Avaliação Final (Discursiva)

Question

[Laboratório Virtual – Brinquedoteca virtual Unidoteca] A atividade prática da brinquedoteca trouxe a seguinte constatação: gente grande também precisa falar sobre a sua vida, suas alegrias, angústias e memórias. Para tanto, é preciso traçar alguns objetivos, tais como: conhecer e inserir os jovens e adultos no mundo da leitura crítica e do diálogo; explorar livros, revistas, jornais e exercitar o hábito de ler, para tornar a leitura uma rotina prazerosa. Disserte sobre como seria a organização dessa atividade prática, contemplando a História de Vida.

Ed · Answer

Para organizar a atividade prática da brinquedoteca virtual Unidoteca, contemplando a História de Vida, é necessário seguir alguns passos:

1. Definir os objetivos da atividade, como conhecer e inserir os jovens e adultos no mundo da leitura crítica e do diálogo, explorar livros, revistas, jornais e exercitar o hábito de ler, para tornar a leitura uma rotina prazerosa.

2. Selecionar livros, revistas e jornais que possam ser utilizados na atividade, levando em consideração a faixa etária dos participantes e seus interesses.

3. Estabelecer um cronograma de atividades, com datas e horários definidos para cada etapa da atividade.

4. Realizar uma apresentação inicial da atividade, explicando seus objetivos e como ela será desenvolvida.

5. Incentivar os participantes a compartilharem suas histórias de vida, suas alegrias, angústias e memórias, por meio de dinâmicas e atividades que estimulem a reflexão e o diálogo.

6. Proporcionar momentos de leitura individual e em grupo, com a mediação de um profissional capacitado, que possa orientar os participantes na leitura crítica e na interpretação dos textos.

7. Estimular a produção de textos pelos participantes, a partir de suas histórias de vida, incentivando a escrita criativa e a expressão pessoal.

8. Realizar uma avaliação final da atividade, para verificar se os objetivos foram alcançados e se houve impacto positivo na vida dos participantes.

Karla SoaresOliveira Carvalho · Answer

Podemos dizer que esta abordagens enfaliza o dialgo e a conscientrazacao com elementos fudamentais da aprendizagens e ao escolher temas geradores e relevante para a relidade dos alunos em busca como textualizae o processo de afabwtizacai e tornando significativo e pratico e inventiva a pratica social e propociona aos alunos oportonidades de aplicar habilidade em situacoes reais e se torna vista sociais

Avaliação Final (Discursiva)

Educação de Jovens e Adultos

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