Liderança em enfermagem

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- Para ser um bom lider é ideal que se tenha poder 
de liderança, motivação e capacidade de se 
trabalhar em equipe. 
 Liderar______________________________ 
- É a habilidade (capacidade que se adquire e se é 
treinada) de influenciar pessoas a trabalharem de 
forma entusiastica, visando atingir aos objetivos e 
identificando como sendo para o bem comum. E 
tem como finalida a última da ética. 
- Conseguir que as coisas sejam feitas pelas 
pessoas da equipe por meio de relacionamentos 
saudáveis, mantendo um bom ambiente 
organizacional. 
- Para influenciar pessoas a trabalharem 
entusiasticamente, o líder precisa promover 
motivação. 
- Para conseguir que as pessoas atinjam objetivos 
identificados como sendo para o bem comum, o 
líder precisa estimular o trabalho em equipe. 
- Competências necessárias: 
1. Conhecimento (saber fazer). 
2. Habilidade ( saber como fazer). 
3. Atitudes (quem vai fazer). 
Conceito: liderança humanística______ 
Para os humanistas, a liderança pode ser 
visualizada sob diversos ângulos: 
- Como fenômeno de influência interpessoal. 
- Como processo de redução da incerteza de um 
grupo. 
- Como uma relação funcional entre o líder e 
subordinados. 
• A vida pode ser vista como uma contínua luta 
para satisfazer necessidades, aliviar tensões e 
manter o equilíbrio. 
• A maior parte das necessidades individuais é 
satisfeita por meio de relações com outras 
pessoas e grupos sociais. 
• Relacionar-se com utras pessoas é um 
processo ativo, e não passivo, se satisfazer 
necessidades. 
- Como processo em função do líder, dos 
seguidores e de variáveis, no líder nos 
subordinados e na situação. 
Papeis do líder_______________________ 
Para ser um líder é necessário conhecimento, 
atitude e prática. 
1. Tomador de decisão. 
2. Comunicador eficaz. 
3. Avaliador. 
4. Mentor. 
5. Conselheiro. 
6. Agente de mudança. 
7. Mediador. 
8. Avaliador. 
 Teroria sobre liderança______________ 
- Teoria do grande homem/ teoria dos traços 
(1932-1940): 
• Aspectos singulares que algumas pessoas 
possuem e as tornam melhores. 
• Ex: traços físicos, psicológicos ou intelectuais, 
sociais e relacionadas com a tarefa. 
- Teoria comportamentais (1940-1980): 
• Enfatizam os atos dos líderes. 
• Estudara o estilo de liderança do líder. 
• Representantes: Lewin (1939); Lippitt (1960), 
isolaram o estilo de liderança. 
- Teoria de liderança situacional ou contigencial 
(1950-1980): 
• Tannenbaum e Schmidt (1958) 
• Mistura de variados estilos de liderança, de 
acordo com o tipo de subordinado que 
compõem a organização, tipo de tarefa a 
realizar e ao contexto em que todos os 
membros da organização estão inseridos. 
• Flexibilidade resulta ao sucesso ⇾ Lei da 
situação. 
• O estílo do líder deve levar em conta a situação 
e a liderança eficaz deve levar em conta muitas 
variáveis: 
1. Cultura organizacional. 
2. Valores do líder e de seus seguidores. 
3. Trabalho, ambiente. 
4. Influência do líder administrador. 
5. Complexidade da situação. 
- Teoria interacional de liderança ( 1970-
atualidade): 
• Foco liderança como um processo 
influenciador de outro na cultura 
organizacional e na relação interativa entre 
líder e seguidor. 
• Carisma 
• Liderança transacional: tradicional, 
preocupado com operações do cotidianos. 
• Liderança transformacional: comprometido, 
tem visão, consegue delegar poder aos outros. 
Lider transacional Lider transformacional 
Tem foco nas tarefas 
administrativas 
Identifica valores comuns 
É comprometido É aquele que cuida 
Usa negociação para 
alcançar as metas 
Inspira os outros com sua 
visão 
Examina as causas Tem um visão de longo 
prazo 
Utiliza a recompensa 
contigencial 
Observa os efeitos e delega 
poder. 
 
- Teoria baseada em pontos fortes (anos 90): 
• Concentra-se no desenvolvimento e na 
 
delegação de poder aos pontos fortes dos 
trabalhadores, em oposição á identificação dos 
problemas, á melhora de desempenho 
deficiente e á abordagem de pontos fracos e 
obstáculos. 
Atividades desta liderança: 
1. Prestar atenção em múltiplos pontos de vista. 
2. Priorizar o aprendizado contínuo no local de 
trabalho. 
3. Promover relaçõe colaborativas. 
 
Aplicação da enfermagem: 
1. O serviço funciona como um todo, ao mesmo 
tempo em que reconhece as interrelações 
entre as partes. 
2. Reconhece a singularidade do quadro de 
funcionários, dos enfermeiros-líderes e da 
organização. 
3. Cria ambientes de trabalho que promovem a 
saúde dos/das enfermeiros/as e que facilitam 
o seu desenvolvimento. 
 
