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As obras de literatura infanto-juvenil são extremante ricas, pois permitem ao leitor se identificar, ou ainda identificar emoções dos personagens s...

As obras de literatura infanto-juvenil são extremante ricas, pois permitem ao leitor se identificar, ou ainda identificar emoções dos personagens semelhantes às suas. Ao estabelecer essas relações, o indivíduo está se apropriando de competências emocionais, as habilidades que auxiliam no desenvolvimento dessas competências são:

Autopercepção, empatia e autoavaliação. CORRETA
Autoavaliação, autocontrole e autopercepção.
Autocontrole, empatia e autoconsciência.
Autonomia, autoavaliação e empatia.
Autonomia, empatia e autoavaliação.
Autopercepção, empatia e autoavaliação. CORRETA

Essa pergunta também está no material:

PROVA 4 - LITERATURA INFANTO JUVENIL E CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
3 pág.

Literatura Infanto-Juvenil Centro Universitário - UNIFAESPCentro Universitário - UNIFAESP

💡 1 Resposta

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A resposta correta é: Autopercepção, empatia e autoavaliação. Essas habilidades auxiliam no desenvolvimento das competências emocionais ao ler obras de literatura infanto-juvenil, permitindo ao leitor se identificar e compreender as emoções dos personagens de forma semelhante às suas próprias.

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