De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação de jovens e adultos, essa modalidade da educação básica deve desempenhar diversas??

funções, das quais é possível destacar:

I. Reparadora, que reconhece a igualdade antológica de todo ser humano de ter acesso a um bem real, social.

II. Equalizadora, correspondente á igualdade de oportunidades, que possibilite oferecer aos indivíduos novos inserções no mundo do trabalho. III. Qualificadora, baseada no caráter incompleto do ser humano, refere-se à educação permanente. IV. Equitativa, que identifica e reconhece a alteridade própria dos jovens e adultos. Analisando as afirmativas acima podemos concluir que: Resposta: I, II e III (Gabarito)