Na idade antiga, mais especificamente, na civilização ateniense, o exercício da palavra, assim como a retórica e a polêmica, era valorizado em funç...

Na idade antiga, mais especificamente, na civilização ateniense, o exercício da palavra, assim como a retórica e a polêmica, era valorizado em função da prática da democracia entre iguais, herança que deixada para educação atual. Sobre as contribuições desta época e as práticas que se ressignificaram no atual contexto educativo, analise as sentenças a seguir:

I- Valorização da experiência e do conhecimento prévio do aluno enquanto estratégias que se tornaram muito relevantes para o sucesso na aprendizagem do aluno na contemporaneidade.
II- Ensinar a pensar – mais do que ensinar a falar - através de perguntas cujas respostas dependiam de uma análise lógica e não simplesmente da mera retórica.
III- Ensinar a repetir, pois na época os argumentos dos alunos não eram relevantes.
Assinale a alternativa CORRETA:


A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.