Para escolher o padrão de liderança a adotar em 
relação aos subordinados, o administrador deve 
considerar e avaliar três forças que agem 
simultaneamente: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Estilos clássicos de liderança_________ 
AUTORITÁRIA 
- Manutenção de forte controle sobre o grupo. O 
líder fixa as diretrizes sem qualquer participação do 
grupo. 
- O líder determina as providências para execução 
das tarefas, na medida em que se tornam 
necessárias e de modo imprevisível para o grupo. 
- O líder determina a tarefa que cada um deve 
executar. 
- A crítica serve para punir. O líder é dominador e 
é “pessoal” nos elogios e críticas ao trabalho de 
cada membro. 
Produtividade geralmenete alta, mas com 
reduzida criatividade, automotivação e 
autonomia. 
DEMOCRÁTICA 
- As diretrizes são debatidas e decididas pelo 
grupo, que é estimulado e assistido pelo líder. 
- O grupo esboça as providências para atingit o 
alvo e pede conselho ao líder, que sugere 
alternativas para o grupo escolher. 
- A divisão de trabalho fica a critério do grupo e 
cada membro tem liberdade de escolher seus 
colegas de trabalho. 
- O líder procura ser um membro normal do grupo, 
em espírito. O líder é objetivo e limita-se nas 
críticas e elogios. 
Eficaz frente á necessidade de cooperação e 
coordenação. Mas, pode ser menos eficiente do 
que a autoritária. 
 
 LIBERAL (LAISSEZ-FAIRE) 
- Permissividade, com pouco ou nenhum controle. 
Há liberdade total para as decisões grupais ou 
individuais, e mínima participação do líder. 
- Oferecimento de pouca ou nenhuma orientação. 
A participação do líder é limitada, apresentando 
apenas sugestões quando solicitado a fazê-las. 
- A divisão do trabalho e escolha dos colegas fica 
totalmente a cargo do grupo. Absoluta falta de 
participação do líder. 
- O líder não avalia o grupo nem controla 
acontecimentos. Apenas comenta as atividades 
quando perguntado. 
Causa frustação, e pode ocorrer apatia grupal e 
desisteresse, mas é adequada para geração de 
ideias. 
 
Grupo Equipe 
Conjunto de duas ou mais 
pessoas que trabalham 
junstas para alcançar um ou 
mais objetivos comuns. 
É um grupo que trabalha muito 
mais do que um simples 
conjunto de pessoas. Eles 
interagem uns com os outros 
regularmente para alcançar os 
objetivos no decorrer do 
tempo. 
Comportamentos 
cooperativos quando 
acontecem, são atribuídos ao 
acaso. 
Em uma equipe os membros 
atuam em sicronia. 
Entrosamento é considerado 
superficial, sem que estejam 
necessariamente preparadas 
para o trabalho em conjunto. 
 
 
Trabalho em equipe__________________ 
- Multidisciplinaridade: 
• Analisa cada elemento de forma isolada. 
• Cada profissional exprime o parecer específico 
de sua especialidade. 
- Interdisciplinaridade: 
• Atuação profissional unifore e colaborativa. 
• Os membros da equipe enteragem entre si. 
• Existe cooperação e diálogo entre os 
profissionais, em uma ação coordenada. 
- Transdiciplinaridade: 
• Não há limite entre os profissionais. 
• Grau de interação elevado, a busca pelo 
conhecimento é totalizante e único. 
• Cooperação entre todas as disciplinas e 
interdisciplina. 
• Se preocupa com uma interação entre as 
disciplinas, promove um diálogo entrediferentes áreas do conhecimento e seus 
dispositivos, visa cooperação entre as 
diferentes áreas, contato entre essas 
disciplinas. 
Liderança na enfermagem____________ 
- Assistencial: ações são direcionadas para 
condução da Sistematização da Assistência de 
Enfermagem. 
- Administrativa: ações são direcionadas á 
organização do trabalho da equipe, com ações de 
natureza pedagógica; Mediação de conflitos; 
Planejamentos; Direção; Avaliação e controle. 
- A atuação do enfermeiro como líder vai ao 
encontro á realidade das instituições. 
- O enfermeiro líder atua nos processos de 
mudança tecnológicas e nos modelos estruturais, 
para atender as necessidades dos clientes e a 
complexidade do ambiente de trabalho. 
- A enfermagem deve manter sicronia em sua 
atuação assistencial e administrativa, o que é 
esperado pelas instituições de saúde e pela 
sociedade. 
- O comportamento do líder gera um reflexo no 
desempenho do grupo de trabalho, pois 
geralemnte a equipe se espelha no modelo que 
acredita ou percebe como necessário no seu 
trabalho. 
- É importante ter a equipe de enfermagem do seu 
lado. 
- Enfermeiro líder: 
1. Pensamento crítico. 
2. Toma decisões com conhecimento e justiça. 
3. Busca constante por atualização. 
- Compete ao enfermeiro: 
1. Conhecer o desempenho de cada membro da 
equipe. 
2. Possibilitar treinamento quando necessário. 
3. Estimular o aperfeiçoamente contínuo. 
4. Servir de exemplo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
UMA MANHÃ NO PLANTÃO........ 
- Avaliar as demandas por educação continuada. 
- Controle de insumos. 
- Tomada de decisão sobre procedimentos 
realizados. 
- Promoção da comunicação eficaz entre a equipe. 
- Motivação da equipe por meio de feedbacks, 
escuta acolhedora e empatia. 
- Demonstração de exemplos. 
- Ciência sobre tudo que está acontecendo na 
unidade.