algo inerente ao ser humano. 
c. Dificuldade para realizar tarefas complexas.
d. Termo aplicado em situações políticas para chamar a atenção do eleitorado.
Questão 3
O que é o teste do pezinho?
Escolha uma opção:
a. Um teste que diagnostica doenças que levam a deficiências mentais, visuais e auditivas. 
b. Um teste que avalia as condições do bebê na hora do nascimento e deficiências mentais.
c. Um teste que faz uma avaliação da tipagem sanguínea.
Questão 4
A inclusão é um fato. Que fatores estão envolvidos nela?
Escolha uma opção:
a. O único fator que está relacionado à inclusão é o educacional.
b. Somente o fator social.
c. Está relacionada simplesmente aos direitos humanos.
d. Fatores sociais, emocionais, políticos, culturais, educacionais e direitos humanos. 
Questão 5
Os estudos de Gardner dizem que
Escolha uma opção:
a. adultos que tiveram lesão cerebral têm perda de algumas competências sem que outras sejam comprometidas. 
b.
todos têm o mesmo potencial de inteligência, sendo que podem desempenhar qualquer função sem
dificuldades.
c.
adultos que tiveram lesão cerebral têm perda total de suas competências, independente da dimensão
do dano.
d. todos têm a competência linguística mais desenvolvida, pois todos falam.
Questão 6
A alternativa que melhor explica a frase acima é:
Escolha uma opção:
a. a escola deve considerar a diversidade do alunado, mas isso não tem relação com a prática pedagógica baseada num modelo homogêneo.
b. a escola não deve considerar a diversidade do alunado.
c. a diferença entre um aluno e outro entra em conflito com práticas pedagógicas, que são organizadas considerando que todos os alunos aprendem da mesma maneira.
d. de fato não há diferença entre um aluno e outro, por isso as práticas pedagógicas que privilegiem a homogeneidade são as mais adequadas.
Questão 7
Que cuidados devemos ter quando pensamos em prevenção?
Escolha uma opção:
a. Tomar a vacina da rubéola, pois ela vai evitar todos os tipos de deficiência.
b. Fazer o teste do pezinho já é o bastante.
c. Todas as deficiências têm causas genéticas e por isso não podemos preveni-las. Então, não adianta
ter cuidados, pois não podemos controlar nenhuma deficiência.
d. Fazer o pré-natal, contar com a presença do pediatra neonatologista e, após o nascimento, fazer o teste do pezinho etc.
Questão 8
Qual alternativa melhor define a família do aluno com necessidades especiais (NE)?
Escolha uma opção:
a. Passa por etapas diferentes ao constatar que seu filho possui alguma diferença, o que é normal e esperado.
b. Não sofre quando percebe que seu filho tem necessidades especiais.
c. Os pais, de forma geral, atrapalham o desenvolvimento do seu filho, tornando-o muito dependente. Por isso, há necessidade de a escola evitar a proximidade da família.
d. Sua participação no processo de escolarização do aluno com necessidades especiais é dispensável, pois não influencia no processo educacional.
Questão 9
A construção de laços afetivos no ambiente escolar é
Escolha uma opção:
a. responsabilidade do professor e secundária ao processo de aprendizagem escolar.
b. responsabilidade de todos, em especial do educador, que deve conhecer e criar estratégias que facilitem a construção de laços como processo de aprendizagem.
c. indispensável somente para o aluno com alguma necessidade educativa especial; por isso os pais
devem investir nisso, pois laços afetivos se constroem naturalmente na família.
d. importante, mas não fundamental. Cada aluno deve procurar se empenhar para que isso aconteça.
Questão 10
O que é o teste do Apgar?
Escolha uma opção:
a. Um teste que avalia reflexos motores e capacidade de aprendizagem.
b.
Um teste realizado pelo pediatra, no bebê com um mês de nascimento, para avaliar o ganho de peso e a eficiência da amamentação.
c. Um teste que avalia as condições do bebê na hora do nascimento. 
d. Um teste que serve para diagnosticar muitas doenças de pele do recém-nascido.
Questão 11
O que significa o termo behavior?
Escolha uma opção:
a. Pouco conhecimento, é usado para casos de deficiência intelectual.
b. Inconsciente, por isso está ligado à psicanálise.
c. Ser aviador, termo não ligado à educação.
d. Comportamento, e está ligado à teoria comportamental. 
Questão 12
O que devemos fazer quando o aluno está tendo uma crise convulsiva?
Escolha uma opção:
a. Proteger a cabeça, virando-a para o lado; não colocar nada em sua boca, controlar o tempo de crise. Após a crise, deixar a criança dormir e relaxar.
b. Ficar muito assustados, pois isso é perigoso. Levantar a criança e tentar acordá-la, colocando uma
colher em sua boca, para que ela não enrole a língua.
c. Não podemos fazer nada para ajudar quando um aluno está tendo a crise e não podemos tocar na sua
saliva, pois essa doença é contagiosa.
d. Podemos chamar os pais e pedir para levarem a criança embora.
Questão 13
Segundo Winnicott o que é uma mãe suficientemente boa?
Escolha uma opção:
a. Aquela que reconhece a dependência inicial do filho e bate nele sempre que for necessário.
b.
Aquela que se identifica com o bebê, mas não atende às suas necessidades imediatas, deixando que
se desenvolva à medida das suas necessidades.
c. Aquela que fornece o contexto no qual a criança não tenha condições de desenvolver um self verdadeiro.
d. Aquela que se adapta ativamente às necessidades do bebê, dando-lhe oportunidade de tornar-se um indivíduo e enfrentar as dificuldades inerentes à vida.
Questão 14
O que é epilepsia?
Escolha uma opção:
a.
É a desordem crônica do cérebro, e as suas características clínicas não apresentam alteração físicas ou emocionais, podendo apresentar exames encefalográficos normais e com boa funcionalidade.
b. É a desordem crônica do cérebro, e as suas características clínicas associadas às alterações eletroencefalográficas em fenômenos psíquicos, motores, sensoriais e sensitivos anormais.
c. Uma doença grave que pode contaminar outras pessoas, não tem cura nem tratamento.
d.
Uma condição normal que não requer nenhum tipo de cuidado especial. As pessoas acometidas dessa patologia podem assumir qualquer função mesmo em tempo de crise.
Questão 15
Qual a ideia central desta citação de Perrenoud?
Escolha uma opção:
a.
A ideia central consiste em considerar a diferença do alunado, mas tão importante quanto a ação pedagógica.
b. As competências essenciais do professor incluem reconhecer que o contexto escolar é estável.
c. Treino é a prática e isso é o que o professor precisa para manter suas competências.
d. Ter prática não basta, pois o contexto escolar muda e exige formação continuada.