Questão 3/10 - Matemática na EJA Leia a seguinte citação: “[...] pode haver alguns processos comuns que ligam as diferentes formas de exclusão expe...

Questão 3/10 - Matemática na EJA Leia a seguinte citação: “[...] pode haver alguns processos comuns que ligam as diferentes formas de exclusão experimentadas por, digamos, crianças com deficiências, crianças que foram excluídas de suas escolas por razões disciplinares e pessoas que vivem em comunidades pobres”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AINSCOW, M. Tornar a educação inclusiva: Como esta tarefa deve ser conceituada. In: FÁVERO, Osmar Fávero et al. (Org.). p. 11-24. Tornar a educação inclusiva. Brasília: UNESCO, 2009. p. 17. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Diversidade educacional: Uma abordagem no ensino da matemática na EJA sobre a inclusão educacional, é correto afirmar que: 


A A inclusão educacional deve ser uma questão discutida separadamente da política.
B A educação inclusiva deve priorizar o ensino às crianças sem dificuldades de aprendizagem.
C A diversidade deve ser vivenciada pelos professores e alunos.
D Crianças com dificuldades devem sempre ser separadas e inseridas em turmas com professores capacitados para lidar com as diferenças.
E A questão sobre o que é ser diferente não deve ser vivenciada pelas crianças no âmbito escolar.