1 - BIOFÍSICA PLANO DE APRENDIZAGEM 2021 02 (1)

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BIOFÍSICA
Prof.ª Elaine Baêta
Mestre em Ciência da Motricidade Humana 
BIOFÍSICA
Plano de Aprendizagem
Cronograma de Avaliações
Profª Elaine Baêta
Mestre em Ciência da Motricidade Humana 
Plano de 
Aprendizagem
BIOFÍSICA
Carga Horária 
Total
Número de Aulas 
Semanais
40 02
https://www.dicionariodesimbolos.com.br/
https://www.dicionariodesimbolos.com.br/
Objetivos 
do Curso
Formar profissionais generalistas, humanistas, críticos
e reflexivos com competências e habilidades
inerentes ao exercício qualificado, capaz de
atuarem em todos os níveis de atenção à saúde,
com base no rigor científico e intelectual, com visão
social, orientado para uma realidade concreta,
sendo capaz de estabelecer científica, técnica e
socialmente um diagnóstico do estado de saúde
da coletividade e de cada indivíduo, formulando,
executando, avaliando e colaborando nos planos
de promoção, prevenção, diagnóstico precoce,
tratamento e reabilitação adequados, atuando
como agente transformador da sociedade,
considerando cada ser humano como único e
indivisível, e inserido em um meio social próprio e
exclusivo.
Ementa
Conceitos e Conhecimentos básicos da
biofísica. Comportamento de diversos
aspectos dos sistemas biológicos através
de abordagens modernas que
incorporam a interdisciplinaridade e a
complexidade do sistema biológico.
Tema 
Transversal
Educação Ambiental às disciplinas do
curso de modo transversal, contínuo e
permanente, observa-se o atendimento
à Lei nº 9.795, de 27/04/99 e ao Decreto
nº 4.281 de 25/06/2002.
Objetivos de 
Aprendizagem
Apontar os conceitos básicos da biofísica
correlacionando-os com o funcionamento do corpo
humano através da leitura de artigos e aulas
expositivas.
Reconhecer os princípios básicos da biofísica
aplicando aos problemas na área da saúde,
identificando os efeitos dos fenômenos físicos sobre o
organismo humano, através da leitura de artigos e
aulas expositivas.
Identificar os conhecimentos básicos de biofísica
compreendendo o funcionamento de alguns
equipamentos, técnicas e agentes físicos utilizados
como instrumentos terapêuticos, discutindo a leitura
especializada da área.
Competências e 
Habilidades
Conhecer e entender os conceito e
aqueles advindos das ciências afins,
orientados por valores sociais, morais e
éticos; organizar, interpretar soluções
viáveis e inovadoras na resolução de
situações-problema para tomada de
decisões.
Temas de 
Estudo
 Introdução à Biofísica
 Noções de Termodinâmica
 Matéria e Energia
 Força e Pressão
 Biofísica dos Fluidos
 Ondas
 Biofísica dos Sistemas e radiações
 Educação Ambiental (Tema Transversal)
Estratégias de 
Ensinagem
 Exposição do conteúdo com participação ativa dos 
estudantes (aulas expositivas e dialogadas), promovendo 
reflexão, discussão, participação e aprendizagem
 Metodologias Aprendizagem Ativa: Aprendizagem baseada 
em problemas, grupos operativos de aprendizagem. 
Metodologias ativas extraclasse orientadas, como: textos de 
apoio para discussão em sala de aula, testes e exercícios. 
Estudos dirigidos. 
 Aulas remotas em tempo real, utilizando a ferramenta "google 
meet”. 
 Disponibilização do material de aula. 
 Utilização de fóruns de discussões na plataforma virtual.
Recursos 
Didáticos
 Quadro, pincel e ferramentas online da ferramenta 
“google meet". 
