AV2 Tópicos Integradores III

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Tópicos Integradores III (Pedagogia) 
AV2 - 2B 
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Tentativa 1Enviado: 21/11/20 16:05 (BRT) 
6/6 
1. Pergunta 1 
/0,6 
Preencha a lacuna: 
Na década de 40 são introduzidas as cartilhas Sodré (1940) e Caminho Suave 
(1948). Ambas trabalham com o método ________, na contramão de um 
período de ampla defesa dos métodos ________ por parte dos pesquisadores 
e dos governos. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
global; sintético. 
2. 
silábico; analíticos; 
Resposta correta 
3. 
palavração; sintéticos; 
4. 
setenciação; analíticos; 
5. 
fônico; sintético; 
2. Pergunta 2 
/0,6 
O Período da 1ª República foi marcado por uma centralização de poder, pelo 
coronelismo. Contudo, foi um período de várias transformações no ensino 
público. Assinale a alternativa que condiz com essas transformações: 
I – Criação das Aulas Régias; 
II – Criação dos Grupos Escolares; 
III – Criação do Vestibular; 
IV – Criação do Ensino Médio; 
V – Criação do sistema de classificação do vestibular. 
Estão corretas: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, II e III; 
2. 
I e III; 
3. 
II, III e V; 
Resposta correta 
4. 
III e IV; 
5. 
Apenas a II. 
3. Pergunta 3 
/0,6 
Nossa Constituição Federal de 1988, ao adotar o regime republicano, na sua 
forma de organização federativa, o Estado Brasileiro definiu sua disposição de 
forma a combinar________ das unidades subnacionais. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
colaboração e independência; 
2. 
interdependência e autonomia; 
3. 
autonomia e protagonismo; 
4. 
articulação e colaboração. 
5. 
autonomia e independência; 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
/0,6 
Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta: 
 ____________ determina, em seu artigo 28, a incumbência ao poder 
público de assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar 
e avaliar a oferta de educação bilíngue em Libras, como primeira língua, e na 
modalidade escrita da língua portuguesa, como segunda língua, em escolas e 
classes bilíngues e em escolas inclusivas. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A Base Nacional Comum Curricular da Educação Infantil 
2. 
A Lei nº 4.024/61 
3. 
A Lei nº 13.146/15 
Resposta correta 
4. 
A Lei nº 9.265/96 
5. 
O Plano Nacional de Educação (2014-2024) 
5. Pergunta 5 
/0,6 
Entre várias mudanças importantes, a LDB/96 define as responsabilidades de 
cada ente da federação, distribuindo ensino fundamental, médio e superior. 
Assinale em qual dos seus artigos a LDB/96 determina as atribuições da União. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Artigo 9º; 
Resposta correta 
2. 
Artigo11º; 
3. 
Artigo 8º; 
4. 
Artigo 10º; 
5. 
Artigo 12º 
6. Pergunta 6 
/0,6 
A Constituição Federal de 1988 com relação aos entes da federação traz uma 
inovação ao incluir: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
os municípios como o terceiro ente da federação; 
Resposta correta 
2. 
o Distrito Federal e os municípios como terceiro entes da federação, 
respectivamente. 
3. 
os estados e municípios como segundo e terceiro entes da federação, 
respectivamente; 
4. 
os estados como o terceiro ente da federação; 
5. 
o Distrito Federal como o terceiro ente da federação; 
7. Pergunta 7 
/0,6 
O “Método João de Deus” foi bastante difundido principalmente a partir do 
início da década de 1880. Tal método fundamenta-se em alguns princípios. 
Coloque V ou F nas proposições abaixo: 
( ) Ensino da leitura a partir do valor fonético; 
( ) Ensino da leitura a partir da palavra; 
( ) Princípios da linguística moderna à época; 
( ) Ensino da leitura pelo método sintético. 
A sequência correta é: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, V, F; 
Resposta correta 
2. 
V, V, V, F. 
3. 
V, F, F, V; 
4. 
V, F, V, F; 
5. 
V. V, F, F; 
8. Pergunta 8 
/0,6 
Com o objetivo de assegurar a formação básica comum no âmbito nacional, a 
LDB/96 prevê a Base Nacional Comum Curricular, que foi submetida a diversas 
discussões e reuniões até ser aprovada. 
Assinale em que governo a terceira versão da BNCC foi aprovada. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Fernando Henrique Cardoso; 
2. 
Jair Bolsonaro 
3. 
Dilma Rousseff; 
4. 
Michel Temer; 
Resposta correta 
5. 
Luiz Inácio Lula da Silva; 
9. Pergunta 9 
/0,6 
A chegada dos jesuítas em terras brasileiras, numa perspectiva histórica, é um 
marco para a educação. Contudo os jesuítas tinham um objetivo específico. 
Marque a alternativa que coloca este objetivo: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Alfabetização na língua portuguesa, respeitando a cultura dos nativos; 
2. 
Estabelecer um sistema educacional, considerando os aspectos culturais 
dos nativos; 
3. 
Alfabetização dos nativos e exploração do pau Brasil. 
4. 
Exploração da mão de obra dos nativos; 
5. 
Catequização dos nativos, iniciando com alfabetização na língua 
portuguesa; 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
/0,6 
A Reforma Capanema (1942) reformulou mais uma vez a estrutura do ensino. 
Marque a alternativa que contempla esta reforma: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Implementação do curso ginasial e em seguida o curso colegial de 
formação geral e profissionalizante; 
Resposta correta 
2. 
Implementação do ensino do 2º grau profissionalizante; 
3. 
Implementação do curso ginasial e do 2ª grau de conhecimento geral; 
4. 
Implementação do curso profissionalizante técnico, após o ginasial. 
5. 
Implementação do curso secundário; 
 
 
 
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