Metodologia do Ensino de Geografia AOL 3

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Metodologia do Ensino de Geografia - T.20212.B
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
1. Pergunta 1
/1
São cinco as unidades temáticas definidas pela BNCC para o Ensino Fundamental em Geografia. Assinale a alternativa que contém algumas delas:
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1. 
Os pilares do desenvolvimento durável e mundo do trabalho.
2. 
Mundo do trabalho, conexões e escalas, e educação para uma cidadania global;
3. 
Conexões e escalas, e natureza, ambientes e qualidade de vida
Resposta correta
4. 
Natureza, ambientes e qualidade de vida, e a interdependência e a interconexão política.
5. 
Formas de representação e pensamento espacial, e sentidos da alteridade e do lugar;
2. Pergunta 2
/1
O livro didático permanece como o recurso pedagógico mais utilizado no processo de ensino-aprendizagem. Outros recursos pedagógicos são:
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1. 
Computadores, televisão, lousa;
2. 
Nenhum dos anteriores.
3. 
Livros infantis e de literatura, apenas;
4. 
Música, pinturas, filmes, jogos;
Resposta correta
5. 
Vivências e interdisciplinaridade;
3. Pergunta 3
/1
Um professor assumiu uma turma e descobriu que os alunos estão em vários níveis diferentes de aprendizagem. Nesse caso, esse professor deve:
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1. 
trabalhar tradicionalmente para que todos tenham o mesmo desempenho;
2. 
separar a turma em grupos homogêneos e trabalhar de maneiras diferentes;
3. 
utilizar a mesma estratégia com todos;
4. 
desconsiderar as diversidades e trabalhar a igualdade;
5. 
ajustar as suas estratégias metodológicas para contemplar a todos e fomentar a cooperação;
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
A BNCC adota uma abordagem _______________ do conhecimento geográfico.
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1. 
Cristã.
2. 
Tradicional;
3. 
Humanista;
Resposta correta
4. 
Autoritária;
5. 
Neutra;
5. Pergunta 5
/1
Qual(is) o(s) principal(is) objetivo(s) do uso do livro didático no processo de ensino no Brasil?
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1. 
Impedir a doutrinação dos alunos segundo ideologia dos professores, como cristãs e muçulmanas.
2. 
Registrar os conteúdos que devem ser ensinados e criar um sentimento de nação;
3. 
Ensinar o professor os conteúdos para que ele transmita o conhecimento para os alunos;
4. 
Auxiliar o professor na sala de aula e padronizar os conteúdos abordados em cada ano;
Resposta correta
5. 
Permitir que os alunos continuem estudando em casa e auxiliar o professor;
6. Pergunta 6
/1
O que são as aulas de campo?
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1. 
Toda e qualquer atividade investigativa e exploratória que ocorre fora do ambiente escolar;
Resposta correta
2. 
Atividades lúdicas de ensino, como filmes e músicas.
3. 
Atividades de ensino que ocorrem dentro da sala de aula;
4. 
Qualquer momento fora do horário de aula;
5. 
O mesmo que a geografia do nosso dia a dia;
7. Pergunta 7
/1
Quais as características do método construtivista de ensino?
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1. 
É comum as aulas serem baseadas apenas no livro didático, valorizando a quantidade de conteúdo;
2. 
esse método é o mais comum ainda hoje.
3. 
Foco na memorização e conteúdo enciclopédico;
4. 
Transmissão do conhecimento do professor para o aluno, que tem metas a cumprir;
5. 
Cada um é visto como alguém com um tempo único de aprendizado e as interações são valorizadas;
Resposta correta
8. Pergunta 8
/1
O livro didático de Geografia esteve presente em praticamente todo o desenvolvimento da disciplina escolar brasileira. Sobre essa afirmação, é correto afirmar que:
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1. 
O livro didático foi praticamente um material secundário no processo educativo;
2. 
O livro didático foi utilizado desde o início da geografia científica brasileira;
3. 
O livro didático adota o método tradicional ainda hoje por recomendação oficial.
4. 
O livro didático surge como material impresso destinado ao processo de aprendizagem ou formação acadêmica, na Europa, já no século XVI;
Resposta correta
5. 
O livro didático surgiu no Brasil a partir da criação das escolas, na década de 1930;
9. Pergunta 9
/1
Um professor organiza uma aula de campo focada no conceito de paisagem, instruindo os alunos a sentirem os locais por onde passaram e descrever o que sentiram/perceberam através de desenhos e pinturas. Essa aula se alinha a concepção geográfica:
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1. 
política, pois destaca as relações de poder presenciadas em campo pelos alunos.
2. 
crítica, na qual as condições socioeconômicas definem as relações das pessoas com seu espaço.
3. 
ecológica, que tem como objeto as relações das pessoas com o meio através do trabalho.
4. 
tradicional, visto que destaca os aspectos naturais e sua descrição como atributos principais.
5. 
humanista, que privilegia as relações estabelecidas pelas pessoas com o seu espaço vivido.
Resposta correta
10. Pergunta 10
/1
Os recursos lúdicos usados pelo professor não devem ser utilizados de forma ______________. Complete a lacuna com a alternativa correta.
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1. 
Coerente;
2. 
Exclusiva;
Resposta correta
3. 
Limitada;
4. 
Ilustrativa;
5. 
problematizadora.
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