 Ambiente virtual de aprendizagem (AVA)
 E-book: Minha biblioteca. Disponível em: 
www.unipac.br/bb
http://www.unipac.br/bb
Avaliação da 
Aprendizagem
1ª ETAPA
Avaliação Teórica 30,0 pontos
Atividades 15,0 pontos
Avaliação da 
Aprendizagem
1ª ETAPA
22/09/2021 30 pontos
20/10/2021 30 pontos
AVALIAÇÃO TEÓRICA
(Avaliação Descritiva e Objetiva)
EXAME SUBSTITUTIVO
Avaliação da 
Aprendizagem
Avaliação da 
Aprendizagem
ATIVIDADES
1ª ETAPA
25/08/2021 a 01/09/2021 7 pontos
SÁBADO LETIVO
ATIVIDADE EXTRACLASSE ORIENTADA
11/09/2021a 18/09/2021 8 pontos
Avaliação da 
Aprendizagem
2ª ETAPA
Avaliação Teórica 35,0 pontos
Atividades 20,0 pontos
04/10/2021 a 14/12/2021
Avaliação da 
Aprendizagem
2ª ETAPA
24/11/2021 35 pontos
06/12/2021 35 pontos
AVALIAÇÃO TEÓRICA
(Avaliação Descritiva e Objetiva)
AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA
Avaliação da 
Aprendizagem
ATIVIDADES
2ª ETAPA
23/10/2021a 30/10/2021 2 pontos
27/11/2021 a 04/12/2021 2 pontos
06/10/2021 a 13/10/2021 2 pontos
SÁBADO LETIVO
ATIVIDADE EXTRACLASSE ORIENTADA
EXAME 
ESPECIAL
15/12/2021 100 pontos
A data poderá sofrer alteração
Avaliação da 
Aprendizagem
Resenha Crítica 
10 e 17/11/2021
14 pontos
Grupos: 5 a 7 alunos
O trabalho é dividido em 2 (duas) partes
Avaliação da 
Aprendizagem
A resenha crítica deverá ser escrita obedecendo à 
seguinte estrutura:
Apresentação do Autor 
Apresentação do Autor (sua formação acadêmica e 
atuação profissional)
Apresentação da obra e foco das ideias principais: De 
que trata a obra?
Qual a sua característica principal?
Descrição do conteúdo dos capítulos ou partes da obra.
Conclusões do autor.
Avaliação da 
Aprendizagem
Apreciação Crítica
A apreciação crítica deve ser feita em termos de 
concordância ou discordância, levando em consideração 
a validade, originalidade na exposição e a aplicabilidade 
do que foi exposto pelo autor. Para fundamentar a 
apreciação crítica, deverá se fundamentar em outros 
autores da comunidade científica
Considerações Finais Apresentar as principais reflexões e 
constatações decorrentes do desenvolvimento do trabalho, 
sua aplicação e relevância
Referências
Anexos (opcional)
Plágio
Bibliografia 
Básica
DURÁN, José Enrique Rodas. Biofísica: fundamentos 
e aplicações. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010
HENEINE, Ibrahim Felippe. Biofísica básica. São 
Paulo: Atheneu,2006
MOURÃO JÚNIOR, Carlos Alberto; ABRAMOV, Dimitri
Marques. Biofísica: essencial. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2017. E-book
Bibliografia 
Complementar
AIRES, Margarida de Mello. Fisiologia. 4.ed. Rio de Janeiro: 
Guanabara Koogan, 2012,2017
GARCIA, Eduardo Alfonso Cadavid. Biofísica. São Paulo: 
Sarvier, 2006
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos 
de física: gravitação, ondas e termodinâmica. Tradução de 
José Paulo Soares de Azevedo. 6.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002
KESTEN, Philip R.; TAUCK, David 
L.. Física na universidade para as ciências físicas e da vida. Rio 
de Janeiro: LTC, 2015. E-book
NARDY, Mariane B. Compri; SANCHES, José A. Garcia; STELLA, 
Mércia Breda. Bases da bioquímica e tópicos de biofísica. Rio 
de Janeiro: Guanabara Koogan, 2012 – E-book
Articulação 
com outras 
disciplinas
A Biofísica relaciona-se ao estudo dos 
fenômenos físicos que envolvem 
organismos vivos, a Fisiologia envolve as 
funções biológicas do organismo e a 
bioquímica inclui o estudo dos sistemas 
biológicos a em nível molecular. Desta 
forma, a biofísica mostra-se importante 
para a compreensão da fisiologia e 
bioquímica.
Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que 
ensina. 
O saber se aprende com mestres e livros.
A Sabedoria, com o corriqueiro, com a vida e com os 
humildes.
O que importa na vida não é o ponto de partida, mas a 
caminhada.
Caminhando e semeando, sempre se terá o que colher.
Cora Coralina
Profª Elaine Baêta
elainebaeta@unipac.br