O Método Lancaster, também conhecido como Método Mútuo, foi desenvolvido na Inglaterra no final do século XVIII. Ele ganhou proeminência como um recurso didático utilizado na educação. Esse método permitia ensinar uma grande quantidade de alunos ao mesmo tempo, otimizando o tempo de aprendizagem e reduzindo o trabalho do professor, o que também possibilitava a diminuição dos custos com a educação. No Brasil, o Método Lancaster tornou-se oficial em 1827. Ele padronizava a organização de turmas homogêneas e o ensino coletivo, facilitando o trabalho nas escolas provincianas. Esse método contribuiu para a expansão da educação em larga escala, possibilitando o acesso de um maior número de alunos ao ensino. É importante ressaltar que o Método Lancaster foi uma importante inovação na época, mas atualmente existem diversas abordagens e recursos didáticos utilizados na educação, cada um com suas características e benefícios específicos.
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